六年級體育教案.doc

第11課時教學(xué)內(nèi)容：1、基本體操：第八套廣播操（13）節(jié).2、隊列：排縱隊，橫隊.教學(xué)目的：1通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）。2培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。3培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、復(fù)習(xí)廣播操（13）節(jié)：教師講解動作要領(lǐng)并示范，學(xué)生學(xué)習(xí)原地踏步（82）第一節(jié)，伸展運動。第二節(jié)，闊胸運動。第三節(jié)，踢腿運動。四、自主練習(xí)、自由活動 第12課時教學(xué)內(nèi)容：1、基本體操：第八套廣播操（4-6）節(jié)。2、游戲：塊塊集合。教學(xué)目的：1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、復(fù)習(xí)廣播操的前三節(jié)。3、專項準(zhǔn)備活動。三、廣播操（4-6）節(jié)；教師講解動作要領(lǐng)并示范，學(xué)生學(xué)習(xí)第四節(jié)，體側(cè)運動。第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動。第六節(jié)，全體運動。四、游戲：塊塊集合規(guī)則：1、 必須按信號散開和集合站隊，散開后學(xué)生必須離開原位。2、 分散集合時不許堆拉沖撞他人。五、放松活動、下課 第13課時教學(xué)內(nèi)容：1、基本體操：第八套廣播操（7-8）節(jié)。2、游戲：一切行動聽指揮。教學(xué)目的：1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動的能力。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、復(fù)習(xí)廣播操的前六節(jié)。3、專項準(zhǔn)備活動。三、教學(xué)廣播操（4-6）節(jié)；第七節(jié)，跳躍運動。第八節(jié)，整理運動。四、游戲：（一切行動聽指揮；）規(guī)則：1、 須按規(guī)則的信號行動。2、 聽到信號或手勢，才能行動。五、總結(jié)，下課 第14課時教學(xué)內(nèi)容：1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)。2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)。教學(xué)目的：1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、第八套廣播操（1-8）節(jié)；強調(diào)各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。四、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：1、 應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、 追拍時不得用力堆人。3、 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。五、放松；小結(jié)、下課 第15課時教學(xué)內(nèi)容：1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。2、復(fù)習(xí)，廣播操。教學(xué)目標(biāo)：1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對工作認真負責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、隊列：1、原地的轉(zhuǎn)法：2、復(fù)習(xí)：（廣播操）第八套廣播操(全套)四、放松；小結(jié)、下課第16課時教學(xué)內(nèi)容：1、技巧：前后滾動。2、游戲：障礙賽跑。教學(xué)目的：1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊四、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、 由小裁判評定動作正確與否。3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。五、放松；小結(jié)；下課 第17課時教學(xué)內(nèi)容：游戲課：端水平衡比賽；障礙賽跑教學(xué)目的：1、通過本次游戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡能力和堅強意志。2、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：原地三種轉(zhuǎn)法。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、游戲：1、端水平衡比賽；規(guī)則：球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。2、（障礙賽跑）規(guī)則：1、游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、由小裁判評定動作正確與否。3、每個隊員的比賽次數(shù)相等。五、放松；小結(jié)；下課 第18課時教學(xué)內(nèi)容：1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動。2、游戲： 繞木棒運動。教學(xué)目的：1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后滾動的動作方法，掌握動作要領(lǐng)。2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、 培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、游戲：（繞木棒運動）規(guī)則：1、 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。2、 再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。四、放松；小結(jié)；下課 第19課時教學(xué)內(nèi)容：1、韻律活動。2、走：各種姿勢的走。教學(xué)目的：1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動，發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。2、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、韻律活動節(jié)奏，游戲形式：本律動練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。四、走：各種姿勢的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。五、放松；小結(jié)；下課 第20課時教學(xué)內(nèi)容：1、走：用各種正確姿勢的走。2、游戲：迎面接力。教學(xué)目的：1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、用各種正確姿勢的走：重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方四、游戲：（迎面接力）規(guī)則：1、 起跑前必須站在起跑線后不得踏線。2、 發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。五、放松；小結(jié)；下課 第21課時教學(xué)內(nèi)容：1、隊列：報數(shù)。2、復(fù)習(xí)走：各種姿勢的走。教學(xué)目的：1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。2、培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。3、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、隊列：（ 報 數(shù) ）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。四、小結(jié)、下課 第22課時教學(xué)內(nèi)容：1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；教學(xué)目的：1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能，增強學(xué)生的身體的各項身體素質(zhì)和平衡能力。2、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正四、游戲：（跳墊子游戲；）規(guī)則：1、 必須擊掌或發(fā)出后能起跳。2、 墊子倒后要扶起后能起跳五、小結(jié)，下課 第23課時教學(xué)內(nèi)容：1、技巧：前滾翻。2、游戲：換物賽跑。教學(xué)目的：1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能，增強學(xué)生的身體的各項身體素質(zhì)和平衡能力。2、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。3、教育學(xué)生對工作認真負責(zé)的精神和遵守規(guī)則。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。 難點：滾動圓滑，方向要正。四、游戲：（換物賽跑）規(guī)則：1、必須擊掌或發(fā)出后能起跑。2、交換不能傳遞不許拋接五、小結(jié)、下課 第24課時教學(xué)內(nèi)容：1、勞動模仿操。2、游戲：迎面接力。教學(xué)目的：1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣 。2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：原地轉(zhuǎn)法。2、拍手操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、勞動模仿操：重點：動作的協(xié)調(diào)性。難點：動作的準(zhǔn)確性。四、游戲：（迎面接力）規(guī)則：1、 教師沒有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起跑。2、 起跑前不許堆拉人。五、小結(jié)、下課 第25課時教學(xué)內(nèi)容：1、勞動模仿操。2、游戲：換物接力。教學(xué)目的：1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣 。2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：2、復(fù)習(xí)：模仿操：3、專項準(zhǔn)備活動。三、勞動模仿操：重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲：（換物接力）規(guī)則：1、 交換物品必須放好才能起跑。2、 聽到發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跑。五、小結(jié)、下課 第26課時教學(xué)內(nèi)容：1、隊列：齊步走-立定。2、復(fù)習(xí)勞動模仿操。教學(xué)目的：1、通過本次課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的走姿和擺臂的動作。2、培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。3、提高學(xué)生的模仿能力。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：原地踏步立定。2、拍手操3、專項準(zhǔn)備活動。三、隊列：齊步走-立定重點：走時要輕松自然。難點：整齊一致協(xié)調(diào)。四、勞動模仿操：重點：動作的協(xié)調(diào)性。難點：動作的準(zhǔn)確性。五、小結(jié)，下課 第27課時教學(xué)內(nèi)容：游戲課：1、蹦蹦跳跳。2、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)。教學(xué)目的：1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：（慢跑）2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、游戲一：蹦蹦跳跳規(guī)則：1、 教師發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跳。2、 跳錯了就換人。游戲二：游戲：（挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)）規(guī)則：1、 應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、 追拍時不得用力堆人。3、 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。四、小結(jié)、整隊下課 第28課時教學(xué)內(nèi)容：1、隊列：走圓形。2、游戲：十字接力。教學(xué)目的：1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步鞏固走的技能，培養(yǎng)身體正確姿勢感覺空間的能力。2、學(xué)習(xí)彎道跑和轉(zhuǎn)接棒的方法，發(fā)展奔跑的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：慢跑，蛇形跑。2、拍手操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、隊列：（走圓形）重點：走的自然、協(xié)調(diào)；難點：走的要圓。四、游戲：（十字接力）規(guī)則：1、 不許跨進圓圈內(nèi)。2、 接力棒不許拋接棒。3、 完成后迅速離開跑道，不得阻礙他人。五、小結(jié)、下課 第29課時教學(xué)內(nèi)容：1、技巧：立臥撐。2、游戲：換物接力。教學(xué)目的：1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會立臥撐的動作，使學(xué)生增強身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。2、發(fā)展學(xué)生奔跑的能力和下肢的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：慢跑、圓形跑。2、模仿操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、技巧：（立臥撐）重點：用力收復(fù)；難點：身體成一線；四、游戲：（換物接力）規(guī)則：1、 交換物品必須放好才能起跑。2、 聽到發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跑。五、小結(jié)，下課 第30課時教學(xué)內(nèi)容：1、基本體操。2、游戲：“8”字接力。教學(xué)目的：1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握基本體操的動作要求。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：跑圓形。2、模仿操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、基本體操： 重點：各節(jié)動作的要求和熟練性。 難點：動作的準(zhǔn)確性。四、游戲：（“8”字接力；）規(guī)則：1、 跑前不得踏線或節(jié)棒后才能起跑。2、 不許按規(guī)定的動作要求去作。五、小結(jié)、下課 第31課時教學(xué)內(nèi)容：1、徒手操；2、游戲：改換目標(biāo)；教學(xué)目的：1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握徒手操的要領(lǐng)。2、培養(yǎng)學(xué)生動作的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：各種圖形的跑。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、游戲：（改換目標(biāo)）規(guī)則：1、追者只能拍人不許堆人、拉人。2、逃者需要隱蔽時必須站在該同學(xué)的后 第32課時教學(xué)內(nèi)容：1、跳小繩；2、游戲：迎面接力；教學(xué)目的：1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢。2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量即集體主義精神。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：慢跑2、徒手操。3、專項準(zhǔn)備活動。三、跳小繩：重點：搖繩要協(xié)調(diào)。難點：輕松協(xié)調(diào)，動作連貫。四、游戲：（迎面接力）規(guī)則：1、 教師沒有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起跑。2、 起跑前不許堆拉人。 第33課時教學(xué)內(nèi)容：1、走跑交替；2、復(fù)習(xí)：跳小繩教學(xué)目的：1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握走跑的正確姿勢。發(fā)展走跑能力。2、發(fā)展學(xué)生下肢力量和靈敏性協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)一致互相配合的精神。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：慢跑2、徒手操：3、專項準(zhǔn)備活動。三、走跑交替重點：走和跑要輕松。難點：動作要自然。四、跳小繩：重點：搖繩要協(xié)調(diào)。難點：輕松協(xié)調(diào)，動作連貫。 第34課時教學(xué)內(nèi)容：1、隊列：走跑練習(xí)；2、游戲：跳進去拍人教學(xué)目的：1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握正確的走和跑的動作。2、培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的精神。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：慢跑2、徒手操3、專項準(zhǔn)備活動。三、走跑交替重點：走和跑要輕松。難點：動作要自然。四、游戲：跳進去拍人；規(guī)則：1、圓圈內(nèi)的人不能出圈。2、追拍的人不能用單腳跳必須雙腳跳進去 第35課時教學(xué)內(nèi)容：1、韻律活動；2、游戲：找自己的家；教學(xué)目的：1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)， 發(fā)展學(xué)生的節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。2、培養(yǎng)學(xué)生動作敏捷性發(fā)展身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性。3、培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。教學(xué)過程：一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：（圓形跑）2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。三