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此文檔收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除2012年賈崗中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2012年在中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校工作以“抓一個(gè)中心,突出三個(gè)重點(diǎn),突破兩個(gè)難點(diǎn)”為基本手段(一個(gè)中心:教育教學(xué)為中心;三項(xiàng)重點(diǎn):安全工作、學(xué)生管理工作、初三競賽工作;兩個(gè)難點(diǎn):教師的積極性的調(diào)動(dòng)和學(xué)校的經(jīng)費(fèi)解困);以“上一流的管理,建一流的學(xué)校,育一流的學(xué)生,創(chuàng)一流的成績”為目標(biāo);以“辦人民滿意,社會(huì)稱心”的教育為基本出發(fā)點(diǎn),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工作開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新全面落實(shí)了學(xué)校工作計(jì)劃,取得了一定的成績,表現(xiàn)在: 1、學(xué)校建立健全了安全工作制度,形成了安全工作的網(wǎng)絡(luò),保證了學(xué)生以及教師的生命財(cái)產(chǎn)安全,全期沒有安全責(zé)任事故發(fā)生,為正常的教學(xué)秩序保駕護(hù)航。明確了安全管理工作范圍、手段、方法以及責(zé)任。學(xué)校與全體教師以及班主任和相關(guān)的管理人員層層簽訂了安全工作責(zé)任狀。教師的安全意識(shí)和責(zé)任感得到了很好的加強(qiáng),使我校全期沒有安全責(zé)任事故以及學(xué)生的人身傷害事故發(fā)生,安全工作以檔案資料齊全,安全防護(hù)措施得力。 2、學(xué)校注重抓好三鎮(zhèn)聯(lián)考的輔導(dǎo)工作工作,學(xué)校重視初三,關(guān)注初三,注重抓好初三的常規(guī)教學(xué)工作以及初三的語數(shù)外三科綜合競賽的輔導(dǎo)工作,注意抓好競賽輔導(dǎo)工作的針對(duì)性、科學(xué)性,學(xué)校行政注重作好輔導(dǎo)工作的督導(dǎo)工作,就輔導(dǎo)工作多次召開專題會(huì)議,保證了輔導(dǎo)確實(shí)有實(shí)際效果。2012年我校在三鎮(zhèn)聯(lián)考中取得優(yōu)異成績,七、八、九年級(jí)總評(píng)第一。 3、學(xué)校教育研究工作,取得了一定的進(jìn)展,特別是聯(lián)通寬帶的開通使我們學(xué)校的教師獲取教育先進(jìn)信息的熱情獲得了空前高漲。在紙質(zhì)媒體以及電子媒體上經(jīng)常可以看見我們教師的成果。 4、學(xué)校團(tuán)支部繼續(xù)發(fā)揮青年隊(duì)伍的生力軍以及先鋒隊(duì)的作用,搞好了團(tuán)的組織以及帶頭作用,學(xué)生會(huì)依靠學(xué)生干部自主管理學(xué)生中的事物取得了較好的 成績。 5、學(xué)??倓?wù)室繼續(xù)進(jìn)行后勤運(yùn)行機(jī)制的改革,辦好了食堂 為師生服務(wù),受到了老師、學(xué)生、家長的好評(píng)。 6、我們組織了全體教師特別是實(shí)驗(yàn)班的教師進(jìn)行了走訪有效的控制了流失,特別是優(yōu)秀學(xué)生的流失。 上述成績的取得,我們主要解決了以下幾個(gè)方面的問題: 一、充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,發(fā)揮教師的工作潛力。1、認(rèn)真開展以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”使我們的全體黨員就教師受到了一次觸擊靈魂的思想教育,我們?nèi)w黨員教師能夠全心全意為人民服務(wù)。積極做教書育人的模范。 2、認(rèn)真開展教師道德培訓(xùn),學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德規(guī)范,積極開展“十查十看十不準(zhǔn)”活動(dòng),使師德建設(shè)活動(dòng)在我們學(xué)校不斷掀起高潮。3、重班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變,力求勤政廉政,務(wù)實(shí)高效。在教師中樹立率先垂范的榜樣。 我校校委會(huì)的工作宗旨是:對(duì)外樹立形象,對(duì)內(nèi)理順關(guān)系,對(duì)上請(qǐng)求支持,對(duì)社會(huì)和師生尋求理解和幫助,對(duì)別人寬嚴(yán)適度,對(duì)自己廉潔自律,以人為本,以事為先,以和為貴,講團(tuán)結(jié),樹正氣,講穩(wěn)定,求發(fā)展。對(duì)班子成員的作風(fēng)建設(shè)下大力氣,進(jìn)行改進(jìn),狠抓思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)和經(jīng)濟(jì)作風(fēng)。 主要有:不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),持之以恒,不斷提高政治水平、業(yè)務(wù)能力和依法治校、科學(xué)治校的能力,不斷改進(jìn)了工作藝術(shù)。履行班子成員上班、值班和簽到制度,對(duì)上班和簽到問題作出明確規(guī)定:要求教師住校,班子首先必須住校;值日的班子成員除了檢查當(dāng)天的教學(xué)秩序以外,還要求領(lǐng)導(dǎo)和值日教師和學(xué)生搞好值日,維護(hù)好當(dāng)天的生活秩序,處理好當(dāng)天的偶發(fā)事件,搞好治校和督寢巡邏。全體班子成員不當(dāng)甩手干部,必須任課,且做到“備、講、練、輔、改、考”六個(gè)環(huán)節(jié)一絲不茍,有的班子成員還在初三、初一、初二實(shí)驗(yàn)班任主課,重在指揮,不搞無根據(jù)的指手劃腳。不斷加強(qiáng)廉政建設(shè),俗話說“公生正,廉生威”,有威性的領(lǐng)導(dǎo),必然是一個(gè)廉潔的領(lǐng)導(dǎo),開學(xué)以來,并制訂了財(cái)務(wù)管理制度,且嚴(yán)格按制度辦事,并能夠接受教師和教代會(huì)的監(jiān)督。不搞非工作性的娛樂活動(dòng),禁止大吃大喝、鋪張浪費(fèi),堅(jiān)決杜絕各種不道德的和違法亂紀(jì)的行為發(fā)生。還充分發(fā)揮民主,大事要提交教代會(huì)討論。不搞暗箱操作和一個(gè)人說了算。4、關(guān)心教師的生活以及工作的情況,領(lǐng)導(dǎo)與教師之間注重建立和諧的人際關(guān)系,對(duì)教師疾苦進(jìn)行關(guān)心,對(duì)教師的困難及時(shí)的幫助,堅(jiān)持做到情感動(dòng)人,事業(yè)留人。 二、突出中心工作,力爭教育教學(xué)成績突出。 1、抓教學(xué)常規(guī)工作,促教學(xué)成績提高。 教務(wù)處制訂了教師上課制度、教學(xué)過程管理制度,對(duì)教學(xué)常規(guī):備、講、練、輔、改、考等環(huán)節(jié)做出了規(guī)定,并且堅(jiān)持一月一檢查、一評(píng)定、一公布、總結(jié),另外開展向?qū)W生問卷調(diào)查教師課堂教學(xué)情況,真正做到了向常規(guī)要效益。教導(dǎo)室實(shí)行了月考制度每月對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行了一次綜合考評(píng),及時(shí)指明了教學(xué)的方向,較好的促進(jìn)了教學(xué)工作。 2、抓優(yōu)等生輔導(dǎo)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,樹立學(xué)校良好聲譽(yù)。 為了搞好競賽輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)優(yōu)等生,學(xué)校著力抓好學(xué)科間配套平衡,設(shè)立總分優(yōu)秀獎(jiǎng),加大優(yōu)秀率獎(jiǎng)懲力度,注重學(xué)科合格率,專項(xiàng)建立目標(biāo)圈內(nèi)學(xué)生檔案,記錄每個(gè)學(xué)生的家庭情況、思想動(dòng)態(tài)、成績分析、教師輔導(dǎo)情況,要求每個(gè)教師承包35個(gè)特殊生,隨時(shí)掌握情況,確保優(yōu)秀學(xué)生以良好的心態(tài),積極努力地學(xué)習(xí)。 在優(yōu)等生輔導(dǎo)中,要求教師現(xiàn)在選好苗子,定好位子,利用學(xué)生空余時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),搞好每日一練,每周一題(一個(gè)專題),每月一考,其效果明顯。特別是在語文、數(shù)學(xué)、英語三科綜合測(cè)評(píng)的輔導(dǎo),教師以學(xué)校利益為己任,吃苦受累,不計(jì)私利認(rèn)真搞好輔導(dǎo)工作。 學(xué)校建立后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變責(zé)任制,對(duì)后進(jìn)生責(zé)任到老師,時(shí)時(shí)注意他們的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、心理的變化動(dòng)向,抓反復(fù),反復(fù)抓,促使學(xué)生人人都成為合格的初中生。3、抓教育科研,促進(jìn)教師素質(zhì)提高。學(xué)校以教研組為單位,認(rèn)真開展教學(xué)研究工作,教研做到四有:有計(jì)劃、有專題、有措施、有成果。學(xué)校還積極選送骨干教師外出參加各級(jí)各類的培訓(xùn),觀摩學(xué)習(xí),不斷更新教師的教育思想,激發(fā)教師運(yùn)用新觀念、新手段、新方法進(jìn)行教學(xué),不斷改善課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,使教師的課堂教學(xué)深受學(xué)生喜愛,受到社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評(píng)。我們請(qǐng)來了優(yōu)秀教師到學(xué)校講課使我校教師的教師的教育研究觀念以及教學(xué)水平有了一定。4、抓初三工作,力保教學(xué)工作的生命線。初三工作,事關(guān)學(xué)校的聲譽(yù)和前途,它可以說是學(xué)校工作的生命線,抓初三工作,我們的具體措施是:(1)加強(qiáng)對(duì)初三工作的管理,搞好制度建設(shè)。本屆初三我們出臺(tái)了初三中考獎(jiǎng)懲制度,動(dòng)用經(jīng)濟(jì)杠桿激活初三教師的工作積極性,做到獎(jiǎng)不紅眼,懲不心痛;,積極備考;制訂了寢室管理制度,課余時(shí)間下班輔導(dǎo)制度、考試制度等。(2)加強(qiáng)師生的思想政治工作。(3)加強(qiáng)對(duì)初三教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 三、強(qiáng)化德育為先意識(shí),保證形成良好的校風(fēng)。 五育并舉,德為先。學(xué)校像抓教學(xué)工作一樣,抓好德育工作。 1、制訂德育工作計(jì)劃,組建了德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立了德育工作網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的立體德育工作系統(tǒng)。 2、充分發(fā)揮了班主任在德育工作的關(guān)鍵性作用,制訂了班主任崗位職責(zé),實(shí)施了班主任工作量化評(píng)比制度,出臺(tái)了文明班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則。 我校的班主任是經(jīng)過反復(fù)篩選聘任的,他們大多年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,熱愛本職工作,學(xué)校要求他們的任務(wù)有:管理學(xué)生、維護(hù)安全、打掃衛(wèi)生、抓好宣傳、提高成績、聯(lián)系家長、協(xié)調(diào)學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系,一期以來,班主任中有一批佼佼者脫穎而出。 我校班主任不求名、不求利,發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,表現(xiàn)了人梯精神,使我校的學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正、環(huán)境美。 3、運(yùn)用專題教育形式和活動(dòng)教育形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、共產(chǎn)主義精神教育以及法制安全教育,崇尚科學(xué),拒絕邪教等教育,形成了專題活動(dòng)系列,德育基地教育系列、班會(huì)活動(dòng)系列,晨會(huì)夕會(huì)活動(dòng)系列。 4、加大了對(duì)學(xué)生的行為管理力度,學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生會(huì)制度,實(shí)行了出入證制度、寢室管理、教師輪流值班巡邏制度,對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,一學(xué)期以來,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,無重大的傷害事故發(fā)生。 5、堅(jiān)持每周一的升國旗儀式制度,并堅(jiān)持做好國旗下講話。 6、堅(jiān)持了政治學(xué)習(xí)例會(huì)制度,并積極貫徹實(shí)行賈崗中學(xué)教師績效考核辦法,對(duì)教師的思想政治表現(xiàn)進(jìn)行教育和量化考評(píng) 四、抓好后勤工作,確保后勤服務(wù)于前勤。 1、后勤服務(wù)于前勤,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校的一切工作提供有力的保障,制訂落實(shí)后勤工作計(jì)劃和各項(xiàng)管理制度。 2、抓好校園環(huán)境建設(shè)。爭取各方面的投入,有計(jì)劃、有步驟地繼續(xù)改善辦學(xué)條件,根據(jù)安全需要,逐步搞好校舍維修。在綠化、美化、凈化、香化、規(guī)范化上做文章,給師生創(chuàng)造舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。 3、建立公物管理制度。按教學(xué)設(shè)備、器材、辦公設(shè)備、食堂用具、學(xué)生寢室等清理登記,建立校產(chǎn)檔案,責(zé)任到人。 4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行四個(gè)制度(1351財(cái)務(wù)制度、一支筆審批制度、預(yù)算審批和決算審計(jì)制度);確保五個(gè)“分開”(錢、帳、管、用、批);堅(jiān)持六個(gè)“不”(不設(shè)帳外帳、不設(shè)小金庫、手續(xù)不齊全的不簽批,用途不明不簽批,分管經(jīng)手不簽不批,票據(jù)要素不齊全和不正規(guī)的不簽批);做到一個(gè)全:即按照政策精神全額公示。 五、抓好安全教育及管理,確保學(xué)校的穩(wěn)定 安全是大事,學(xué)校明確了安全工作責(zé)任制度,即:校長為第一責(zé)任人負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,政教室、辦公室主任為第二責(zé)任人,負(fù)直接責(zé)任,班主任以及科任教師和職工為第三責(zé)任人,負(fù)管理責(zé)任。本期為了抓好安全工作我們做到(1)層層
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