初中英語人教版八年級上冊Unit 6 Im going to study ....doc

Unit 6 Im going to study computer science.Section A 導學案學習目標：1、學會一些職業(yè)的名稱單詞 2、學會使用一般將來時談未來自己職業(yè)和打算安排學習重點：1、學習使用一般將來時 2、掌握賓語從句及其用法學習難點：如何正確使用賓語從句學習過程： 一、情景導入(warm up) 分別詢問學生的父母的職業(yè)，T: What does your father do? What does your mother do? What do you do?讓學生自己回答。二.新課導入(new lesson) 通過詢問學生父母的職業(yè)引入新課 What do you want to be when you grow up ? 幫助學生回答Im going to be a policeman. How are you going to do that?Im going to study science and law.2、 教授新課1、 學習1a,朗讀圖中對話和方框中的詞匯后讓學生對1a做出正確的回答。2、 學習1b ,認真聽錄音完成1b的任務(wù)，并根據(jù)聽力信息和1c的對話，并對其他工作編出新對話，練習并展示。3、 聽力練習，學習2a、2b，聽第一遍完成2a，聽第二遍完成2b并核對答案。4、 小組練習，根據(jù)聽力信息和2c方框中的對話練習第三人稱的句型。5、 閱讀訓練， a. 聽力錄音并分角色朗讀2d對話三遍。 b. 讓學生找出文中新詞、詞組和不懂的新知識。 c. 談?wù)摻鉀Q新知識，對于有疑惑的加以補充說明。 d. 提出關(guān)于對話問題，讓學生回答。4、 活動練習 學習3a、3b，讓學生進行小組談?wù)?，找出正確答案，進行兩人小組的對話練習，然后在課堂中展示練習成果。1、 語法角 1、be going to +v原形表達一般將來時，表示將要發(fā)生的事或打算、計劃、決定要做的事。 例如：Were going to the Great Wall on Saturday morning. 我們打算星期日上午去長城。 2、when 引導的時間狀語從句，當主句為一般現(xiàn)在時或一般將來時時，從句用一般現(xiàn)在時，當主句為過去進行時時，從句用一般過去時。例如：He is going to play basketball when he is free.當他有空時，他打算去打籃球。We were all talking loudly when the teacher came in.6、 自我評估用括號內(nèi)所給動詞的適當形式填空。1. We are going to do more exercise _ (keep) fit.2. I am going to _ (be) a doctor when I grow up.3. Im going to practice _ (play) the guitar every day.4. When did you learn _ (play) the violin?5. Shall we go to the movies tonight?That_ (sound) interesting.對劃線部分提問。1. I am going to learn to play the piano.（就劃線部分提問）_ _ you going to do?2. Im going to be a pilot.（就劃線部分提問）_ are you going to _?3. . I went hiking last week. (用next week改寫)I _ _ hiking next week.4. He practices pl