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音 樂 療 法 牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(min)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tn)在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(m)系統(tǒng)(x tn)正常工作，對各種病都有療效(lio xio)呢！” 1這段話共有（ ）句話。 2牛伯伯因為_，所以住進(jìn)了_。 3“哪有什么魔法呀對各種病都有療效呢！”這句話是_對_說的。 4音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面畫“”。 5下面這兩個字都是多音字，請給每個讀音組兩個詞。樂：l（ ）（ ） yu（ ）（ ）覺：ju（ ）（ ） jio（ ）（ ） 6.仿寫詞語輕柔的音樂 、 、 睡得好 、 、 誰說的對？ 小猴打算為自己做一套新衣。 他向大象伯伯請教（ ）：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得（ ）五米?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了。” 究竟誰說的對呢？小猴為難（ ）了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量（ ）說：“不是五米，也不是五寸，而是五尺?！?小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好，小猴穿上新衣服來到湖邊一照，啊！真合適。1.請給加下劃線的字在它后面的括號里注音。2.短文共有（ ）個自然段，第二自然段有（ ）句話。3.小猴做新衣服， 先請教（ ），再請教（ ），最后請教（ ） 。4.仿寫詞語大象伯伯 、 、 一套衣服 、 、 5.如果你是小猴，向山羊阿姨請教時，你打算怎樣說？ 6、想想看，大象伯伯和松鼠叔叔為什么說的差別那么大呢？ 天下媽媽都是一樣的媽媽疼愛小強(qiáng)。小強(qiáng)不喜歡吃魚時，媽媽就慈愛地說：“魚肉最有營養(yǎng)，豬肉也比不上?！毙?qiáng)見媽媽吃魚頭，天真地問媽媽：“媽媽，魚肉有營養(yǎng)，您為什么不吃，而吃魚頭呢？”媽媽說：“媽媽喜歡吃魚頭。”日子一天天過去，小強(qiáng)長大了，媽媽也老了。小強(qiáng)一邊把魚頭夾給年邁的媽媽，一邊說：“媽媽喜歡吃魚頭，我從小就知道?！濒~肉放在了自己盤子里。媽媽看著魚頭，心里暗暗地反思：溺愛不是疼愛！ 小強(qiáng)見媽媽不吃只是坐著看他，奇怪地問媽媽：“媽媽，您怎么不吃？”媽媽無奈地說了句意味深長的話：“天下媽媽都是一樣的，為了讓孩子多吃，自己卻不舍得吃一口！”小強(qiáng)這才真正地體會到：母愛是人世間最無私、最仁慈、最偉大的愛！同時深深地反思起自己對母親的行為。從此，小強(qiáng)特別孝敬媽媽：好吃的先給媽媽，下班陪媽媽聊天，天熱給媽媽扇風(fēng)驅(qū)蚊，天冷給媽媽買來保暖衣服 1、請在文中找出跟“慈愛地說”結(jié)構(gòu)相同的詞語抄寫在下面。 2、把括號里的詞語，準(zhǔn)確地加進(jìn)句子，使它變成長句。例：海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地) - 海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。 媽媽疼愛小強(qiáng)。（特別 ）- _ 媽媽說：“媽媽喜歡吃魚頭?！?溫和地)- _ 3、你的媽媽也說過愛吃魚頭或者做過類似的事情嗎？你知道這是為什么嗎？_3、你覺得小強(qiáng)終于懂得了什么？從文中找找答案，用“_”畫出來。4、相信今后你一定會更加熱愛、關(guān)心你的媽媽，你準(zhǔn)備從哪些小事做起呢？_ 下雨天，屋檐上的水一點一點地滴下來，落在下面的石階上。 石階輕輕地笑道；“哈哈，有趣！你是來替我洗澡，還是來替我搔癢？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔癢，我嫌你的力氣太小?！?水滴說；“我不是來替你洗澡的，也不是來替你搔癢的。我要滴穿你！“ 石階哈哈大笑，說：“別做夢，我從來沒有聽說過水能滴穿石頭?！?水滴不理他的話，只是一點一點往下滴，落在石階上。 晴天，當(dāng)然沒有水滴了，石階完全忘記了這件事。 下雨天，對這樣小小水滴，石階毫不放在心上。一年一年過去了，幾年、幾十年、幾百年過去了。 石階終于被水滴滴穿了。1.給短文加個題目- 2.按課文內(nèi)容填空。 下雨天，屋檐上的 一點一點往下落，落在地面上的 上。 水滴