北師大版一年級(jí)品德與生活上冊(cè)教案 歡度國(guó)慶.doc

歡度國(guó)慶 教學(xué)目標(biāo)； 1 實(shí)際地感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛，增長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)人民英雄的崇敬之情。 2 知道有關(guān)祖國(guó)的基本知識(shí)。 3 發(fā)展創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)合作，主動(dòng)參與的精神。 活動(dòng)時(shí)間：三課時(shí) 活動(dòng)過(guò)程：第一課時(shí) 游祖國(guó)，看祖國(guó) 活動(dòng)過(guò)程 一 收集資料 鼓勵(lì)兒童廣泛收集表現(xiàn)祖國(guó)壯美景觀的明信片，圖片，照片，旅游過(guò)的地方的門票，旅游圖 等。 二 交流分享 1 分組介紹自己旅游過(guò)的地方或收集到的資料。 2 各組相互巡回參觀。 3 制作“拼貼板”，組成旅行團(tuán)，相互介紹，并說(shuō)明信息獲得的方式和途徑。 4 評(píng)價(jià)各組介紹的情況和表現(xiàn)。 三 同游祖國(guó)名山大川 1 播放錄象?？蛇x擇主要畫面有長(zhǎng)城，天安門，布達(dá)拉宮，長(zhǎng)江，黃河，日月潭等的錄象讓 兒童觀看。 2 觀看錄象片后，請(qǐng)兒童自由地發(fā)表感想。 3 在祖國(guó)的版圖上找出標(biāo)志性的景觀，如長(zhǎng)城，天安門，長(zhǎng)江，黃河，日月潭等。第二課時(shí) 祖國(guó)生日我知道 活動(dòng)過(guò)程 一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽 1出示國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片，提問：同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)這是什么嗎? 2說(shuō)一說(shuō)：你還在哪兒看見過(guò)國(guó)旗、國(guó)徽?那些地方或場(chǎng)合的國(guó)旗、國(guó)徽表示什么? 二、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽 1說(shuō)一說(shuō)：升國(guó)旗時(shí)要怎樣做?議一議自己在學(xué)校升旗活動(dòng)中的表現(xiàn)。 2觀看升國(guó)旗錄像(不同場(chǎng)合)，引導(dǎo)兒童觀察升國(guó)旗時(shí)人們是怎樣做的。 三、了解祖國(guó)的生日 1討論：10月1日是什么節(jié)日?你注意到最近幾天與往日有什么不同嗎? 2了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為什么10月1日是國(guó)慶節(jié)? 3說(shuō)明：人們以什么方式來(lái)慶祝國(guó)慶節(jié)? 四、用實(shí)際行動(dòng)歡度國(guó)慶 1交流：為什么全國(guó)上下這樣高興地歡度國(guó)慶節(jié)?兒童共同交流、分享收集到的有關(guān)國(guó) 慶節(jié)的知識(shí)。 2討論：我們小朋友可以用怎樣的方式迎接國(guó)慶節(jié)? (1)分小組討論，在一張大白紙上羅列出想到的各種辦法。 (2)全班研究：哪些辦法可行，哪些辦法不可行?確定出班級(jí)歡度國(guó)慶節(jié)的方案。 3策劃歡度國(guó)慶節(jié)的具體方案。 4分組：兒童可以按照活動(dòng)方式、彼此間興趣和意愿的不同自由結(jié)合小組。 5準(zhǔn)備：唱歌、跳舞、朗誦、講故事、演奏、制作、繪畫、拼接、布置教室、邀請(qǐng)自己 喜歡的人參加聯(lián)歡會(huì)等都是很好的活動(dòng)形式。 聯(lián)歡：兒童自主設(shè)計(jì)，布置聯(lián)歡場(chǎng)地，分享：兒童自己布置“我心中的祖國(guó)”作品展覽，當(dāng) 小解說(shuō)員，對(duì)自己的作品進(jìn)行說(shuō)明，彼此分享創(chuàng)作的喜悅。 五、結(jié)束活動(dòng) 師生共唱十月是你的生日，中國(guó)。 告訴兒童：世界上每個(gè)國(guó)家都有自己的國(guó)旗、國(guó)徽，每個(gè)國(guó)家國(guó)慶節(jié)的時(shí)間是不一樣的。讓 兒童了解其他一些國(guó)家的國(guó)慶節(jié)。第三課時(shí) 國(guó)慶假期見聞多 活動(dòng)過(guò)程 一、節(jié)日的心情牌 1在國(guó)慶節(jié)，全國(guó)人民為偉大的祖國(guó)歡慶生日，你們的心情怎樣?亮出不同顏色的心情 牌。 2每個(gè)兒童亮出各自的心情牌。 3在小組里，每個(gè)兒童交流各自的節(jié)日感受。 4請(qǐng)幾名兒童向全班同學(xué)談一談自己在國(guó)慶節(jié)期間的心情、經(jīng)歷。 二、節(jié)日見聞交流 1和同學(xué)一起交流在國(guó)慶節(jié)期間收集的見聞和資料，說(shuō)一說(shuō)自己打算怎樣和大家分享。 2每個(gè)兒童在各自的小組內(nèi)介紹自己收集到的材料。 3請(qǐng)兒童向大家介紹、展示自己國(guó)慶節(jié)期間的收獲。 4想一想：怎樣才能將這些收獲保存得時(shí)間更長(zhǎng)、記得更牢呢? 5兒童分組討論辦法，并決定每個(gè)小組將自己組內(nèi)同學(xué)的收獲辦一個(gè)小展板。 三、辦展覽 1兒童利用手中的工具把找到的材料貼到展牌上。 (1)兒童小組商量：辦展覽之前：怎樣做才能辦得又快又讓人看得清楚? (2