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文檔簡介
第28課國運(yùn)興衰 系于教育 課標(biāo)要求 了解中國教育發(fā)展的史實(shí) 理解 國運(yùn)興衰 系于教育 的深刻含義 一 開展掃盲教育 新中國成立時(shí) 人民文化素質(zhì)極端低 一 新中國教育的發(fā)展歷程 1 背景 1 掃盲工作成為教育工作的重中之重 2 提高人民文化素質(zhì)的重要性和緊迫性 3 識字是公民最基本的人權(quán) 一 開展掃盲教育 新中國成立時(shí) 人民文化素質(zhì)極端低下 1 背景 一 新中國教育的發(fā)展歷程 2 措施 開辦各種補(bǔ)習(xí)學(xué)校 農(nóng)民在田間參加掃盲學(xué)習(xí) 50年代 李招娣在一間農(nóng)具倉庫里給鄉(xiāng)親們上識字課 1957年 北京工農(nóng)速成中學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí) 采煤工人施玉海在中國煤礦工人速成中學(xué)學(xué)習(xí) 3 成就 一 開展掃盲教育 新中國成立時(shí) 人民文化素質(zhì)極端低下 1 背景 一 新中國教育的發(fā)展歷程 2 措施 摘掉了世界頭號 文盲大國 的帽子 開辦各種補(bǔ)習(xí)學(xué)校 2001年1月1日 中國政府宣布 中國如期實(shí)現(xiàn)了基本掃除青壯年文盲的戰(zhàn)略目標(biāo) 2001年 聯(lián)合國重新定義的新世紀(jì)的文盲標(biāo)準(zhǔn)為 第一類 不能讀書識字的人 這是傳統(tǒng)意義上的老文盲 第二類 不能識別現(xiàn)代社會(huì)符號的人 第三類 不能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí) 交流和管理的人 一 開展掃盲教育 二 普及義務(wù)教育1 重要性 1986年人大六屆四次會(huì)議 義務(wù)教育法 一 新中國教育的發(fā)展歷程 1 是提高社會(huì)生產(chǎn)力的關(guān)鍵和發(fā)展高等教育的基礎(chǔ)工程 2 基礎(chǔ)教育的成敗 關(guān)系到未來社會(huì)的發(fā)展 國家的形象和國際地位的提高 2 措施 鄧小平同志為 希望工程 題詞 1990年9月5日 中國第一所希望小學(xué) 安徽金寨希望小學(xué) 1992年年6月 鄧小平以 一個(gè)老共產(chǎn)黨員 的名義兩次向 希望工程 捐款5000元 該校成為這筆捐款的接受點(diǎn) 25名失學(xué)兒童得到了小平同志的捐助 得以重返校園 廣西第一所希望小學(xué) 廣西百色市平果縣仕仁村小學(xué) 希望中學(xué)的學(xué)生 她就是蘇明娟 希望工程的形象代表 她和許許多多的貧困山區(qū)的孩子一樣無錢上學(xué) 那雙渴望知識的 大眼睛 打動(dòng)了無數(shù)熱心于希望工程事業(yè)的人 多年來蘇明娟和所有接受希望工程捐助的學(xué)子一樣 受到了社會(huì)方方面面的關(guān)愛 從而順利地完成了小學(xué) 初中 高中的學(xué)業(yè) 她學(xué)習(xí)勤奮努力 順利地考入安徽大學(xué) 希望工程宣傳畫 中的 大眼睛 蘇明娟 2005年從安徽大學(xué)畢業(yè) 走上了工作崗位 希望工程實(shí)施后 適齡兒童能上學(xué)讀書 義務(wù)教育的普及情況 少數(shù)民族地區(qū)普及義務(wù)教育 點(diǎn)燃西部教育的星星之火 新聞 2006年起全免西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)從2006年開始 全部免除西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi) 2007年擴(kuò)大到中部和東部地區(qū) 對貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi) 3 成就 一 開展掃盲教育 二 普及義務(wù)教育1 重要性2 措施 1986年人大六屆四次會(huì)議 義務(wù)教育法 一 新中國教育的發(fā)展歷程 中國自1986年通過義務(wù)教育法以來 義務(wù)教育取得了歷史性成就 到2003年 全國普及九年義務(wù)教育人口覆蓋率提高到了91 8 小學(xué)入學(xué)率達(dá)到86 5 初中入學(xué)率提高到92 7 另外 全國2859個(gè)縣 市 區(qū) 中已有2478個(gè)實(shí)現(xiàn)了 普九 義務(wù)教育投入總量持續(xù)增加 1997年至2002年義務(wù)教育投入平均年增12 3 但 法規(guī)貫徹不力 法規(guī)體系不完備 義務(wù)資金短缺 地區(qū)發(fā)展不平衡 師資隊(duì)伍不穩(wěn)定 一 開展掃盲教育 二 普及義務(wù)教育 三 發(fā)展高等教育1 發(fā)展歷程 一 新中國教育的發(fā)展歷程 這四條曲線哪一條可以表明建國后高等教育招生變化情況 課上探究 1958 文革 前 文革 期間 文革 后 參照改造調(diào)整 教育大革命 全面調(diào)整穩(wěn)定發(fā)展 大學(xué)停止招生 恢復(fù)高考迅速發(fā)展 課上探究 建國初參照蘇聯(lián)模式1958年 教育大革命 1961年開始調(diào)整 文革 期間遭受破壞1977年恢復(fù)高考80年代以后大發(fā)展 影響 高等教育的發(fā)展歷程 體制僵硬 培養(yǎng)目標(biāo)狹窄 打亂 混亂 進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展軌道 素質(zhì)下降 人才斷層 撥亂反正 高等教育迅速發(fā)展 大躍進(jìn) 時(shí)的教育大革命 當(dāng)時(shí)的 北京周報(bào) 報(bào)道 8月 高等院校已從1957年原有的227所增加到了1065所 另外 到了當(dāng)年秋天 全國各地已經(jīng)建立起了23500多所業(yè)余 紅專 大學(xué)和半工半讀大學(xué) 數(shù)量大大增加 高校質(zhì)量良莠不齊 大躍進(jìn) 時(shí)的教育大革命 文學(xué)評論家暢廣元在當(dāng)時(shí)還是大三的學(xué)生 就在那一年 他參加了陜西紫陽山區(qū)掃盲 輪班在班上的 塑料加工廠 勞動(dòng) 參與了各種 衛(wèi)星 的發(fā)射 接受了無數(shù)次政治辯論的熏陶 主辦了他們班上的 共產(chǎn)主義大學(xué) 簡易刊物 事情做了很多很多 就是沒能好好念書 片面強(qiáng)調(diào)政治 過多參加體力勞動(dòng) 打亂了正常教學(xué) 文革 時(shí)期高等教育遭到嚴(yán)重破壞 文革中清華校門被砸 文革 時(shí)期高等教育遭到嚴(yán)重破壞 北大 紅衛(wèi)兵批判校長陸平等 反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威 文革 時(shí)期高等教育遭到嚴(yán)重破壞 清華大學(xué)紅衛(wèi)兵批斗 反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威 文革 時(shí)期高等教育遭到嚴(yán)重破壞 文革 時(shí)期高等教育遭到嚴(yán)重破壞 70年代招收不需要文化課考試的 工農(nóng)兵學(xué)員 人民歡送工農(nóng)兵學(xué)員上大學(xué)的情景 1977年恢復(fù)高考 改革開放以來高等教育迅速發(fā)展的表現(xiàn) 1 建立起學(xué)士 碩士 博士三級學(xué)位制度 2 教育制度改革 大學(xué)招生 分配制度改革 辦學(xué)自主權(quán) 3 少數(shù)民族高等教育 成人高等教育和民辦高等教育等也得到長足發(fā)展 民辦教育 一 開展掃盲教育 二 普及義務(wù)教育 三 發(fā)展高等教育1 發(fā)展歷程 一 新中國教育的發(fā)展歷程 2 啟示 國運(yùn)興衰 系于教育 國運(yùn)興衰 系于教育 江澤民在全國教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話 強(qiáng)調(diào)國運(yùn)興衰系于教育 教育振興全民有責(zé) 動(dòng)員全黨同志和全國人民 以提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn) 深化教育體制和結(jié)構(gòu)改革 全面推進(jìn)素質(zhì)教育 振興教育事業(yè) 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 二 新中國教育的指導(dǎo)方針 1 三個(gè)面向 2 科教興國 戰(zhàn)略 1995年 90年代以來 黨和政府進(jìn)一步把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位 提出 科教興國 的戰(zhàn)略 加緊普及義務(wù)教育是 科教興國
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