粵教版必修3山居暝 學(xué)案 (1).doc

2017-2018學(xué)年粵教版必修3山居秋暝 學(xué)案(分值：44分，建議用時：45分鐘)(不含作文)一、綜合運(yùn)用1下列各句中加點(diǎn)成語的運(yùn)用，全都不正確的一項(xiàng)是(3分)() 【導(dǎo)學(xué)號：74364187】此刻，校運(yùn)會的田徑比賽已拉開序幕，賽場內(nèi)外的熱烈氣氛已經(jīng)達(dá)到高潮；運(yùn)動員順著跑道，邁開大步奮力奔向終點(diǎn)；場外的啦啦隊則作壁上觀，大聲為運(yùn)動員加油鼓勁。集中公布的一系列主要經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)表明，經(jīng)濟(jì)回暖持續(xù)基本符合市場預(yù)期，這從當(dāng)日中國金融市場波瀾不興的表現(xiàn)中可略見一斑。做人要正派，你這樣到處刺探他人隱私是不道德的，古人不是也說過要目不窺園嗎？世界上很難再找到像巴黎這樣的城市：古典高雅的韻味和現(xiàn)代時尚的潮流完美地融為一體，既充滿反差，又相得益彰。這位勇敢的攝影師說，他在南極見過不少不堪設(shè)想的景象，從狂野的大海、雪崩，到莊嚴(yán)的落日和月出。決勝場之前，兩隊本賽季共交手6次，各勝三場，平分秋色，而且所有勝場都是主場球隊勝出。abc dc本題考查正確使用成語的能力。作壁上觀：人家交戰(zhàn)，自己站在營壘上觀看，比喻坐觀成敗，不給予幫助，此處不合語境。略見一斑：比喻大致看到一些情況，但不夠全面。使用正確。目不窺園：三年沒有往花園里看一下。形容學(xué)習(xí)專心致志。本句形容刺探他人隱私的不道德行為，語境錯誤。相得益彰：指兩個人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來。使用正確。不堪設(shè)想：未來情況不能想象。指預(yù)料事情會發(fā)展到很壞的地步。此處指“想象不到”，不合語境。平分秋色：比喻雙方各占一半。使用正確。2下列各句中，沒有語病的一句是(3分)() 【導(dǎo)學(xué)號：74364188】a近日，四川省教育廳出臺四川省深化高等教育綜合改革方案。未來，我省將分四個層次，重點(diǎn)分類、推進(jìn)15所左右高水平大學(xué)。b當(dāng)代大學(xué)生對于企業(yè)人文環(huán)境的關(guān)注超過其對于物質(zhì)利益的關(guān)注，“尊重員工”是大學(xué)生心目中理想雇主應(yīng)該具備的首要特征。c中國政府朝鮮半島事務(wù)特別代表武大偉應(yīng)約會見美國國務(wù)院對朝政策特別代表尹汝尚。雙方緩和當(dāng)前朝鮮半島緊張局勢、維護(hù)半島和平穩(wěn)定、推進(jìn)半島無核化進(jìn)程坦率、深入地交換了意見。d四川旅游購物回扣黑幕事件曝光后引發(fā)廣泛關(guān)注。國家旅游局責(zé)令相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查，并派出工作組開展督察，從源頭斬斷支撐“不合理低價游”的利益。ba項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“推進(jìn)建設(shè)大學(xué)”。c項(xiàng)，介詞殘缺，應(yīng)改為“雙方就緩和當(dāng)前朝鮮半島緊張局勢交換了意見”。d項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)改為“斬斷利益鏈條”。3下列各句中，表達(dá)得體的一句是(3分)()a“恒春”職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心廣告語：走進(jìn)“恒春”，明媚一生。b某位朋友跟97歲的老人談話：您老平時要多鍛煉身體，飯后走一走，活到九十九。c某局長在現(xiàn)場辦公會上說：“今天我的表態(tài)一言九鼎，絕不含糊?！眃小張對王教授說：“今天您做的報告，不僅言近旨遠(yuǎn)，而且拋磚引玉，引起大家熱烈的討論?！盿b項(xiàng)，老人已經(jīng)97歲，再說“活到九十九”不合適；c項(xiàng)，“一言九鼎”謙敬失當(dāng)；d項(xiàng)，“拋磚引玉”謙敬失當(dāng)。4在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)雖然在黑暗中長時間近距離看手機(jī)與黃斑變性沒有直接關(guān)聯(lián)，但并不是說_。眼睛是通過調(diào)節(jié)睫狀肌的收縮或舒張來改變晶狀體的曲度的，視力正常的人能通過調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠(yuǎn)近不同的物體。如果在黑暗中長時間近距離看手機(jī)，睫狀肌會一直處于緊張狀態(tài)，使晶狀體過度屈曲，進(jìn)而_。不僅如此，黑暗中過于專注地盯著太亮的屏幕，會使眨眼頻率顯著減少；而眨眼的作用主要是使眼角膜濕潤，_，久而久之，容易引發(fā)干眼癥。_【解析】本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。解答本題，首先應(yīng)瀏覽語段，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應(yīng)。處內(nèi)容與前面構(gòu)成轉(zhuǎn)折，而后面談黑暗中長時間近距離看手機(jī)對眼睛的損害，所以此處應(yīng)填與“這種行為對眼睛沒有損害”意思相近的內(nèi)容。處與前文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，由前面“使晶狀體過度屈曲”可知，此處應(yīng)填與“導(dǎo)致視力下降”意思相近的內(nèi)容。處，由前面“而眨眼的作用主要是使眼角膜濕潤”與后面“久而久之，容易引發(fā)干眼癥”可知，此處應(yīng)填與“眨眼次數(shù)減少(會使眼角膜干澀)”意思相近的內(nèi)容?！敬鸢浮窟@種行為對眼睛沒有損害導(dǎo)致視力下降眨眼次數(shù)減少(會使眼角膜干澀)(每句2分)5下面文段有三處推斷存在問題，請參照的方式，說明另外兩處問題。(5分) 【導(dǎo)學(xué)號：74364189】把體育納入中考必考科目，就一定能喚起學(xué)生對體育的熱情。學(xué)生在上體育課的過程中都能感受到體育的魅力，激發(fā)“終身體育”的內(nèi)在熱情。有些人極端地認(rèn)為，取消體育考試才能真正釋放學(xué)生的興趣，這顯然過于理想化。即便在一些發(fā)達(dá)國家，也依然保留著體育成績這個指揮棒。世界一流大學(xué)在錄取時，都十分看重體育等課外活動經(jīng)歷。一個廣為人知的案例是，當(dāng)nba向天才籃球少年科比布萊恩特發(fā)出召喚時，包括杜克大學(xué)在內(nèi)的多所知名學(xué)府也向這位17歲的高中生拋來橄欖枝。把體育課納入中考必考科目不一定就能喚起學(xué)生對體育的熱情。_【答案】學(xué)生在上體育課的過程中，不一定都能感受到體育的魅力，也不一定能激發(fā)“終身體育”的內(nèi)在熱情。世界一流大學(xué)在錄取時，不一定都十分看重體育等課外活動經(jīng)歷。6補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)白居易的琵琶行，對音樂的描寫特別出彩，其中詩人用自己獨(dú)特的感受來描繪余音裊裊、余意無窮的音樂境界的一句是“_，_”。(2)勸學(xué)以螃蟹作為反例說明學(xué)習(xí)要專心的句子是“_，_，_”?！敬鸢浮?1)別有幽愁暗恨生此時無聲勝有聲(2)蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無可寄托者用心躁也二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成710題。(19分)李棲筠，字貞一，世為趙人。幼孤。有遠(yuǎn)度，莊重寡言，體貌軒特。喜書，多所能曉，為文章，勁迅有體要。不妄交游。族子每稱有王佐才，士多慕向。關(guān)中舊仰鄭國渠溉田，而豪戚壅上游取水碓之利，且百所，奪農(nóng)用十七。棲筠請皆徹毀。魁然有宰相望。元載忌之，出為常州刺史。歲旱，民多死徙。棲筠為浚渠，分江流灌田，遂大稔。宿賊張度踞陽羨西山，累年吏討不克。至是發(fā)卒捕斬，支黨皆盡，里無吠狗。乃大起學(xué)校，堂上畫孝友傳示諸生，人人知勸。以治行進(jìn)光祿大夫。人為刻石頌德。蘇州方清因歲兇，誘饑民為盜，積數(shù)萬，依黟、歙間，阻山自防，東南厭苦。詔李光弼分兵討之。會平盧行軍司馬許杲恃功，擅留上元，有窺江、吳意。朝廷以創(chuàng)殘重起兵，即拜棲筠浙西都團(tuán)練觀察使，使圖之。棲筠至，張設(shè)武備，遣辯士厚赍金幣抵杲軍賞勞，使士歆愛，奪其謀。杲懼，悉眾度江，掠楚、泗而潰。以功進(jìn)御史大夫。則又增學(xué)廬，表宿儒河南褚沖、吳何員等，拜為師，身執(zhí)經(jīng)問義。遠(yuǎn)邇趨慕，至徒數(shù)百人。元載當(dāng)國久，益恣橫。棲筠素方挺，無所屈。時華原尉侯莫陳怤以優(yōu)補(bǔ)長安尉，當(dāng)參臺。棲筠詢其勞，怤色動，不能對，乃自言為徐浩、杜濟(jì)、薛邕所引，非真優(yōu)也。始，浩罷嶺南節(jié)度使，以瑰寶數(shù)十萬餉載，而濟(jì)方為京兆，邕吏部侍郎。三人者，皆載所厚，棲筠并劾之。帝未決會月蝕帝問其故棲筠曰月蝕修刑今罔上行私者未得天若以儆陛下邪由是怤等皆坐貶。帝欲相棲筠，憚載輒止。然有進(jìn)用，皆密訪焉，多所補(bǔ)助。棲筠見帝猗違不斷，亦內(nèi)憂憤。卒，年五十八，自為墓志。贈吏部尚書，謚曰文獻(xiàn)。(新唐書列傳)【注】侯莫陳，三字復(fù)姓。臺，御史臺，御使大夫官署。7下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)()a帝未決/會月蝕/帝問其/故棲筠曰/月蝕修刑今罔上行私者/未得/天若以儆陛下邪/由是怤等皆坐貶。b帝未決/會月蝕/帝問其故/棲筠曰/月蝕修刑/今罔上行私者未得天/若以儆陛下邪/由是怤等皆坐貶。c帝未決/會月蝕/帝問其/故棲筠曰/月蝕修刑今罔上行私者/未得天/若以儆陛下邪/由是怤等皆坐貶。d帝未決/會月蝕/帝問其故/棲筠曰/月蝕修刑/今罔上行私者未得/天若以儆陛下邪/由是怤等皆坐貶。d本題考查文言文斷句的能力。解答斷句題，要注意句意及句子結(jié)構(gòu)，然后運(yùn)用排除法得出答案?！暗蹎柶涔省?，這里“其故”為“問”的賓語，其后應(yīng)斷開。排除a、c兩項(xiàng)?！敖褙枭闲兴秸呶吹谩敝校敖褙枭闲兴秸摺笔侵髡Z，“未得”是謂語，句意完整，后面應(yīng)斷開。故排除b項(xiàng)，故選d。8下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)()a關(guān)中，本文所指相當(dāng)于今之陜西省中部。從鄭國渠修好以后，關(guān)中就成為了物產(chǎn)更豐饒的沃野之地。古代的“關(guān)中”和今天的“關(guān)內(nèi)”所指基本上是同一地區(qū)。b諸生，文中指的是在州府學(xué)習(xí)的學(xué)生。諸生本指眾多有知識學(xué)問之士或在學(xué)校讀書的學(xué)生，明清時期指經(jīng)科舉考試考取秀才而進(jìn)入府、州、縣各級學(xué)校學(xué)習(xí)的生員。c優(yōu)，優(yōu)等。“以優(yōu)補(bǔ)長安尉”，是說侯莫陳怤因考核得到優(yōu)秀等級從而補(bǔ)任長安尉。唐代對官員考核的主要內(nèi)容是官員的政績、才干和品德，考核后分出三等九級。d贈，贈官?！百浝舨可袝?，即朝廷在李棲筠逝世后追贈其為吏部尚書。古代朝廷對功臣死后追贈官職，一般是在其生前官職基礎(chǔ)上加贈一級官階以表示褒獎肯定。a本題考查了解并掌握常見的古代文化知識的能力。a項(xiàng)，關(guān)內(nèi)，古代在今陜西建都的王朝，統(tǒng)稱函谷關(guān)或潼關(guān)以西王畿附近叫關(guān)內(nèi)。今指山海關(guān)以西或嘉峪關(guān)以東一帶地區(qū)。歷史上“關(guān)中”與今之“關(guān)內(nèi)”不等同。9下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()a李棲筠心系百姓，不畏豪族。豪門大族攔截鄭國渠上游的水源修建水碓，大量占有農(nóng)業(yè)用水，李棲筠請求朝廷拆毀這些水碓，為老百姓謀取福利。b李棲筠重視教育，關(guān)心后學(xué)。在任職期間，他曾大力修建學(xué)校，鼓勵學(xué)生，虛心拜有學(xué)問的人為師，這就吸引了遠(yuǎn)近不同地方的讀書人來求學(xué)。c李棲筠文武兼通，治政有方。他為百姓修整水利，從而戰(zhàn)勝了旱災(zāi)饑荒；在對付許杲時，既加強(qiáng)軍備，又連施妙計，使得許部后來不戰(zhàn)而潰散。d李棲筠方正剛直，處事公正。在任御史大夫的時候，雖然此時元載把持了國政，棲筠仍嚴(yán)查并重罰了買官賣官的徐浩、杜濟(jì)、薛邕、元載等人。d本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。d項(xiàng)，沒有將“賣官”的丞相元載法辦。10把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)歲旱，民多死徙。棲筠為浚渠，分江流灌田，遂大稔。(5分)譯文：_帝欲相棲筠，憚載輒止。然有進(jìn)用，皆密訪焉，多所補(bǔ)助。(5分)譯文：_【解析】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。翻譯時，直譯為主，意譯為輔，實(shí)詞要字字落實(shí)，注意文言句式的翻譯。第(1)句的關(guān)鍵詞及翻譯：“死徙”的省略字“于”，在；“浚渠”，疏通渠道；“大稔”，取得大豐收。第(2)句的關(guān)鍵詞及翻譯：“相”，以為相；“憚”，害怕；“密訪”，暗中咨詢?！敬鸢浮砍Ｖ葸@一年遭遇旱災(zāi)，老百姓多因饑餓而死在遷移(或：逃荒的)路上。棲筠為百姓疏通渠道，分引長江之水灌溉農(nóng)田，于是當(dāng)年取得大豐收。(得分點(diǎn)：“死徙”的省略字“于”、“浚渠”“大稔”，每點(diǎn)各1分，句意2分)皇帝想任命李棲筠為丞相，但因?yàn)楹ε略d就此作罷。然而有要晉升任用的人，皇帝都暗中向李棲筠詢求意見，棲筠的意見也多有補(bǔ)助。(得分點(diǎn)：“相”“憚”“密訪”，每點(diǎn)各1分，大意2分)【參考譯文】李棲筠，字貞一，世代都是趙人。小時候就死了父親。他有高遠(yuǎn)的氣度，為人莊重少言，體格高大形貌與眾不同。他喜歡讀書，大多數(shù)書籍都能通曉。他寫的文章，簡明流暢，切中要害。他不胡亂結(jié)交朋友。同族人經(jīng)常稱贊他有輔佐君主的才能，士人大多仰慕他。關(guān)中地區(qū)過去依靠鄭國渠灌溉農(nóng)田，但豪族貴戚攔截上游水源，修建借水力舂米的水碓以謀取利益，設(shè)置了將近百所水碓坊，搶奪了農(nóng)業(yè)用水的十分之七。李棲筠請朝廷徹底拆毀這些水碓(以保障百姓的農(nóng)田用水)。李棲筠業(yè)績很突出，有宰相般的崇高聲望。丞相元載嫉妒他，讓他出京擔(dān)任常州刺史。常州這一年遭遇旱災(zāi)，老百姓多因饑餓而死在遷移(或：逃荒的)路上。李棲筠為百姓疏通渠道，分引長江之水灌溉農(nóng)田，于是當(dāng)年取得大豐收。長期為盜的張度盤踞陽羨縣西山這個地方，多年來，官吏征討都不能取得勝利。到這時李棲筠派遣士卒追捕斬殺了張度。張度的分支余黨都被殲滅，鄉(xiāng)里安定到連晚上報警吠叫的狗聲都沒有。于是李棲筠又大力修建學(xué)校，學(xué)校正堂上繪孝友傳給求學(xué)的儒生看，人人得到鼓勵。他憑著政績和品行晉升為光祿大夫。百姓為他立碑刻文頌揚(yáng)其德。蘇州方清趁年成不好鬧饑荒，誘騙災(zāi)民做盜賊，聚集了數(shù)萬人。盤踞在黟州、歙州之間，憑借高山險阻自我防護(hù)，東南百姓對他們感到厭煩，并引以為苦。朝廷下詔命令李光弼派兵討伐叛亂。剛好平盧行軍司馬許杲依仗軍功大，擅自停留在上元(而不配合朝廷的軍隊)，有覬覦江、吳之意。朝廷因?yàn)閲以谑艿絼?chuàng)傷殘破之后再次起兵征伐，就授予李棲筠浙西都團(tuán)練觀察使的職務(wù)，命他謀取許杲。李棲筠到任，大力部署安排武器裝備，派遣口才出眾的人攜帶厚重的財物到許杲軍營犒勞士兵，讓士卒們歡喜，強(qiáng)行破除了許杲的圖謀。許杲害怕，率領(lǐng)全部人馬渡過長江，搶掠楚、泗，其后潰散。李棲筠憑借功勞大，晉升為御史大夫。他又增設(shè)學(xué)校，上表推薦年高有聲望的儒者河南人褚沖、吳人何員等，拜學(xué)官為自己的老師，親自手執(zhí)經(jīng)書問詢經(jīng)意。遠(yuǎn)近的讀書人趨附慕名而來，到了收學(xué)徒幾百人的地步。元載執(zhí)掌國政時間長，更加放肆專橫。李棲筠向來方正剛直，沒有什么屈服的。當(dāng)時華原尉侯莫陳怤憑著優(yōu)等考核補(bǔ)任長安尉，應(yīng)當(dāng)參拜御史臺。李棲筠詢問他的功勞，侯莫陳怤臉色大變，不能回答，于是自己承認(rèn)是被徐浩、杜濟(jì)、薛邕所引進(jìn)推薦的，不是真正的優(yōu)等。當(dāng)初，徐浩被罷免了嶺南節(jié)度使官職，把價值數(shù)十萬錢的貴重而美麗的珠寶送給元載，而杜濟(jì)當(dāng)時正擔(dān)任京兆尹，薛邕任吏部侍郎。這三個人都是元載所親近重用的，李棲筠一并彈劾這三人?；实圻€沒決斷，適逢遇到月食，皇帝問棲筠發(fā)生月食的原因，李棲筠回答說：“月食顯示對犯罪者的懲罰，現(xiàn)在欺瞞陛下包藏私心行事的人沒有得到懲罰，上天好像是要以月食警示陛下吧？”由此侯莫陳怤等人都因罪被貶官?；实巯肴蚊顥逓樨┫啵?yàn)楹ε略d就此作罷。然而有要晉升任用的人，皇帝都暗中向李棲筠詢求意見，棲筠的意見也多有補(bǔ)助。李棲筠見皇帝遇事遲疑不決，也內(nèi)心憂愁憤懣。去世時，終年五十八歲，自己寫好墓志銘。朝廷追贈他吏部尚書的官職，謚號“文獻(xiàn)”。三、作文11閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。為激勵子女經(jīng)常到護(hù)理院探望父母長輩，蘇州一家護(hù)理院推出了“獎孝金”管理制度。這項(xiàng)制度規(guī)定：子女兩個月內(nèi)到護(hù)理院探望父母長輩超過30次