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文檔簡介

可愛的動物教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己身邊的動物,能比較準(zhǔn)確地、傳神的繪制出自己喜歡的動物的典型特征及神態(tài),鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象,大膽表現(xiàn),體驗成功的樂趣。2.引發(fā)學(xué)生對動物的興趣和關(guān)愛,使學(xué)生感受人與動物、動物與大自然之間的密切關(guān)系,提高對藝術(shù)要素的感知和想象力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.動物錄像、圖片、圖書、玩具、模型等2.有關(guān)動物謎語教學(xué)過程:第一課時一、組織教學(xué),做好課前準(zhǔn)備猜一猜:長長的鼻子, 白胖的身體,大大的身體, 黑眼睛,耳朵像撲扇, 最愛吃的是竹子。四肢像柱子。 ( )( ) 我的脖子最最長,我還穿著花衣裳。( )看一看:播放動物的錄像,請學(xué)生描述自己喜歡的動物。它長的什么樣?你能學(xué)學(xué)它的叫聲嗎?你能學(xué)學(xué)它走路的樣子嗎?說說發(fā)生在它身上的有趣的事情。二、畫一畫教師出示一些典型的動物外形,幫助學(xué)生抓住動物的典型特征并能夸張的表現(xiàn)出來。啟發(fā)學(xué)生嘗試多種繪畫手法,如:毛筆、手指點畫、拓印等。適當(dāng)?shù)奶砑右恍┍尘埃\用一點遮擋關(guān)系。三、鼓勵學(xué)生畫出有情節(jié)的畫面小組之間可以先進(jìn)行討論,分工合作完成連環(huán)畫,表現(xiàn)一個連續(xù)的情節(jié)。展示交流:鼓勵學(xué)生大膽介紹自己的畫。畫連環(huán)畫的小組可以分角色講講其中的故事。課堂拓展:將自己的作品與你的家人共同分享。小組合作的作品可以留在學(xué)校留念。第二課時一、組織教學(xué),做好課前準(zhǔn)備。二、看一看教師出示一些用彩紙粘貼的動物,學(xué)生欣賞。學(xué)生討論用彩紙粘貼和畫動物有什么不同?說說你認(rèn)為還可以怎樣表現(xiàn)。小結(jié):畫可以用點、線、面表現(xiàn),做主要以塊面的層層粘貼為主。三、拼一拼、擺一擺教師事先準(zhǔn)備一些用彩紙剪好的動物的各個部分,請學(xué)生在實物投影上拼擺成完整的動物。四、做一做1.教師演示剪貼或用手撕一只動物,引導(dǎo)學(xué)生觀察撕紙的手法。2.在黑板上貼出一個大的動物的樂園,里面沒有動物,創(chuàng)設(shè)一個動物們要到動物樂園做客的情境,熱情鼓勵學(xué)生的參與。強(qiáng)調(diào)抓住動物的特征。五、展示交流1.學(xué)生將自己做的動物自由的貼到動物樂園里,隨意欣賞別人的作品,鼓勵他們談出對他人或自己作品的感受。2.引發(fā)學(xué)生對動物的關(guān)愛,進(jìn)行愛護(hù)動物的思想教育

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