粵教版必修4 寶玉挨打 學(xué)案.docx

2017-2018學(xué)年粵教版必修4 寶玉挨打 學(xué)案學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.掌握本文的字音、詞語。2.理解課文內(nèi)容，理清故事情節(jié)。3.概括人物性格特征及小說的主旨。紅樓夢中的詩詞名句1西江月嘲賈寶玉無故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗！(其一)富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼。可憐辜負(fù)好韶光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙。寄言紈袴與膏粱：莫效此兒形狀！(其二)2枉凝眉一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？一個(gè)枉自嗟呀，一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎禁得秋流到冬盡、春流到夏！解讀“閬苑”指傳說中神仙所住的地方?！跋奢狻敝赶苫??！伴佋废奢狻敝噶主煊?，她本是靈河岸上三生石畔的絳珠仙草?！懊烙駸o瑕”指賈寶玉，他本是赤瑕宮的神瑛侍者，心地純良潔白，沒有那種儒臭濁氣。他日以甘露灌溉絳珠草，使絳珠草久延歲月，受天地精華，復(fù)得雨露滋養(yǎng)，脫卻草胎木質(zhì)，得換人形。二人結(jié)下木石前盟，絳珠草要以一生眼淚還他當(dāng)年的甘露之惠。紅樓夢中賈寶玉念念不忘的“木石前盟”預(yù)示著他和林黛玉前生有緣。文本導(dǎo)學(xué)1讀準(zhǔn)字音(1)單音字葳蕤() 嗐() 命殞()惶悚() 思忖() 擅造()訛傳() 見諭() 暴殄()諄諄() 唆挑() 婢女()弒君() 孽障() 怪嗔()(2)多音字拗?jǐn)?shù)勒2辨形組詞(1) (2)(3) (4)(5) (6)3理解詞義(1)惶悚：(2)思忖：(3)克奪：(4)暴殄：(5)葳葳蕤蕤：(6)流蕩優(yōu)伶：(7)七手八腳：4選詞填空(1)吩咐囑咐出門在外，父母再三_要照顧好自己。老師_班長，下課后安排全班同學(xué)打掃衛(wèi)生。(2)不肖不孝父母生活無依靠，無奈之下把_兒子告上法庭。賈寶玉的第一_之處是他不肯學(xué)。閱讀課文，按提示理清“寶玉挨打”的過程。情節(jié)起止段內(nèi)容提要開端挨打原因(14段)發(fā)展寶玉挨打(56段)高潮眾人登場(78段)結(jié)局賈政告退(910段)尾聲襲人查由(第11段)1寶玉挨打的原因是什么？答：2本書第二單元中紅樓夢的情節(jié)波瀾(節(jié)選)一文說明紅樓夢高潮的組織有層次感時(shí)列舉了賈政盛怒這個(gè)例子，那么，除了賈政之怒這一個(gè)變化體現(xiàn)了小說情節(jié)高潮組織的層次感外，寶玉挨打中還有哪些地方也體現(xiàn)出了層次感？答：3寶玉挨打前情節(jié)安排的層次感具有怎樣的效果？答：4通過寶玉挨打，體會(huì)賈政、王夫人、賈母在對待寶玉教育態(tài)度上有何相同與不同之處。答：文章在很多地方運(yùn)用了生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，使得敘述充滿張力，刻畫人物具體入微。請找出文中賈政在寶玉挨打過程中四次流淚的詞語和句子，說說這些細(xì)節(jié)描寫有什么作用。第一次：第二次：第三次：第四次：作用：鏈接作家作品1作者簡介曹雪芹(約1715約1763)，名霑，字夢阮，號(hào)雪芹，又號(hào)芹圃、芹溪。清代文學(xué)家。紅樓夢原名石頭記，今傳紅樓夢 120回本，其中前 80回是曹雪芹的手筆，后40回研究者一般認(rèn)為是清人高鶚?biāo)m(xù)。全書內(nèi)容豐富，思想深刻，是我國古代小說中最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品，被譽(yù)為中國封建社會(huì)的“百科全書”。2背景展示紅樓夢產(chǎn)生于清代所謂“河清海晏”的“乾隆盛世”。當(dāng)時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，資本主義的因素也有了增長。這股新的力量與嚴(yán)重束縛它的封建主義體系不可避免地產(chǎn)生了沖突。這種沖突反映在上層建筑領(lǐng)域，便是處于萌芽狀態(tài)卻蓬勃而有朝氣的初步的民主主義思想與腐朽的趨向崩潰的但又居于統(tǒng)治地位的封建宗法思想、傳統(tǒng)制度之間的矛盾斗爭。在這樣的時(shí)代，紅樓夢以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢?！皩氂癜ご颉笔羌t樓夢中的著名事件之一，突出表現(xiàn)了賈政、寶玉父子兩代的思想沖突，明確展示了男主人公的叛逆性格。3文體知識(shí)小說的分類按篇幅長短分：長篇小說、中篇小說、短篇小說。按內(nèi)容分：言情小說、武俠小說、譴責(zé)小說、歷史小說、偵探小說、科學(xué)幻想小說、推理小說、驚險(xiǎn)小說、紀(jì)實(shí)小說。按表現(xiàn)形式或手法分：詩體小說、章回體小說、書信體小說、意識(shí)流小說。文內(nèi)文外賈政、賈寶玉父子沖突的社會(huì)意義賈政在紅樓夢里承擔(dān)的眾多角色，應(yīng)該說是一個(gè)封建統(tǒng)治階級(jí)的中年男子所必須承擔(dān)的。然而在他承擔(dān)或者扮演的眾多角色里，最重要的角色只是一個(gè)賈寶玉的父親。紅樓夢雖以為閨閣女兒作傳為旨要，其中心人物卻是一個(gè)長期生活在閨閣中的男子賈寶玉。作為中心人物賈寶玉的父親，賈政在書中的地位甚為重要。他是封建文化的代言人，熱衷于道德文章、仕途經(jīng)濟(jì)，希望寶玉成才，光宗耀祖。他認(rèn)為寶玉在外“流蕩優(yōu)伶，表贈(zèng)私物，在家荒疏學(xué)業(yè)，淫辱母婢”，那么將來“弒君殺父”也并非沒有可能，因此他打?qū)氂竦某霭l(fā)點(diǎn)是要把寶玉拉回到正統(tǒng)的道路上來。當(dāng)賈政揚(yáng)言要打死寶玉的時(shí)候，他的情緒是非常激動(dòng)的，一個(gè)人激動(dòng)起來是不為理智所控的，所以他幾乎要做出將寶玉勒死的事來。如此，對他要打死寶玉的激動(dòng)情緒就不感到突兀了，理解了賈政的怒，也就可原諒他對寶玉的狠了。寶玉是新的社會(huì)觀念的代表，熱衷于情場、知己，拒絕走父親為他設(shè)定的科舉之道路，糾纏于大觀園眾裙釵的情仇恩怨。寶玉的思想與賈政所代表的封建正統(tǒng)文化是格格不入的，這不僅因?yàn)橘Z政是父親，還因?yàn)橘Z政是正統(tǒng)，寶玉是異端，正是這樣一種世界觀的沖突，最后才演變?yōu)楸┝_突，形成雙方矛盾不可調(diào)和的局面。在“寶玉挨打”這出戲中，作者通過家庭父子的矛盾來折射社會(huì)政治矛盾，深刻揭示出賈政、寶玉父子之間的親情是如何為雙方社會(huì)價(jià)值觀念的矛盾所取代的真實(shí)狀況。類文品悟我眼中的賈寶玉說起賈寶玉，那可真是“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”。天下哪有這么女性的公子哥，在我眼中，賈寶玉是個(gè)男兒身女兒心的稀奇人物。賈寶玉自“銜玉”而生開始，就被人視作“奇異”，周歲時(shí)抓鬮，他竟然只抓了胭脂，這舉動(dòng)惹得父親很不高興。長大后他竟然說出了“女子是水做的骨肉，男子是庸碌輩”等話。在當(dāng)時(shí)那種“重男輕女”的社會(huì)里，這簡直就是大逆不道。寶玉的人生理想也不過就是在女孩子里混，得過且過而已，他認(rèn)為女孩子是最美好的事物，有著最純潔的特性，每當(dāng)賈寶玉挨父親打的時(shí)候，他總是“姐姐妹妹”的亂喊，以此化解皮肉之苦，他完全把女性看作是同自己平等的人，愛惜、尊重她們，這在當(dāng)時(shí)是絕無僅有的。但人生不是事事都盡如人意的，他希望所有的好女子都能圍繞在自己身邊，他看襲人的表妹好，就想把她弄到園子里，結(jié)果被襲人給奚落了一通。在園子里，他是四處討好女孩子們，不管她是姑娘還是丫鬟，結(jié)果卻討好錯(cuò)了人，害得金釧兒跳井，自身被笞。寶玉不懂得愛惜別人就是相互成全，對于他來說，命運(yùn)如一個(gè)嚴(yán)厲的老師，在給了他一個(gè)教訓(xùn)之后，才會(huì)告訴他真理。當(dāng)賈寶玉看見那個(gè)單薄的女孩子苦苦畫“薔”時(shí)，他并不知道這意味著什么，他不需要知道，然而父親的皮鞭似乎并沒對這個(gè)“不孝之子”起任何作用。像賈寶玉這樣的天才，能給他啟發(fā)的總是那些最天然的事物。在這之后，寶玉對女孩子更加愛惜了，但是一份生命怎么可能承載這么多的愛，不知不覺，他竟戀上了這個(gè)無依無靠的女孩子，愛得那樣深沉。寶玉是個(gè)不關(guān)心經(jīng)濟(jì)學(xué)問、仕途前程的人，他不喜歡總是把大道理掛在嘴邊的寶釵，他喜歡的是能和他共同感知生命之美的黛玉。在我眼中，賈寶玉其實(shí)也是個(gè)可憐之人。他好像從不和女孩子生氣，但是他總是無奈地被心上人誤會(huì)，到了黛玉要死的時(shí)候，她還在誤會(huì)寶玉。最后，摯愛成心事終虛化。紅樓夢里每個(gè)人的命運(yùn)似乎都是悲的，最悲的莫過寶玉，他一生都是在女孩子們的喜怒哀樂中度過的，到頭來，命運(yùn)卻無情地奪走了他所有的愛與憐惜。寶玉，他就是我眼中的一滴淚，書到最后，寶玉的心碎了，我的淚落了。微感言：素材運(yùn)用點(diǎn)擊文本紅樓夢中的許多情節(jié)，給讀者留下了深刻的印象；紅樓夢中的人物命運(yùn)，牽動(dòng)著讀者的心思。這些素材，備受一些高中生的青睞，他們依托紅樓夢的故事，衍生出許多故事新編類的優(yōu)秀作文。運(yùn)用示例寶釵是一位恪守封建禮教、嚴(yán)格遵守道德規(guī)范的小姐，可正是她的沉穩(wěn)與規(guī)范才讓她令人刮目相看。小小年紀(jì)就能夠處理好上下關(guān)系。老夫人喜歡，丫頭們樂意，這樣的好小姐上哪兒去找啊。寶釵處事能力強(qiáng)卻從不外露，僅是在鳳姐兒生病的時(shí)候，她推辭不過，只好幫忙處理一些家事?？墒菑乃龑κ虑榈奶幚碇?，便能看出她的睿智與過人之處。寶釵是規(guī)矩的，寬容的，她不介意一得一失。她有寬廣的心胸，她敢于承擔(dān)生活所有的不幸。寶釵啊，你就像是一個(gè)圓，毫無棱角可言，從不刺痛別人，又善于幫助別人，你的心胸是那么寬，你的為人是那么好。在大觀園中要比的便是美貌與才能，這兩樣她都具備，此乃天下奇女子。提醒：完成作業(yè)第三單元第9課答案精析語言積累1(1)wi ruhiynsncnshnytinzhnsubshnichn(2)onioshushshlil2(1)優(yōu)伶憐惜(2)諭旨逾越(3)慷慨氣概(4)擅自檀板(5)目瞪口呆澄清(6)嫌棄賺錢3(1)惶恐。悚，害怕，恐懼。(2)思量。(3)定奪，決斷。(4)恣意糟蹋。殄，滅絕。(5)本文是委靡不振、困頓的意思。(6)流蕩，放蕩，迷戀。優(yōu)伶，舊時(shí)對以演戲?yàn)闃I(yè)者的稱謂。舊時(shí)認(rèn)為優(yōu)伶是作風(fēng)不正派的下賤人。(7)形容動(dòng)作忙亂，指大家一起動(dòng)手。4(1)囑咐吩咐解析“吩咐”指口頭指派或命令?！皣诟馈敝父嬖V對方記住應(yīng)該怎樣，不應(yīng)該怎樣。(2)不孝不肖解析“不肖”指沒有才能，品行不好。“不孝”指不孝順父母。整體把握情節(jié)起止段內(nèi)容提要開端挨打原因(14段)寶玉待客不周長史官索琪官賈環(huán)誣告發(fā)展寶玉挨打(56段)寶玉求救小廝代打賈政痛打高潮眾人登場(78段)王夫人、賈母、鳳姐結(jié)局賈政告退(910段)尾聲襲人查由(第11段)重點(diǎn)突破1寶玉因悲金釧兒之死，神思恍惚愁悶；忠順府狀告寶玉引逗王府寵伶琪官；賈環(huán)誣告寶玉強(qiáng)奸金釧兒未遂。2寶玉在挨打之前隨著事態(tài)發(fā)展而表現(xiàn)出來的種種情緒神色變化也體現(xiàn)出了層次感：寶玉心中惦記金釧兒之死，賈政數(shù)落寶玉寶玉呆怔、惶悚；忠順府向賈政告狀，找寶玉索要琪官寶玉“轟去魂魄”，又驚又怕；賈政勃然大怒，準(zhǔn)備訓(xùn)斥處罰寶玉寶玉自知兇多吉少，急找救兵；焙茗不在，老婆子耳聾，寶玉求救無門寶玉“急的跺腳”，“沒抓尋處”。以上種種變化表現(xiàn)出了寶玉越來越著急恐懼的心態(tài)。3寶玉挨打前種種鋪墊如海浪般一浪高于一浪，使得氣氛越來越緊張。賈政越來越生氣，寶玉越來越害怕，讀者的心也越擰越緊，大家都為寶玉捏了一把汗。這種情節(jié)安排就像暴雨的前奏，烏云密布，漸漸壓頂，山風(fēng)漸起，繼而狂吹，一場暴風(fēng)雨就要來臨。4(1)三人相比。三人的教育出發(fā)點(diǎn)是相同的：由于三人皆屬貴族社會(huì)的上層人物，都嚴(yán)格遵從封建禮制，都希望寶玉能成為家族合格的繼承人。三人的教育方法不同：賈政愛得無情，王夫人愛得無理，賈母愛得發(fā)昏，但結(jié)果均以失敗而告終，究其原因，是他們離寶玉的內(nèi)心(想法)生活太遠(yuǎn)了。(2)賈政與王夫人相比。二人都認(rèn)為寶玉該管教，但教育方法不同：賈政欲望之愛大于情感之愛，所以在行為上失之以嚴(yán)，除了講大道理，便是罵甚或打，結(jié)果兒子叛逆。王夫人一方面依從寶玉以鞏固自己的正室地位；一方面因痛失一子，對寶玉過分溺愛，寬大于嚴(yán)，其結(jié)果，對兒子的管教蒼白無力。(3)王夫人與賈母相比。二人都過于嬌寵，在行為上失之以寬。但是王夫人認(rèn)為應(yīng)有適當(dāng)?shù)墓芙?。而賈母一味地縱容溺愛，成為寶玉最強(qiáng)硬的保護(hù)傘，以“孝道”的武