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2017年上海市高考化學試卷一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分,每小題只有一個選項符合題意)1(2分)世界氣候大會與2009年12月在丹麥首都哥本哈根召開,商討2012至2020年全球溫室氣體減排協(xié)議下列物質屬于溫室氣體的是()AN2BH2CCO2DO22(2分)海洋是一個巨大的寶藏,期待著人們的開發(fā)和利用。下列物質不經(jīng)過化學變化就能從海水中獲得的是()A單質溴B單質鎂C燒堿D食鹽3(2分)下列行為不是健康文明的生活方式的是()A不偏食,注意營養(yǎng)均衡B每天堅持適度鍛煉C沉迷網(wǎng)絡聊天、游戲D不吸煙、不酗酒,遠離毒品4(2分)垃圾處理無害化、減量化和資源化逐漸被人們所認識垃圾的分類收集是實現(xiàn)上述理念的重要措施某垃圾箱上貼有如圖所示的標志,向此垃圾箱中丟棄的垃圾應是()A危險垃圾B可回收垃圾C有害垃圾D其他垃圾5(2分)當光束通過下列分散系時,能觀察到丁達爾效應的是()A鹽酸BFe (OH)3 膠體C氯化鈉溶液DCuSO4溶液6(2分)實驗室制取下列氣體時,不能用排氣法收集,而只能用排水法收集的是()ANH3BCl2CCO2DNO7(2分)實驗室中,有關試劑的保存方法錯誤的是()A燒堿溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶中B液溴用水封保存C少量金屬鈉保存在煤油中D濃硝酸保存在棕色細口瓶中8(2分)下列實驗操作或裝置正確的是()A點燃酒精燈B蒸餾C過濾D稀釋濃硫酸9(2分)據(jù)報載我國最近合成新的同位素,其中一種是Hf(鉿),它的質子數(shù)是()A72B113C185D25710(2分)下列物質中,只含共價鍵的是()ANaClBNa2OCHClDNaOH11(2分)Na2CO3俗名純堿,下面是對純堿采用不同的分類法進行分類,不正確的是()ANa2CO3是堿BNa2CO3是鹽CNa2CO3是鈉鹽DNa2CO3是碳酸鹽12(2分)下列敘述正確的是()A1 mol O的質量是 32g/molBOH的摩爾質量是17gC1mol H2O的質量是18g/molDCO2的摩爾質量是44g/mol13(2分)下列反應的離子方程式中,正確的是()A向硝酸銀溶液中加鹽酸:Ag+ClAgClB碳酸氫鈣溶液跟鹽酸反應:Ca(HCO3)2+2H+Ca2+2H2O+2CO2C鹽酸跟氫氧化鎂反應:H+OHH2OD碳酸鎂跟硫酸反應:MgCO3+H+Mg2+H2O+CO214(2分)不屬于氧化還原反應的是()A2Al+Fe2O32Fe+Al2O3B2Mg+CO22MgO+CCN2+3H22NH3DSiO2+CaOCaSiO315(2分)Na與H2O反應現(xiàn)象明顯,下列現(xiàn)象中不能觀察到的是()ANa浮在水面上BNa在水面上游動CNa沉在水下DNa熔成光亮小球16(2分)下列對二氧化硫氣體的物理性質或化學性質描述正確的有()A無色、無味B容易液化、難溶于水C有漂白性,能使品紅溶液褪色D和水反應生成硫酸17(2分)下列化學用語正確的是()A氯化鈉的電子式B乙烯的結構簡式HC=CHC磷原子的結構示意圖D乙酸的分子式C2H4O218(2分)實驗室中配制250mL 0.10molL1NaOH溶液時,必須使用到的玻璃儀器是()A錐形瓶B試管C分液漏斗D容量瓶19(2分)對于反應中的能量變化,表述正確的是()A放熱反應中,反應物的總能量大于生成物的總能量B斷開化學鍵的過程會放出能量C加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應D氧化反應均為吸熱反應20(2分)對原電池的電極名稱,下列敘述中錯誤的是()A電子流入的一極為正極B比較不活潑的一極為正極C電子流出的一極為負極D發(fā)生氧化反應的一極為正極21(2分)對于工業(yè)合成氨反應:N2+3H22NH3,下列說法錯誤的是()A使用合適的催化劑可以加大反應速率B升高溫度可以增大反應速率C增大N2濃度可以使H2轉化率達到100%D增大N2濃度可以增大反應速率22(2分)如圖是某些有機物的比例模型,其中表示為CH4的是()(代表氫原子 代表碳原子)ABCD23(2分)下列物質不屬于天然高分子化合物的是()A淀粉B蠶絲C葡萄糖D纖維素24(2分)制造光導纖維的主要原料是()A硅B銅C鋁D二氧化硅25(2分)55g鐵鋁混合物與足量的鹽酸反應生成標準狀況下的氫氣44.8L,則混合物中鐵和鋁的物質的量之比為()A1:1B1:2C2:1D2:3二、填空題(本題包括3小題,每空2分,共26分)26(6分)A化學與生活合理膳食,保持營養(yǎng)均衡,是青少年學生健康成長的重要保證(1)維生素C能增強人體對疾病的抵抗能力,促進人體生長發(fā)育,中學生每天要補充60mg的維生素C下列物質含有豐富維生素C的是 (填字母)A牛肉 B辣椒 C雞蛋(2)青少年及成人缺乏某種微量元素將導致甲狀腺腫大,而且會造成智力損害,該微量元素是 ( 填字母)A碘 B鐵 C鈣(3)蛋白質是人體必需的營養(yǎng)物質,它在人體內最終分解為 (填字母)A葡萄糖 B氨基酸 C脂肪酸27(4分)材料是人類生存和發(fā)展的物質基礎,合理使用材料可以改善我們的生活。居室裝修所使的人造板材會釋放出一種揮發(fā)性物質,長期接觸會引起過敏性皮炎,免疫功能異常,該揮發(fā)性物質是 (填字母)。A酒精 B蔗糖 C甲醛玻璃是重要的硅酸鹽產(chǎn)品。生產(chǎn)玻璃時,石灰石與石英反應的化學方程式為 28(2分)保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識,人與自然要和諧相處。對汽車加裝尾氣催化凈化裝置,可以使其中的NO、CO相互反應轉化成無毒的氣體,其原理可以用化學方程式表示為 。29(6分)下列有機物中:ACH4 BCH2=CH2 CCH3CH2OH DCH3COOH E淀粉 (填序號)(1)水溶液顯酸性的是 (2)可用于合成聚乙烯塑料的是 (3)通常用于檢驗碘單質的是 30(8分)如圖是元素周期表的一部分,其中每個數(shù)字序號代表一種短周期元素請按要求回答下列問題:(1)寫出的元素名稱 ;(2)將、和三種元素相比較,非金屬性最強的是 (填元素符號);(3)元素的氫化物的化學式為 ;(4)元素和元素的最高價氧化物對應的水化物在溶液中相互反應的離子方程式是 三、推斷題(本題每空2分,共8分)31(8分)下列物質AF是我們熟悉的單質或化合物,其中A、B均是常見的金屬,且B的合金用量最大;E在常溫下是黃綠色氣體;在適當?shù)臈l件下,它們之間可以發(fā)生如圖所示的轉化試回答下列問題:(1)A的化學式是 ;(2)反應FD的化學方程式是 (3)檢驗F中金屬陽離子的常用方法是 (4)物質B與鹽酸反應的離子方程式是 四、實驗題(本題每空2分,共16分)32(16分)(1)為了達到下表所列的一些有關家庭常用物質的實驗要求,請選擇合適的化學試劑,將其標號填入對應的空格中。實驗要求化學試劑檢驗酒精中是否有水區(qū)別CH4和C2H4兩種無色氣體驗證味精是否有食鹽除去Fe2O3中的Al2O3供選擇的化學試劑:A酸性高錳酸鉀B硝酸銀溶液和硝酸C氫氧化鈉溶液D無水硫酸銅粉末(2)紅熱木炭與濃H2SO4反應的化學方程式是 C+2H2SO4CO2+2SO2+2H2O,該反應中濃硫酸的作用是 。按下圖裝置進行實驗,可證明碳和濃硫酸反應放出氣體SO2和CO2已知圖中4個洗氣瓶均裝有檢測液?,F(xiàn)給出4種溶液品紅溶液酸性高錳酸鉀溶液品紅溶液澄清石灰水。試回答下列問題。第一個洗氣瓶中品紅溶液褪色,體現(xiàn)了二氧化硫具有 性。 第一個洗氣瓶的作用是 。第二個洗氣瓶中高錳酸鉀溶液褪色,體現(xiàn)了二氧化硫具有 性。2017年上海市高考化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分,每小題只有一個選項符合題意)1(2分)世界氣候大會與2009年12月在丹麥首都哥本哈根召開,商討2012至2020年全球溫室氣體減排協(xié)議下列物質屬于溫室氣體的是()AN2BH2CCO2DO2【分析】溫室效應加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的【解答】解:化石燃料的過度燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體排放到大氣中形成了溫室效應,故溫室氣體主要是二氧化碳氣體。故選:C?!军c評】本題主要考查形成溫室效應的原因和形成的氣體2(2分)海洋是一個巨大的寶藏,期待著人們的開發(fā)和利用。下列物質不經(jīng)過化學變化就能從海水中獲得的是()A單質溴B單質鎂C燒堿D食鹽【分析】根據(jù)從海水制備物質的原理可知,金屬單質與非金屬單質需要利用化學反應來制取,而食鹽可利用蒸發(fā)原理,淡水利用蒸餾原理來得到?!窘獯稹拷猓篈可從海水中獲得氯化鈉,通過電解熔融氯化鈉得到鈉和氯氣,是化學變化,通過氯氣將溴離子氧化為溴單質,是化學變化,故A錯誤;B通過電解熔融的氯化鎂得到鎂,是化學變化,故B錯誤;C把從海水中獲得的氯化鈉配制成飽和食鹽水,然后電解,即得燒堿、氫氣和氯氣,是化學變化,故C錯誤;D把海水經(jīng)太陽暴曬,蒸發(fā)水分后即得食鹽,不需要化學變化就能夠從海水中獲得,故D正確;故選:D。【點評】本題考查了海水的成分,需要注意的是金屬單質與非金屬單質需要利用化學反應來制取,掌握原理是解題的關鍵。3(2分)下列行為不是健康文明的生活方式的是()A不偏食,注意營養(yǎng)均衡B每天堅持適度鍛煉C沉迷網(wǎng)絡聊天、游戲D不吸煙、不酗酒,遠離毒品【分析】健康的生活方式:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動【解答】解:A營養(yǎng)均衡有利人體健康,故A不選; B堅持適度鍛煉是健康文明的生活方式,故B不選;C沉迷網(wǎng)絡聊天、游戲會破壞人的生物鐘,使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低,影響人體健康,故C選;D不吸煙、不酗酒,遠離毒品是健康文明的生活方式,故D不選。故選:C。【點評】本題考查健康文明的生活方式,難度較小,旨在考查學生對基礎知識的識記,注意基礎知識的積累掌握4(2分)垃圾處理無害化、減量化和資源化逐漸被人們所認識垃圾的分類收集是實現(xiàn)上述理念的重要措施某垃圾箱上貼有如圖所示的標志,向此垃圾箱中丟棄的垃圾應是()A危險垃圾B可回收垃圾C有害垃圾D其他垃圾【分析】中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類;廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物;有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理;其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染【解答】解:A危險垃圾的標志是,故A錯誤;B可回收垃圾的標志為,故B正確;C有害垃圾的標志為,故C錯誤;D生活垃圾有的可回收,有的不能回收,所以其標志較多,故D錯誤;故選:B?!军c評】本題以垃圾箱的標志為載體考查了垃圾的分類,難度不大,明確標志包含的意義是解本題的關鍵,目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還5(2分)當光束通過下列分散系時,能觀察到丁達爾效應的是()A鹽酸BFe (OH)3 膠體C氯化鈉溶液DCuSO4溶液【分析】丁達爾效應的是膠體特有的性質,所以只要判斷下列分散系是膠體即可【解答】解:膠體粒子的微粒直徑在1100nm之間,分散質微粒直徑小于1100nm的是溶液,大于1100nm的是濁液;A、C、D是溶液,B是膠體。故選:B?!军c評】本題考查膠體的性質,難度不大,膠體的本質特征是:膠體粒子的微粒直徑在1100nm之間,這也是膠體與其它分散系的本質區(qū)別6(2分)實驗室制取下列氣體時,不能用排氣法收集,而只能用排水法收集的是()ANH3BCl2CCO2DNO【分析】和水反應的氣體不能用排水法收集,和氧氣反應的氣體不能用排空氣法收集,根據(jù)氣體的溶解性、是否和氧氣反應、氣體的密度來確定氣體的收集方法【解答】解:ANH3溶于水且與水反應,因此NH3不能用排水法收集只能用排氣法收集,故A錯誤; BCl2溶于水且與水反應,因此Cl2不能用排水法收集只能用排氣法收集,故B錯誤;CCO2溶于水且與水反應,因此CO2不能用排水法收集只能用排氣法收集,故C錯誤;DNO和氧氣反應,所以不能用排空氣法收集,和水不反應,所以可以用排水法收集,故D正確。故選:D。【點評】本題考查了氣體的收集方法,實驗室收集氣體選擇依據(jù)氣體本身的密度、溶解性等物理性質,能用排水法收集的氣體應為不易溶于水或難溶于水的物質,且不與水反應,難度不大7(2分)實驗室中,有關試劑的保存方法錯誤的是()A燒堿溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶中B液溴用水封保存C少量金屬鈉保存在煤油中D濃硝酸保存在棕色細口瓶中【分析】A玻璃的主要成分是二氧化硅;B液溴易揮發(fā);C金屬鈉能與空氣中的氧氣和水反應;D濃硝酸見光易分解【解答】解:A因燒堿溶液能與玻璃中的二氧化硅反應生成具有粘和合性的硅酸鈉,容易將瓶口和瓶塞粘結在一起,故燒堿溶液盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中,故A錯誤; B因液溴易揮發(fā),保存溴時應加入少量水,故B正確;C因金屬鈉能與空氣中的氧氣和水反應,須貯存在煤油中隔離空氣,故C正確;D因濃硝酸易分解,須存放在棕色試劑瓶中,故D正確。故選:A?!军c評】本題主要考查了物質的保存方法,難度不大,掌握物質的性質是解題的關鍵8(2分)下列實驗操作或裝置正確的是()A點燃酒精燈B蒸餾C過濾D稀釋濃硫酸【分析】A不能用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈;B從使用溫度計的使用目的角度分析;C過濾時玻璃棒應緊靠三層濾紙;D稀釋濃硫酸時應將濃硫酸加入水中【解答】解:A不能用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈,易引起火災,故A錯誤;B蒸餾時,溫度計應在蒸餾燒瓶支管口附近,且冷卻水的方向錯誤,故B錯誤;C過濾時要注意“一帖”、“二低”、“三靠”,本實驗操作符合操作要求,故C正確;D稀釋濃硫酸時應將濃硫酸沿燒杯內壁緩慢加入,并不斷用玻璃棒攪拌,以防酸液飛濺,故D錯誤。故選:C?!军c評】本題考查化學實驗的基本操作,題目難度不大,注意基本實驗操作的要領和實驗要求9(2分)據(jù)報載我國最近合成新的同位素,其中一種是Hf(鉿),它的質子數(shù)是()A72B113C185D257【分析】18572Hf(鉿)左下角的72代表含有的質子數(shù),左上角的185代表鉿含有的質量數(shù)【解答】解:18572Hf(鉿)左上角的185代表鉿含有的質量數(shù),左下角的72代表其質子數(shù),故選:A?!军c評】本題考查原子的構成及原子中的數(shù)量關系,明確原子左下角數(shù)字代表質子數(shù),左上角數(shù)字代表質量數(shù),題目較簡單10(2分)下列物質中,只含共價鍵的是()ANaClBNa2OCHClDNaOH【分析】含離子鍵的化合物為離子化合物,全部由共價鍵構成的化合物為共價化合物,氣體單質中若含化學鍵,則為共價鍵,據(jù)此分析?!窘獯稹拷猓篈、NaCl是離子化合物,含離子鍵,故A錯誤;B、Na2O是離子化合物,含離子鍵,結構中無共價鍵,故B錯誤;C、HCl是共價化合物,只含共價鍵,故C正確;D、NaOH是離子化合物,含離子鍵和共價鍵,故D錯誤。故選:C?!军c評】本題考查了物質中化學鍵種類的判斷,難度不大,應先判斷物質是離子化合物和共價化合物。11(2分)Na2CO3俗名純堿,下面是對純堿采用不同的分類法進行分類,不正確的是()ANa2CO3是堿BNa2CO3是鹽CNa2CO3是鈉鹽DNa2CO3是碳酸鹽【分析】電離生成金屬陽離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物屬于鹽,根據(jù)鹽中電離出的陽離子又可以將鹽分為鉀鹽、鈉鹽、鋇鹽等,根據(jù)電離出的酸根離子可以將鹽分為碳酸鹽、硫酸鹽、硝酸鹽等。堿是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物?!窘獯稹拷猓篈、堿電離生成的陰離子全部是氫氧根離子,則Na2CO3不是堿,屬于鹽,故A錯誤;B、Na2CO3俗名純堿,生成金屬陽離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物屬于鹽類,故B正確;C、因陽離子為鈉離子,故屬于鈉鹽,故C正確;D、因陰離子為碳酸根離子,則Na2CO3是碳酸鹽,故D正確;故選:A?!军c評】本題考查學生鹽的概念和分類知識,可以根據(jù)所學知識進行回答,難度不大。12(2分)下列敘述正確的是()A1 mol O的質量是 32g/molBOH的摩爾質量是17gC1mol H2O的質量是18g/molDCO2的摩爾質量是44g/mol【分析】摩爾質量的單位為g/mol,質量的單位為g,如1molO的質量為16g、二氧化碳的摩爾質量為44g/mol、氫氧根離子的摩爾質量為17g/mol,據(jù)此進行解答【解答】解:A質量的單位為g,1mol氧原子的質量為16g,故A錯誤;B氫氧根離子的摩爾質量為17g/mol,g為質量的單位,故B錯誤;C.1mol水的質量為18g,故C錯誤;D摩爾質量的單位為g/mol,二氧化碳的摩爾質量為44g/mol,故D正確;故選:D?!军c評】本題考查了摩爾質量,題目難度不大,注意掌握摩爾質量的概念,明確摩爾質量與質量、物質的量、相對分子量的關系13(2分)下列反應的離子方程式中,正確的是()A向硝酸銀溶液中加鹽酸:Ag+ClAgClB碳酸氫鈣溶液跟鹽酸反應:Ca(HCO3)2+2H+Ca2+2H2O+2CO2C鹽酸跟氫氧化鎂反應:H+OHH2OD碳酸鎂跟硫酸反應:MgCO3+H+Mg2+H2O+CO2【分析】A反應生成硝酸和氯化銀;B反應生成氯化鈣、水、二氧化碳,碳酸氫鈣完全電離出鈣離子和碳酸氫根離子;C氫氧化鎂在離子反應中保留化學式;D電荷不守恒【解答】解:A向硝酸銀溶液中加鹽酸的離子反應為Ag+ClAgCl,故A正確;B碳酸氫鈣溶液跟鹽酸反應的離子反應為HCO3+H+CO2+H2O,故B錯誤;C鹽酸跟氫氧化鎂反應的離子反應為2H+Mg(OH)2Mg2+2H2O,故C錯誤;D碳酸鎂跟硫酸反應的離子反應為MgCO3+2H+Mg2+H2O+CO2,故D錯誤;故選:A?!军c評】本題考查離子反應方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點,把握發(fā)生的反應及離子反應的書寫方法為解答的關鍵,側重復分解反應的離子反應考查,注意電荷守恒及離子反應中保留化學式的物質,題目難度不大14(2分)不屬于氧化還原反應的是()A2Al+Fe2O32Fe+Al2O3B2Mg+CO22MgO+CCN2+3H22NH3DSiO2+CaOCaSiO3【分析】發(fā)生的反應中,含元素的化合價變化,則為氧化還原反應;若不含元素的化合價變化,則不屬于氧化還原反應,以此來解答【解答】解:A2Al+Fe2O32Fe+Al2O3反應中,Al、Fe元素的化合價變化,為氧化還原反應,故A不選;B2Mg+CO22MgO+C反應中,C、Mg元素的化合價變化,為氧化還原反應,故B不選;CN2+3H22NH3反應中,N、H元素的化合價變化,為氧化還原反應,故C不選;DSiO2+CaOCaSiO3反應中沒有元素的化合價變化,不屬于氧化還原反應,故D選;故選:D?!军c評】本題考查氧化還原反應,把握發(fā)生的反應及反應中元素的化合價變化為解答關鍵,側重氧化還原反應判斷的考查,題目難度不大15(2分)Na與H2O反應現(xiàn)象明顯,下列現(xiàn)象中不能觀察到的是()ANa浮在水面上BNa在水面上游動CNa沉在水下DNa熔成光亮小球【分析】鈉與水反應時產(chǎn)生的各種現(xiàn)象如下:鈉浮在水面,然后熔化成閃亮黃色小球,在水面游動,并發(fā)出嘶嘶的響聲現(xiàn)象是物質性質的體現(xiàn),根據(jù)鈉的性質分析現(xiàn)象原因【解答】解:A鈉的密度小于水的密度,所以鈉會浮在水面上,故A正確;B鈉和水反應生成氫氣,由于受力不均導致鈉在水面上四處游動,故B正確;C鈉的密度小于水的密度,所以鈉會浮在水面上,故C錯誤;D鈉的熔點較低,鈉與水反應放熱使溶液溫度升高,所以鈉很快融化成為小球,故D正確;故選:C。【點評】本題考查了鈉與水的反應應從鈉的強還原性和鈉的物理性質來理解鈉與水反應的現(xiàn)象,題目難度不大16(2分)下列對二氧化硫氣體的物理性質或化學性質描述正確的有()A無色、無味B容易液化、難溶于水C有漂白性,能使品紅溶液褪色D和水反應生成硫酸【分析】二氧化硫為無色有刺激性氣味的氣體,易溶于水,與水反應生成亞硫酸,具有漂白性,以此解答【解答】解:A二氧化硫具有刺激性氣味,故A錯誤;B二氧化硫易溶于水,1體積水可溶解40體積二氧化硫,故B錯誤;C二氧化硫具有漂白性,可使品紅褪色,但不穩(wěn)定,加熱可復原,故C正確;D二氧化硫與水反應生成亞硫酸,故D錯誤。故選:C。【點評】本題考查較二氧化硫的性質以及應用,為高考常見題型和高頻考點,側重于學生的分析能力和元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,注意相關基礎知識的積累,難度不大17(2分)下列化學用語正確的是()A氯化鈉的電子式B乙烯的結構簡式HC=CHC磷原子的結構示意圖D乙酸的分子式C2H4O2【分析】A、氯離子的電子式的書寫錯誤;B、結構簡式可以表示出物質的基本結構;C、原子的核外電子數(shù)=原子的質子數(shù);D、根據(jù)分子式的書寫方法來回答?!窘獯稹拷猓篈、氯化鈉是鈉離子和氯離子之間通過離子鍵形成的離子化合物,電子式為,故A錯誤;B、乙烯結構簡式為CH2=CH2,故B錯誤;C、磷原子的核外電子數(shù)=核內質子數(shù)=15其原子結構示意圖為,故C錯誤;D、乙酸的分子式為C2H4O2,故D正確。故選:D?!军c評】本題是一道關于化學式、電子式以及化學符號的書寫知識的綜合考查題,難度不大,注意知識的積累是關鍵。18(2分)實驗室中配制250mL 0.10molL1NaOH溶液時,必須使用到的玻璃儀器是()A錐形瓶B試管C分液漏斗D容量瓶【分析】根據(jù)配制一定物質的量濃度的溶液步驟選擇需要的儀器,一般用托盤天平稱量,用藥匙取藥品,在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉移到250ml容量瓶中,并用玻璃棒引流,當加水至液面距離刻度線12cm時,改用膠頭滴管滴加至溶液凹面與刻度線水平相切,蓋好瓶塞,搖勻,據(jù)此判斷即可?!窘獯稹拷猓翰僮鞑襟E有稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取藥品,在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉移到250ml容量瓶中,并用玻璃棒引流,當加水至液面距離刻度線12cm時,改用膠頭滴管滴加至溶液凹面與刻度線水平相切,蓋好瓶塞,搖勻。所以需要的儀器為托盤天平、藥匙、250mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,故所給的儀器中一定用到250ml的容量瓶,故選:D?!军c評】本題考查溶液的配制,難度不大,清楚實驗操作的步驟以及每步操作需要儀器確定反應所需儀器是解題的關鍵。19(2分)對于反應中的能量變化,表述正確的是()A放熱反應中,反應物的總能量大于生成物的總能量B斷開化學鍵的過程會放出能量C加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應D氧化反應均為吸熱反應【分析】A、反應物的總能量大于生成物的總能量,該反應放熱;B、舊化學鍵的斷裂需要吸收能量;C、吸熱反應不一定需要加熱熱才發(fā)生,加熱才能發(fā)生的反應不一定是吸熱反應;D、有的氧化反應放熱有的吸熱【解答】解:A、大當反應物的總能量大于生成物的總能量時,該反應是放熱反應,故A正確;B、斷開化學鍵的過程會吸收能量,故B錯誤;C、吸熱反應不一定需要加熱熱才發(fā)生,如氯化銨和十水合氫氧化鋇的反應就是吸熱的,加熱才能發(fā)生的反應不一定是吸熱反應,如鋁熱反應,故C錯誤;D、食物的腐敗變質是氧化反應,該過程是放熱的,故D錯誤。故選:A?!军c評】本題考查學生吸熱反應和放熱反應的知識,可以根據(jù)所學知識進行回答,難度不大20(2分)對原電池的電極名稱,下列敘述中錯誤的是()A電子流入的一極為正極B比較不活潑的一極為正極C電子流出的一極為負極D發(fā)生氧化反應的一極為正極【分析】原電池中,負極上失電子發(fā)生氧化反應,正極上得電子發(fā)生還原反應,所以較活潑的金屬作負極,較不活潑的電極為正極,電子從負極沿導線流向正極【解答】解:A、原電池中,電子從負極沿導線流向正極,所以電子流入的一極為正極,故A正確。B、原電池中,負極上失電子發(fā)生氧化反應,正極上得電子發(fā)生還原反應,所以較活潑的金屬作負極,較不活潑的電極為正極,故B正確。C、原電池中,電子從負極沿導線流向正極,所以電子流出的一極為負極,故C正確。D、電池中,負極上失電子發(fā)生氧化反應,正極上得電子發(fā)生還原反應,故D錯誤。故選:D?!军c評】本題考查了原電池原理,難度不大,會根據(jù)反應類型、電子流向、金屬的活潑性強弱等判斷原電池的正負極21(2分)對于工業(yè)合成氨反應:N2+3H22NH3,下列說法錯誤的是()A使用合適的催化劑可以加大反應速率B升高溫度可以增大反應速率C增大N2濃度可以使H2轉化率達到100%D增大N2濃度可以增大反應速率【分析】從影響化學反應速率的因素判斷反應速率的變化,該反應為可逆反應,反應物不可能完全轉化【解答】解:A催化劑可降低反應物的活化能,提高活化分子百分數(shù),提高反應速率,故A正確;B升高溫度可提高活化分子的百分數(shù),提高反應速率,故B正確;C該反應為可逆反應,反應物不可能完全轉化,故C錯誤;D增大N2濃度,單位體積活化分子的數(shù)目增大,反應速率增大,故D正確。故選:C。【點評】本題考查合成氨的條件選擇,題目難度不大,注意把握可逆反應的特點22(2分)如圖是某些有機物的比例模型,其中表示為CH4的是()(代表氫原子 代表碳原子)ABCD【分析】比例模型可以直觀地表示分子的形狀,其碳原子的成鍵情況是確定分子結構的關鍵,碳原子的成鍵情況主要根據(jù)與碳原子形成共價鍵的原子的數(shù)目確定,原子半徑的關系為COH?!窘獯稹拷猓篈、由比例模型可以看出分子中有1個碳原子4個氫原子,則結構簡式為CH4,故A選;B、由比例模型可以看出分子中有2個碳原子和4個氫原子,則結構簡式為CH2=CH2 故B不選;C、由比例模型可以看出分子中有2個碳原子和6個氫原子,1個氧原子,則結構簡式為D的結構簡式CH3CH2OH,故C不選;D、由比例模型可以看出分子中有6個碳原子和6個氫原子,為苯分子結構,則結構簡式為C6H6,故D不選;故選:A?!军c評】本題考查學生利用比例模型來分析甲烷分子,明確模型中碳、氫、氧原子的大小及個數(shù)是解答本題的關鍵。23(2分)下列物質不屬于天然高分子化合物的是()A淀粉B蠶絲C葡萄糖D纖維素【分析】相對分子質量在10000以上的有機化合物為高分子化合物,高分子化合物分為天然高分子化合物、合成高分子化合物,淀粉、纖維素、蛋白質為天然高分子化合物【解答】解:A淀粉為多糖,相對分子質量在10000以上,屬于天然高分子化合物,故A不選;B蠶絲的成分為蛋白質,相對分子質量在10000以上,屬于天然高分子化合物,故B不選;C葡萄糖為單糖,分子式為C6H12O6,相對分子質量較小,不屬于高分子化合物,故C選;D纖維素為多糖,相對分子質量在10000以上,屬于天然高分子化合物,故D不選;故選:C?!军c評】本題考查高分子化合物,明確物質的成分及相對分子質量即可解答,較簡單24(2分)制造光導纖維的主要原料是()A硅B銅C鋁D二氧化硅【分析】二氧化硅對光具有良好的全反射作用,廣泛用于光導纖維的材料,以此來解答。【解答】解:制造光導纖維的主要原料是二氧化硅,Si為半導體材料,Cu、Al為金屬材料,故選:D?!军c評】本題考查物質的性質及應用,為高頻考點,把握物質的性質、性質與用途的關系為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意元素化合物知識的應用,題目難度不大。25(2分)55g鐵鋁混合物與足量的鹽酸反應生成標準狀況下的氫氣44.8L,則混合物中鐵和鋁的物質的量之比為()A1:1B1:2C2:1D2:3【分析】鐵、鋁混合物與足量的鹽酸反應,反應方程式分別為:Fe+2HCl=FeCl2+H2、2Al+6HCl=2AlCl3+3H2,根據(jù)質量和生成氫氣的體積列方程組計算【解答】解:標準狀況下44.8L氫氣的物質的量為:n(H2)=2mol。設混合物中含有Fe、Al的物質的量分別為xmol、ymol,已知反應:Fe+2HCl=FeCl2+H2,2Al+6HCl=2AlCl3+3H2,則Fe+2HCl=FeCl2+H2x x2Al+6HCl=2AlCl3+3H2y y則有:,解得:,所以n(Fe):n(Al)=x:y=0.5mol:1mol=1:2,故選:B。【點評】本題考查混合物的計算,題目難度不大,注意根據(jù)反應的化學方程式結合固體的質量和生成氫氣的體積列方程組計算即可解答,試題側重考查學生的分析能力及化學計算能力二、填空題(本題包括3小題,每空2分,共26分)26(6分)A化學與生活合理膳食,保持營養(yǎng)均衡,是青少年學生健康成長的重要保證(1)維生素C能增強人體對疾病的抵抗能力,促進人體生長發(fā)育,中學生每天要補充60mg的維生素C下列物質含有豐富維生素C的是B(填字母)A牛肉 B辣椒 C雞蛋(2)青少年及成人缺乏某種微量元素將導致甲狀腺腫大,而且會造成智力損害,該微量元素是A( 填字母)A碘 B鐵 C鈣(3)蛋白質是人體必需的營養(yǎng)物質,它在人體內最終分解為B(填字母)A葡萄糖 B氨基酸 C脂肪酸【分析】(1)蔬菜和新鮮水果中富含維生素C;(2)碘元素缺乏導致甲狀腺腫大,而且會造成智力損害;(3)蛋白質在人體中最終水解為氨基酸【解答】解:(1)蔬菜和新鮮水果中富含維生素C,牛肉和雞蛋中富含蛋白質,故答案為:B;(2)碘元素缺乏導致甲狀腺腫大,而且會造成智力損害,鐵元素缺乏引起貧血,鈣元素缺乏引起骨質疏松,故答案為:A;(3)蛋白質在人體中最終水解為氨基酸,故答案為:B【點評】本題考查微量元素對人體健康的重要作用,常見的微量元素的缺乏引起的危害需要平時學習時注意積累,難度不大27(4分)材料是人類生存和發(fā)展的物質基礎,合理使用材料可以改善我們的生活。居室裝修所使的人造板材會釋放出一種揮發(fā)性物質,長期接觸會引起過敏性皮炎,免疫功能異常,該揮發(fā)性物質是C(填字母)。A酒精 B蔗糖 C甲醛玻璃是重要的硅酸鹽產(chǎn)品。生產(chǎn)玻璃時,石灰石與石英反應的化學方程式為SiO2+CaCO3CaSiO3+CO2【分析】裝修材料中多含有甲醛,長期接觸低劑量的甲醛,可引起過敏性皮炎、免疫功能異常;高溫下,碳酸鈣和二氧化硅反應生成硅酸鈣和二氧化碳;【解答】解:甲醛是來自人造地板、家具以及裝修粘合劑,長期接觸低劑量的該物質,可引起過敏性皮炎、免疫功能異常,故答案為:C;高溫下,碳酸鈣和二氧化硅反應生成硅酸鈣和二氧化碳,反應方程式為:SiO2+CaCO3CaSiO3+CO2;故答案為:SiO2+CaCO3CaSiO3+CO2?!军c評】本題考查環(huán)境污染知識以及玻璃制備原理,題目難度不大,明確甲醛能夠使蛋白質變性,熟悉玻璃制備原理是解題關鍵,題目難度不大。學習中注意相關基礎知識的積累。28(2分)保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識,人與自然要和諧相處。對汽車加裝尾氣催化凈化裝置,可以使其中的NO、CO相互反應轉化成無毒的氣體,其原理可以用化學方程式表示為2CO+2NO2CO2+N2?!痉治觥扛鶕?jù)質量守恒可知NO、CO相互反應轉化成無毒的氣體,生成氮氣和二氧化碳,據(jù)此進行解答。【解答】解:NO、CO相互反應轉化成無毒的氣體,根據(jù)元素守恒可知生成的無毒氣體為N2、CO2,該反應的化學方程式為:2CO+2NO2CO2+N2,故答案為:2CO+2NO2CO2+N2?!军c評】本題考查化學方程式的書寫,題目難度不大,正確判斷產(chǎn)物為解答關鍵,注意掌握化學方程式的書寫原則,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應用能力。29(6分)下列有機物中:ACH4 BCH2=CH2 CCH3CH2OH DCH3COOH E淀粉 (填序號)(1)水溶液顯酸性的是D(2)可用于合成聚乙烯塑料的是B(3)通常用于檢驗碘單質的是E【分析】(1)羧酸的水溶液呈酸性;(2)乙烯具有碳碳雙鍵,可以發(fā)生加聚反應生成高聚物;(3)檢驗碘利用碘遇淀粉變藍色【解答】解:(1)乙酸屬于羧酸,具有酸的通性,其水溶液呈酸性,故選:D;(2)CH2=CH2具有碳碳雙鍵,可以發(fā)生加聚反應生成聚乙烯,可用于合成聚乙烯塑料,故選:B;(3)碘遇淀粉變藍色,通常用淀粉檢驗碘單質,故選:E【點評】本題考查常見有機物的性質,比較基礎,注意基礎知識的掌握30(8分)如圖是元素周期表的一部分,其中每個數(shù)字序號代表一種短周期元素請按要求回答下列問題:(1)寫出的元素名稱氧元素;(2)將、和三種元素相比較,非金屬性最強的是F(填元素符號);(3)元素的氫化物的化學式為H2S;(4)元素和元素的最高價氧化物對應的水化物在溶液中相互反應的離子方程式是Al(OH)3+OHAlO2+2H2O【分析】根據(jù)元素在周期表中的位置知,分別是C、O、F、Na、Al、S元素,(1)是O元素;(2)同一周期元素,從左到右非金屬性逐漸增強;(3)為S元素,其最低負價為2,據(jù)此寫出氫化物的化學式;(4)、兩種元素的最高價氧化物對應的水化物分別為氫氧化鋁、NaOH,二者反應生成偏鋁酸鈉與水【解答】解:根據(jù)元素在周期表中的位置知,分別是C、O、F、Na、Al、S元素,(1)由上面分析可知是O元素,其元素的名稱為氧元素,故答案為:氧元素;(2)同一周期元素,從左到右非金屬性逐漸增強,所以C、O、F的非金屬性依次增強,則F的非金屬性最強,故答案為:F;(3)為S元素,其最低負價為2,則S的氫化物的化學式為H2S,故答案為:H2S;(4)、兩種元素的最高價氧化物對應的水化物分別為氫氧化鋁、NaOH,二者反應生成偏鋁酸鈉與水,反應離子方程式為Al(OH)3+OHAlO2+2H2O,故答案為:Al(OH)3+OHAlO2+2H2O【點評】本題考查了元素周期表和元素周期律的綜合應用,根據(jù)元素在周期表中的位置確定元素,再結合元素周期律來分析解答,題目難度不大三、推斷題(本題每空2分,共8分)31(8分)下列物質AF是我們熟悉的單質或化合物,其中A、B均是常見的金屬,且B的合金用量最大;E在常溫下是黃綠色氣體;在適當?shù)臈l件下,它們之間可以發(fā)生如圖所示的轉化試回答下列問題:(1)A的化學式是Al;(2)反應FD的化學方程式是2FeCl3+Fe=3FeCl2(3)檢驗F中金屬陽離子的常用方法是用KSCN溶液,溶液變紅色(4)物質B與鹽酸反應的離子方程式是Fe+2H+=Fe2+H2【分析】A、B均是常見的金屬,且B的合金用量最大,則B為Fe,E在常溫下是黃綠色氣體,則E為Cl2,F(xiàn)e與鹽酸反應得到D為FeCl2,氯化亞鐵與氯氣反應得到F為FeC

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