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導(dǎo)學(xué)內(nèi)容大課題課型新授課學(xué)時共2學(xué)時本節(jié)內(nèi)容每天進(jìn)步一點點第學(xué)時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn))導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo))知識與能力愿意有計劃、有目標(biāo)地安排自己的生活。過程與方法養(yǎng)成天天堅持,有始有終地完成自己的計劃,目標(biāo)的習(xí)慣。情感態(tài)度與價值觀體會到進(jìn)步從點點滴滴開始,引導(dǎo)學(xué)生從自己的進(jìn)步中肯定自己,體會樂趣,建立信心。導(dǎo)學(xué)重難點重點養(yǎng)成天天堅持,有始有終地完成自己的計劃,目標(biāo)的習(xí)慣。難點體會到進(jìn)步從點點滴滴開始,引導(dǎo)學(xué)生從自己的進(jìn)步中肯定自己,體會樂趣,建立信心導(dǎo)學(xué)設(shè)計意圖體會到進(jìn)步從點點滴滴開始,引導(dǎo)學(xué)生從自己的進(jìn)步中肯定自己,體會樂趣,建立信心教具準(zhǔn)備小故事導(dǎo)學(xué)設(shè)計過程教師導(dǎo)學(xué)活動學(xué)生學(xué)習(xí)活動個性化設(shè)計活動一 佳佳的故事 1.師:同學(xué)們,今天岳老師要給大家介紹一個小朋友,他的名字叫佳佳。你們想認(rèn)識他嗎?別著急,打開書P44頁,看看佳佳今天遇到什么事情啦? 2.學(xué)生自由大聲地朗讀“佳佳的故事”、活動二 大事與小事1. 學(xué)生自由看讀書上的3幅圖畫,思考佳佳都遇到什么事情啦?2. a.妹妹找他,希望他能陪自己玩一會兒。佳佳不耐煩的把妹妹趕走了 b.奶奶找佳佳幫忙洗碗。佳佳拒絕了奶奶 c.小狗找佳佳要水喝,佳佳趕走了小狗 2.師:佳佳為什么會拒絕妹妹、奶奶和小狗呢?(因為他一心只想做大事,而這些都是小事)3. 3.師:那么佳佳覺得怎樣的事情才叫大事呢?(文中三個泡泡語。) 4.小組討論:聰明的同學(xué)們,看完佳佳的故事,你們想說點什么? 5.小結(jié):從
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