XXX中學素質教育督導評估自評報告.doc

*中學素質教育督導評估自評報告*中學*市*鄉(xiāng)中學自評報告*鄉(xiāng)中學創(chuàng)辦于60年代，其前身為一所民辦高中。80年代初改為一所鄉(xiāng)辦重點初中學校，無論高中還是初中辦學時期，曾有不少家鄉(xiāng)學子在這里接受文化教育，奠定了他們的文化基礎，然后走出大山，最終成為國家社會的有識之士，因而這所學校曾有著輝煌的歷史。近年來，為了進一步貫徹落實黨的教育事業(yè)，推進提高素質教育，切實做好學校工作，為創(chuàng)建一流的學校，全校教職工振奮精神，堅持不懈地努力著。一 辦學條件校園校舍1. 校園規(guī)劃：我校校園規(guī)劃功能齊全，布局合理，教學、運動、生活三區(qū)劃分明確。2. 校園面積：我校占地面積12308平方米，建筑面積1648平方米，生活校園面積不少于25平方米，生均建筑面積5平方米，符合規(guī)定要求。3. 體育場地：我校生均體育活動場地有10.5平方米，有200米的環(huán)形跑道2條，籃球場地1所，乒乓球場地3處，爬梯、雙桿場地各一處，且有活動設施。4. 綠化：我校近年來在校園周圍，教室門前栽植了不少的國槐、松柏樹，且組織師生種花種草，每到夏季，校園綠樹成蔭，花香四溢，生物綠化面積約5平米左右，綠化維護好。5. 校舍面積：我校生均校舍面積不少于10平米。6. 功能教室：學?，F有美術教室、音樂教室各一間，多媒體教室、電教器材室各一間，衛(wèi)星接收室、計算機教室各一間，體育器械室一間，物理、化學、生物實驗室各一間，各種功能基本齊全。7. 規(guī)劃：我校規(guī)模規(guī)制符合規(guī)定要求，班額不超過規(guī)定要求人數。8. 辦公用房：我校辦公室、會議室、廣播室三室合并為一室，教師辦公室基本上每兩人一間，總務庫房、傳達室各一間。裝備條件1. 生活用房：我?，F有寄宿生22人，宿舍面積200平米，餐廳面積有50平米，生均宿舍面積9平米，生均餐廳面積2.3平米，教工餐廳與學校食堂伙房合并為一體。學生數與廁所蹲位比男生為2:1，女生為2:1，達到要求。2. 實驗裝備：現有實驗裝備基本達到要求。3. 體衛(wèi)藝器材：體育器材有籃球架、乒乓球臺及網、雙桿、爬梯、木馬、跳繩、握力計、鉛球等。4. 信息技術設備：信息技術教育設備能基本滿足教育教學需求，學校有多媒體教室、微機室（微機35臺）各一間，實現了遠程教育和當地教育互補資源優(yōu)勢。5. 圖書裝備：學?，F有藏書1200余冊，工具書占30%，生均30冊，并有學校教務參考工具書50余種，報刊雜志30種，每年新增圖書比例為藏書量的0.01%。6. 學生課桌椅：我校學生的課桌椅均為單人單桌，綽綽有余，桌面皆平整。二隊伍建設領導班子1. 校長素質：校長熱愛教育事業(yè)，熟悉教育工作，有多年教育工作經歷，綜合素質能力較高，有一定的領導藝術能力，學歷合格，具有履行職責所必須的專業(yè)知識與職業(yè)技能，有中級教師（一級）任職資格證，正在晉升中高職稱中。2. 班子配置：我校班子成員配置齊全，班子內部成員按照德才兼?zhèn)溥x撥任用干部，精干合理。教師隊伍1. 學歷機構：我校現有專任教師9人，大專以上學歷9人，支教生（*）2人，其中領導兼職，學歷合格100%。2. 職稱機構：我?，F有5名中學一級職稱教師，4名中學二級教師。3. 師德師風：我校教師在教育教學中堅持黨和國家方針政策，愛黨敬業(yè)，在教育教學中不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。不以分數作為評價學生的唯一標準，以綜合素質進行評價學生。教學中教師以身作則，衣著得體，語言規(guī)范，作風正派。教師沒有進行有償家教，更沒有利用職務之便謀取一己之利。每個暑假教師都參加市教育局組織的繼續(xù)教育培訓，校本研訓培訓，以此來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。三、學校管理管理機構1. 機構設置：我校實行校長負責制。設置了辦公室、教導處、政教處、總務團委等機構，對學校進行分線管理。設立了政史地組、語文組、數學組、理化、英語等教研組，負責各項教研教學常規(guī)工作。2. 民主管理：我校成立了教職工代表大會，大會成員由校委和部分教師組成，學校的一些決策、決議及公開，力求做到公正、公開和民主、監(jiān)督，以增強透明度。學校管理充分發(fā)揮共青團在學校組織中的作用。學校建立崗位責任制。人事管理1 教師聘任：我校按教育人事改革的要求實行教師聘任制。目前只是形式上的初步嘗試，有待于進一步引深發(fā)展逐步完善。2 考核評價：我校正在逐步建立健全教職工業(yè)務考核制度，曾也設立了教學質量獎，先進職工激勵制度，獎勵認真履行職責的優(yōu)秀教師。后勤管理1. 財務管理：我校建立健全了財務管理制度，配備了兼職財務管理人員。2. 資源管理：我校的教學儀器設備、圖書資料、文體器材、生活衛(wèi)生設施方面的管理制度健全，合理配置教育資源，使用效率高。安全管理1. 安全制度：我校制訂了各種安全管理制度和建立安全應急機制。尤其是我國四川汶川大地震后，警鐘長鳴，學校一度經常進行應急自救等講座，甚至進行應急自救操練，加強了學生自我保護意識。2. 隱患排查：我校經常進行隱患排查，一經發(fā)現隱患，及時排除，可以說每日夜校領導牽頭帶領班主任進行校園治安巡查，節(jié)假日派專人值班、守校。四教育教學辦學理念1. 辦學思想：我校的辦學理念為“德育為首，育人為本，科研為先，質量為魂，安全樂教。”2. 辦學行為：我校辦學行為規(guī)范，要求教師不歧視差等生，不設重點班，按照國家規(guī)定課時開課，節(jié)假日不補課，沒有統一組織學生購買省定書目之外的學習資料和學習用具用品，不公布學生考試排名，不以升學指標對老師、班級進行評價。德育工作及制度1. 德育制度：我校德育工作以校長為首，校委、班主任、團委、教師齊抓共管，以政教組為核心，全體教職工共同對學生進行德育教育，充分發(fā)揮班主任的骨干作用。形成德育活動和日常行為規(guī)范的教育體系。構建學校、家庭、社會共同參與對學生進行評價。2. 學生評價：我校制訂綜合素質評價方案，有考核小組（小組組成成員：校長、班主任）以課程標準守則及中學生日常行為規(guī)范為依據，對學生在校期間品德、智力、體質等綜合評價。教學工作1. 教學常規(guī)：我校制訂了各種教學常規(guī)制度，對教師備課上課批改輔導，考試等都有章可循。每月學校校長配合全校領導主任檢查教師備課上課，批改作業(yè)情況，上課、批改作業(yè)情況并簽字并蓋章。2. 音、體、美、衛(wèi)教學：我校的體育、衛(wèi)生、音樂、美術課祖國在我心中課程均開設齊全，認真落實了“兩操一活動”；注重培養(yǎng)學生健康審美情趣，發(fā)展每一位學生，是學生全面發(fā)展。3. 實驗教學：我校實驗教學，演示實驗和小組實驗基本能夠進行，學校教學課基本能夠利用現代信息技術教學改革教學方法和手段名著中培訓學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。4. 課外活動：我校保證學生上的課外活動時間，每天有一小時之多的眼光體育活動，諸如：課間活動10分鐘，課外活動，乒乓球等活動小組并堅持開展活動；組織學生進行實踐。同時對學生進行傳統教育，指導學生開展課外活動，每年的元旦舉辦全校性的文體藝術比賽活動，諸如：歌詠，跳舞，乒乓球，講故事，相聲，快板，朗誦，拔河等文體活動。教育科研1、校本教研：我校指定校本教研制度，要求各教研組，教師寫好教研教改計劃，組織教師開展三項聽課，評課活動，有校級課題，縣級課題。2、校本培訓：我校有校本培訓制度，規(guī)定了教師培訓計劃，堅持開展定期不定期的校本研訓活動。五、辦學水平普及程度1、組織入學：我校招生區(qū)域主要在本鄉(xiāng)范圍，每年學校組織教師到本鄉(xiāng)各個村去招收小學畢業(yè)生到本校幾時報名。2、控制制度：我校在平時的教育教學中注重學生的思想工作，因為近幾年內社會上受校風影響，學生思想情緒不穩(wěn)定，因而學校與班主任簽訂控流保學責任書，學生流失相對少點，也就是說學生輟學率相對低。全面發(fā)展1、學生思想素質：我校學生自覺遵守學生守則和日常行為規(guī)范，有一定的文明程度，他們學法、知法、守法、誠實守信，有良好的心理素質，有一定的審美能力。積極參加學校組織的公益活動，有社會責任感，學生犯罪率為0，年違紀處分率下降。2、學生學業(yè)成績：我校近幾年來在抓教學管理上做了很大的努力，規(guī)范教學行為，努力以質量求的生存，學生各科學業(yè)成績全及格率達到98%以上，甚至在2009年的中考提前招生考入范中1名學生。3、學生學業(yè)成績：我校按