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課題:第八講 光學(xué)專題一、實(shí)驗(yàn)1某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是 cm。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)蠟燭使?fàn)T焰向 (填“向上”或“向下”)移動(dòng)。(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的 點(diǎn),此成像規(guī)律應(yīng)用在 上(填一種器材名稱)。2.如圖,兩端開(kāi)口的圓筒內(nèi)嵌一光學(xué)元件,在圓筒左側(cè)中心軸上放一光源S,圓筒右側(cè)中心軸上垂直固定一光屏?,F(xiàn)左右移動(dòng)圓筒,當(dāng)圓筒左端面距離光源為a時(shí),恰好在光屏上成一清晰的像;將圓筒向右水平移動(dòng)距離b時(shí),光屏上第二次出現(xiàn)清晰像。則此光學(xué)元件是 透鏡,第二次所成像的性質(zhì)是 (填放大、等大或縮小、 (填正立或倒立的實(shí)像.3小苗進(jìn)行“視力矯正”的探究活動(dòng),如圖20(甲)所示她將自己戴的近視0眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像。(1)如圖20(乙)所示的四幅小圖中,正確表示近視眼成像情況的是_圖,其矯正做法是_圖。(選填“A”、“B”、“C”或“D”)(2)若在圖20(甲)實(shí)驗(yàn)中“取下”近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)將光屏:( )A保持在原來(lái)位置 B靠近透鏡C遠(yuǎn)離透鏡 D無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能使像清晰1 A C 2 B4人的眼睛像一架神奇的照相機(jī),晶狀體相當(dāng)于 ,視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片,通過(guò)晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上。圖7是不同位置處的兩個(gè)物體的成像示意圖,由圖得出:眼睛看近處的物體時(shí),晶狀體的焦距 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。人眼若長(zhǎng)期觀察近處物體,會(huì)造成晶狀體過(guò)度彎曲,當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時(shí),像會(huì)成在視網(wǎng)膜的 方(選填“前”、“后”),應(yīng)戴 透鏡制成的眼鏡加以矯正。5小云同學(xué)用一只新買的激光筆照射水平水面,在豎直白墻上出現(xiàn)了兩個(gè)紅色亮點(diǎn)A和B,如圖所示,現(xiàn)保持入射點(diǎn)O的位置不變,欲使光點(diǎn)A下移至A處,應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿 方向轉(zhuǎn)動(dòng)(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”):現(xiàn)保持入射點(diǎn)O的位置不變,欲使光點(diǎn)B下移至B處,應(yīng)使入射光線MO繞著點(diǎn)O沿 方向轉(zhuǎn)動(dòng)(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)二、透鏡成像1.一個(gè)物體沿凸透鏡的主光軸移動(dòng),當(dāng)物體距凸透鏡25cm時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)15cm處得到一個(gè)倒立的、縮小的實(shí)像,該凸透鏡焦距( )A.在15cm 25cm之間 B.在7.5cm 12.5cm之間C.小于7.5cm或大于12.5cm D.無(wú)法確定2某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是:( )A該凸透鏡的焦距是20cmB當(dāng)u=15cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中,像逐漸變小3.(如圖所示,用照相機(jī)對(duì)左側(cè)的景物拍照,底片上所成的像正確的是( )4 物體從距離凸透鏡5倍焦距的地方, 沿主光軸勻速地向2倍焦距處靠近的過(guò)程中, 則 ( ) A像變小,像速度減小 B像變大,像速度增大 C像變小,像速度不變 D像變大,像速度不變 5.兩個(gè)完全相同的凸透鏡L1、L2如圖2放置,其中AO1O1BBO2,過(guò)A點(diǎn)的一條光線經(jīng)L1折射后按如圖方向到達(dá)L2,則關(guān)于該光線再經(jīng)L2折射后的去向,以下判斷正確的是 ( )A.過(guò)L2的二倍焦距點(diǎn) B.過(guò)L2的焦點(diǎn)C.平行于L2的主光軸 D.過(guò)L2的二倍焦距以外的點(diǎn)6小明將物體放在離凸透鏡10cm時(shí),得到一個(gè)放大的倒立像;若將物體向凸透鏡移近2cm,則可能得到一個(gè)( )A較小的放大倒立像 B更大的放大倒立像C放大的正立的像 D縮小的正立的像7 發(fā)光物體P從距凸透鏡60cm處沿主軸向透鏡方向以0.05m/s的速度開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)已知凸透鏡的焦距為10cm關(guān)于物體P經(jīng)透鏡所成的像,下列說(shuō)法中正確的是()A當(dāng)運(yùn)動(dòng)6s時(shí),成縮小倒立的實(shí)像 B當(dāng)運(yùn)動(dòng)9s時(shí),成倒立等大的實(shí)像C當(dāng)運(yùn)動(dòng)11s時(shí),成正立放大的虛像 D以上三種說(shuō)法都不正確8如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標(biāo)出),點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的a點(diǎn),調(diào)節(jié)光屏的位置,在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像將蠟燭從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)后,再移動(dòng)光屏,屏上得到清晰的像變小則()A凸透鏡位于a點(diǎn)左側(cè)B凸透鏡位于b點(diǎn)右側(cè)C蠟燭在a點(diǎn)時(shí),物距大于二倍焦距D蠟燭在b點(diǎn)時(shí),像距大于二倍焦距9.在凸透鏡前有一物體,當(dāng)它沿主軸向透鏡方向移動(dòng)20厘米,則它所對(duì)應(yīng)的像卻遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)30厘米,那么物體移動(dòng)的范圍可能是()A在透鏡1倍焦距內(nèi)移動(dòng) B在透鏡1倍焦距與2倍焦距之間移動(dòng)C在透鏡2倍焦距外移動(dòng) D在透鏡2倍焦距外向1倍焦距與2倍焦距間移動(dòng)10如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一個(gè)近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是( )A將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡 B將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡C將光屏靠近凸透鏡 D將光屏和蠟燭同時(shí)遠(yuǎn)離凸透鏡三、綜合1關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )A人遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),平面鏡中的像越來(lái)越小 B物體經(jīng)小孔成的像是正立的、縮小的實(shí)像C光從空氣射入水中時(shí),傳播方向一定改變D圖中空氣泡對(duì)入射的平行光線具有發(fā)散作用2下列說(shuō)法正確的是( )A紅外夜視儀是利用紫外線來(lái)工作的 B平面鏡成正立等大的虛像C近視眼應(yīng)配戴凸透鏡來(lái)矯正視力 D照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭都相當(dāng)于凸透鏡3蒙蒙學(xué)習(xí)了透鏡知識(shí)后,對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析和總結(jié),正確的是( )A由于不注意用眼衛(wèi)生等原因造成很多中學(xué)生患了近視,為了矯正近視而佩戴的眼鏡是凹透鏡B生物課上用來(lái)觀察植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的顯微鏡的目鏡相當(dāng)于普通的放大鏡C在森林里決不允許隨意丟棄透明飲料瓶,這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后相當(dāng)于一個(gè)凸面鏡,對(duì)太陽(yáng)光有會(huì)聚作用,可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)D手持一個(gè)凸透鏡,在室內(nèi)的白墻和明亮的窗戶之間移動(dòng)(離墻近些),在墻上一定能看到窗戶倒立放大的像4.小新同學(xué)對(duì)著平面鏡檢查儀容,當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)( ) A.在平面鏡中的像變大; B.在平面鏡中的像變??; C.在眼睛視網(wǎng)膜上的像變大; D.在眼睛視網(wǎng)膜上的像不變。 5為了研究問(wèn)題的方便,物理學(xué)家創(chuàng)造性地引入了一系列科學(xué)概念,譬如:在研究光的傳播時(shí)引入了“光線”; 在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)引入了“原子”;在研究物質(zhì)導(dǎo)電性時(shí)引入了“絕緣體”; 在研究磁場(chǎng)時(shí)引入了“磁感線”;在研究人類聽(tīng)覺(jué)范圍時(shí)引入了“超聲”。其中屬于科學(xué)家假想而實(shí)際并不存在的是( )A B C D6某校新建成一個(gè)噴水池,在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上,當(dāng)池內(nèi)無(wú)水時(shí),站在池旁左邊的人,看到在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖5所示,現(xiàn)往池內(nèi)灌水,水面升至a位置時(shí),人看到亮斑的位置在P點(diǎn);如果水面升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則( )AP點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方 BP點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方 CP點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方 DP點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方 8如圖是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作,它們成的像是由于光的直線傳播形成的是( )A針孔照相機(jī)在半透明紙上承接到景物的像B潛望鏡在水面下觀察到水面上物體的像C昆蟲觀察箱可同時(shí)觀察到昆蟲的背面和下面的像D自制照相機(jī)在半透明紙上承接到遠(yuǎn)處樹(shù)木的像9廣告公司在拍攝水果廣告時(shí),為了追求某種藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉站在旁邊的攝影師將看到( )A蘋果呈黑色,瓷盤呈白色,香蕉呈黑色 B蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色,香蕉呈黑色C蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色,香蕉呈紅色 D蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色,香蕉呈黑色10如圖所示,玻璃缸的底部有一塊水平放置,鏡面朝上的平面鏡, 玻璃缸的上方有一盞燈,玻璃缸中注入水后,人從平面鏡中觀察燈的像到燈的距離與玻璃缸中不注水時(shí)在平面鏡中觀察燈的像到燈的距離相比( )A. 將變大 B. 將變小C. 將不變 D. 以上情況都有可能B 卷(共20 分)(2012青羊區(qū)一診)一、選擇題(每題2分,共10分。有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,有的小題有二個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得2分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)或者不答的得0分)1關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是 ( )A電磁繼電器中應(yīng)用了電磁鐵 B根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理可制成發(fā)電機(jī)C可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針?lè)旁诖艌?chǎng)中某一點(diǎn),靜止時(shí)小磁針N極指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向D通電螺線管的磁極可用右手螺旋定則判斷,因此通電螺線管的磁極是由右手決定的2關(guān)于圖18所示的各種情景,下列說(shuō)法中正確的是( )甲乙丙丁圖18A甲圖中:從各個(gè)方向都能看到屏幕上的景物,是由于光在屏幕表面發(fā)生了鏡面反射 B乙圖中:一束陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射后會(huì)發(fā)生色散,這說(shuō)明白光是由各種色光組成的C丙圖中:用潛望鏡可進(jìn)行較隱蔽的觀察,潛望鏡是利用光的折射現(xiàn)象制成的D丁圖中:建筑物的玻璃外墻有時(shí)很刺眼,是由于光在玻璃墻表面發(fā)生了漫反射3如圖19所示,木塊 A漂在水面上時(shí),量筒內(nèi)水面對(duì)應(yīng)刻度為V1;當(dāng)木塊上放一金屬塊 B時(shí),A剛好浸沒(méi),水面對(duì)應(yīng)刻度為V2,若將小金屬塊取下,使其慢慢地沉入量筒底時(shí),水面對(duì)應(yīng)的刻度為V3,下列說(shuō)法中正確的是( )A木塊的重為水g V1 B金屬塊重為水g (V2一V1)圖19C木塊的密度為水V3 /V1D金屬塊的密度為水(V2V1)/( V3V1)4小紅根據(jù)下列表格中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中不正確的是( )物質(zhì)密度r/(kgm3)(常溫常壓下)物質(zhì)熔點(diǎn)t/(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)物質(zhì)比熱容c/J(kg)1冰0.9103冰0水4.2103鋁2.7103鋁660鋁0.88103鐵7.9103鐵1535鐵0.46103銅8.9103銅1083銅0.39103A體積相等的鐵球和鋁球,如果它們的質(zhì)量相等,鐵球可能是實(shí)心的B質(zhì)量相等的實(shí)心鐵塊和實(shí)心鋁塊,升高相同的溫度,鐵塊吸收的熱量較少C體積相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鋁塊,放出相等的熱量,鋁塊溫度降低得較多D把溫度為-8的冰塊投入盛有0水的密閉隔熱容器中一段時(shí)間后,冰的質(zhì)量會(huì)增加S1L1L2SP圖205如圖20所示,電源電壓保持不變,L1上標(biāo)有“1.2V ?W”,L2上標(biāo)有“9V ?W”。閉合開(kāi)關(guān)S1后,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“1”,滑片P在最左端時(shí),電壓表示數(shù)為5.4V,L1此時(shí)的實(shí)際功率是額定功率的1/4;當(dāng)開(kāi)關(guān)S接2時(shí),P在中點(diǎn),電壓表示數(shù)為2V。若將L1和L2串聯(lián)后接在該電源上時(shí),電路中電流為0.2A,下面說(shuō)法中正確的是:(設(shè)燈絲電阻不隨溫度改變)( ) A電源電壓為10V BL1的額定功率為2WCL2的額定功率3W D滑動(dòng)變阻器的最大阻值20二、綜合題(共10分)6(4分)如圖21甲所示,用一拉力傳感器(能感應(yīng)力大小的裝置)水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0t1 時(shí)間木塊靜止,木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)擬合處理后,得到如圖21乙所示拉力隨時(shí)間變化圖線,回答下列問(wèn)題: 圖21(1)當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為 N。(2)如圖丙所示,為研究滑動(dòng)摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系,在重力為17N的木塊上每次增加1N重的砝碼,分別用水平拉力F使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如下:木塊對(duì)水平面壓力FN(N)1718192021水平拉力F(N)5.15.45.76.06.3根據(jù)表格數(shù)據(jù),得出滑動(dòng)摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系式為 。7(6分)某科學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件(如圖22甲所示):透明玻璃殼內(nèi)有一個(gè)標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡L(阻值不變)和一個(gè)由一種特殊金屬絲制成的導(dǎo)體R0,A、B、C是其外露的三個(gè)接線柱為進(jìn)一步了解導(dǎo)體R0的某些特征,他們使用了如圖22乙所示電源電壓恒為6V的實(shí)驗(yàn)裝置:把導(dǎo)線M,N分別與A、C接線柱相連,閉合開(kāi)關(guān)島移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,測(cè)得了一組電流表和電壓表的讀數(shù),并繪制成圖22丙所示曲線。(1)小燈泡L的電阻值為_(kāi)。(2)小明同學(xué)在原來(lái)連線的基礎(chǔ)上,再用導(dǎo)線連接A、B兩個(gè)接線柱,閉合開(kāi)關(guān)S,把滑片P移到a端,此時(shí)電流表的示數(shù)是_A。(3)若把導(dǎo)線M、N分別接到A、B接線柱上,閉合開(kāi)關(guān)S,把滑片P移到a端,當(dāng)小燈泡消耗的電功率為1.08W時(shí),導(dǎo)體R0消耗的功率為_(kāi)W。直升1如圖所示,某圓柱形容器裝有適量的水,底面積為20cm2,將物體B放入水中時(shí),通過(guò)磅秤測(cè)得總質(zhì)量150g;使用一繩子提起物體B,物體B剛好有一半體積露出水面時(shí)保持靜止不動(dòng)此時(shí)磅秤示數(shù)為70g當(dāng)B完全出水,測(cè)得容器內(nèi)液面下降了1cm則物體B的密度為 kg/m3(g取10N/kg) 2如圖所示,是小宇同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置質(zhì)量為5kg的物體M1靜止于水平導(dǎo)軌AB的B端,導(dǎo)軌AB及支架只可繞著固定于地面上的過(guò)C點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)(導(dǎo)軌及支架的形狀和尺寸已在圖中標(biāo)出,質(zhì)量忽略不計(jì))一根沿水平方向的細(xì)繩,一端連在物體M1上,一端繞過(guò)滑輪組連在電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸上,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可以通過(guò)細(xì)繩拉動(dòng)物體M1沿導(dǎo)軌水平向A端移動(dòng)質(zhì)量為8kg的物體M2放在地面上,并通過(guò)細(xì)繩掛在動(dòng)滑輪E2上,在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,M2始終未離開(kāi)地面與滑輪組、電動(dòng)機(jī)有關(guān)的摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪E2的質(zhì)量為0.2kg,細(xì)繩未發(fā)生形變,g取10
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