暑期閱讀書(shū)目測(cè)試題.doc

四八班暑期閱讀書(shū)目測(cè)試一、填空題。1、在魔法師的帽子一書(shū)中，有魔法的帽子把雞蛋殼變成了（五朵小云彩）。2、小牧民矮子精跳到帽子里變成了怪物之后，對(duì)蟻獅進(jìn)行報(bào)復(fù),他把蟻獅變成（一只刺猬。）3、在魔法師的帽子這個(gè)故事里，我體會(huì)到了（團(tuán)結(jié)互助.熱愛(ài)生活.關(guān)心別人的精神.還有遇到困難要勇敢面對(duì)不退縮! ） 4、帥狗杜明克扯開(kāi)蜘蛛網(wǎng)救了（黃蜂。）被救出后，他在杜明尼克頭頂上繞了一個(gè)圈又一個(gè)圈，在半空中寫(xiě)出了三個(gè)字：（謝謝你。）5、杜明克喜歡帽子，是因?yàn)椋ㄋ麄兓蚯纹?，或亮眼，或威武。?、我覺(jué)得杜明尼克是一只（勇敢）的狗，因?yàn)樗?）。7、愛(ài)的教育的主要體裁為（ 日記 ）。8、愛(ài)的教育這本書(shū)是寫(xiě)（恩利柯）身邊發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事；瘦弱可憐的駝背奈里的保護(hù)者是（卡?。?；學(xué)習(xí)成績(jī)好，每次都獲得頭等獎(jiǎng)的男孩是（代洛西）；（卡洛斐）有一本最最心愛(ài)的郵票簿；可憐又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是（潑來(lái)可西）；（斯代地）從一個(gè)別人眼中呆笨的學(xué)生變成了二等獎(jiǎng)獲得者。小抄寫(xiě)員是（ 朱利奧）； 我們班的班長(zhǎng)是 （德羅西）9、我知道西頓寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)有（ ）（ ）（ ），西頓被稱為（“ ”）。烏鴉隊(duì)長(zhǎng)銀班兒麻雀蘭迪的歌唱生活麻雀蘭迪、狼王洛波、小戰(zhàn)馬、泡泡野豬、公鹿的腳印、銀狐托米、灰熊卡普、紅脖子松雞。歐內(nèi)斯特湯普森西頓(1860年1946年)是一位著名的作家、畫(huà)家和博物學(xué)家。他一生都熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)野生動(dòng)物，呼吁人類(lèi)和大自然和諧共處。他筆下的動(dòng)物形象生動(dòng)自+趣，而且無(wú)不充滿了牛命的尊嚴(yán)。 一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，西頓的作品一直是世界動(dòng)物小說(shuō)中的經(jīng)典，所以人們稱他為“動(dòng)物小說(shuō)之父”。10.閱讀了前七章的內(nèi)容，你認(rèn)為湯姆索亞是個(gè)（聰明，勇敢）的孩子11、小說(shuō)塑造的湯姆索亞是個(gè)有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里，他是個(gè)（頑皮）的孩子12.湯姆和去墳地“試驗(yàn)”用死貓治疣子的方法時(shí)，意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案去盜尸三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一怒之下（印第安人喬）把（羅賓遜醫(yī)生）殺了13、湯姆索亞住在誰(shuí)家里？（波莉姨媽?zhuān)?4、家里還有誰(shuí)？（錫德）15、“湯姆的姨媽罰湯姆干一件事，湯姆卻把這件事當(dāng)做快樂(lè)游戲引誘小朋友為他干，并交換得到了許多小朋友的蘋(píng)果、風(fēng)箏、銅門(mén)把手、石頭彈子、鞭炮、小鐵兵、刀把”這件事指的是：（刷墻）16、啊呀，這女孩長(zhǎng)得可真漂亮，一雙可愛(ài)的藍(lán)眼睛上閃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)金黃色頭發(fā)編成的長(zhǎng)辮子在身后晃蕩，白色的襯衫扎在寬松的繡花長(zhǎng)褲里，顯得格外整潔動(dòng)人。我們剛剛在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得大勝的大將軍湯姆心想，像這樣的美人，一定屬于我這樣的英雄。本段描寫(xiě)的是誰(shuí)？（貝基）17、湯姆喜歡的第一個(gè)女孩是：（艾美勞倫斯）；第二個(gè)女孩是：（貝基撒切爾）。18、湯姆背不出圣經(jīng)，但他卻想出一個(gè)辦法從校長(zhǎng)那得到了圣經(jīng)，他的辦法是（找別人換票）。19、“他經(jīng)常穿著大人丟掉不要的破衣?tīng)€衫，全身一年四季都在開(kāi)花，衣服上綻開(kāi)的破布條隨著他的蹦蹦跳跳而飄舞。他頭上戴著一個(gè)很大的破帽子，一塊彎月亮樣的帽邊搭拉下來(lái)遮住了半邊臉，肥大的上衣幾乎拖到腳跟，褲子只一根背帶挎在肩上，另一根背帶不知哪里去了，褲襠像個(gè)大口袋吊在兩腿之間，一只褲腳卷著，還有一只毛了邊的褲腳拖到地上，走一步帶起一陣灰塵?！边@段話描寫(xiě)的人是誰(shuí)？（哈克貝利芬）10、湯姆去上學(xué)，看見(jiàn)課室坐著新來(lái)的美麗女孩貝奇薩契爾，他想坐到貝奇身邊，故意老實(shí)對(duì)老師說(shuō)他遲到前與流浪漢（哈克貝利芬）在一起。11、湯姆與（哈克貝利芬）一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見(jiàn)（印第安喬伊）把（羅賓遜）醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了（穆夫波特）12、湯姆想當(dāng)海盜，他和（喬伊哈珀）、（哈克貝利芬）一起乘木筏來(lái)到密西西比河上的（杰克遜）島，玩了一星期后，他們又在（鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們舉行葬禮的）時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。13、老師杜平的解剖學(xué)這本書(shū)被（貝基撒切爾）撕破了，老師追查時(shí)湯姆卻說(shuō)是自己撕破的。14、暑假里，湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣，加入了小鎮(zhèn)上“（少年節(jié)制會(huì)）”這個(gè)組織，并得到一條綬帶，但湯姆后來(lái)退出了。15、湯姆勇敢地在法庭上站出來(lái)作證，指出（印第安喬伊）才是殺害（羅賓遜）醫(yī)生的兇手，被冤枉的（穆夫波特）最后被無(wú)罪釋放。但兇手卻逃走了。16、湯姆和（哈克貝利芬）在鬼屋尋寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了殺人犯（印第安喬伊）和一個(gè)裝聾作啞的西班牙人，并得知他們獲得了一袋金幣。17、印第安喬伊要報(bào)復(fù)(湯姆)，被（湯姆和哈克）發(fā)現(xiàn)跟蹤，他趕緊報(bào)告威爾士，威爾士帶兩個(gè)兒子持槍抓捕，但印第安喬伊逃跑了。18、郊游時(shí)湯姆和貝基困在（邁克杜格爾）溶洞里，在洞中發(fā)現(xiàn)印第安喬伊也躲了進(jìn)來(lái)，湯姆和貝奇從洞中出來(lái)后，貝奇的父親用鐵門(mén)把洞口封了起來(lái)，最后印第安喬伊的下場(chǎng)是：（餓死了）19、過(guò)后，湯姆和（哈克貝利芬）從側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安喬伊埋藏的金幣，他們發(fā)了財(cái)。之后道格拉斯寡婦收留（哈克貝利芬）在自己家里生活，他雖不習(xí)慣，逃了出來(lái)，但在湯姆幫助下，他愿回到道格拉斯寡婦家里，他們并商量著結(jié)伙做強(qiáng)盜。20、湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中，他是一個(gè)淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也是一個(gè)令老師頭疼的問(wèn)題兒童。對(duì)他離家出走歷險(xiǎn)，從你的角度上講你贊同嗎？請(qǐng)多角度的列舉理由。（50字左右）（過(guò)著自由自在的流浪生活。他們?nèi)ツ沟靥诫U(xiǎn)，目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將受到審判時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證殺人真兇，成了一位不起的英雄。郊游時(shí)，湯姆用智慧和膽識(shí)拯救了自己和小伙伴，最后還找到了真正屬于自己的寶藏。）21、名著湯姆索亞歷險(xiǎn)記的作者馬克吐溫，是19世紀(jì)美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。文中記敘了主人公湯姆和哈克、蓓姬等小伙伴們驚險(xiǎn)、有趣的美國(guó)生活。他們?yōu)榱藬[脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂，用冒險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)自己的理想，用冒險(xiǎn)改變自己的環(huán)境。在探險(xiǎn)的過(guò)程中充分的表現(xiàn)了主人公的聰明、勇敢、正直、真誠(chéng)、樂(lè)觀、具有一般孩子沒(méi)有的想像力和叛逆精神的形象特征。22、哈克貝利芬恩歷險(xiǎn)記和湯姆索亞歷險(xiǎn)記被認(rèn)為是馬克吐溫的姊妹篇。馬克吐溫出身寒微心系下層民眾，受到敬重，被稱為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你喜歡的情節(jié)及理由。如：他和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定勇敢友愛(ài)的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí)，沒(méi)有絕望、等待命運(yùn)的安排，而是積極與困難抗?fàn)?，?duì)脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬，一個(gè)孩子做到這一點(diǎn)，實(shí)在讓人欽佩。又如：他去墓地探險(xiǎn)，勇敢、正直、聰明。他目睹了一起兇殺案，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手卓依。23、湯姆索亞歷險(xiǎn)記中的湯姆與從百草園到三味書(shū)屋中的“我”都具有怎樣的兒童心理？答：都具有熱愛(ài)大自然，追求自由快樂(lè)生活（厭倦學(xué)?？菰锏纳睿┑膬和睦?。24、在“海盜”生活這個(gè)片段中，寫(xiě)了湯姆、喬、哈克三個(gè)小“海盜”在杰克遜島的清晨生活，充分的表現(xiàn)了三個(gè)少年的自由自在、無(wú)拘無(wú)束酣暢心境。25、在洞中歷險(xiǎn)這個(gè)片段中描寫(xiě)了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境。26、對(duì)湯姆，你最欣賞什么？聯(lián)系自己的實(shí)際講講理由。（50字左右。）例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定勇敢友愛(ài)的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí)，沒(méi)有絕望、等待命運(yùn)的安排，而是積極與困難抗?fàn)?，?duì)脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬，一個(gè)孩子做到這一點(diǎn)，實(shí)在讓人欽佩。27、湯姆早年失去雙親，被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中，他是一個(gè)淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也是一個(gè)令老師頭疼的問(wèn)題兒童。對(duì)他離家出走歷險(xiǎn)，從你的角度上講，你贊同嗎？請(qǐng)多角度地列舉理由。（50字左右。）答（僅作參考）：對(duì)湯姆離家出走冒險(xiǎn)我不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的優(yōu)點(diǎn)，但像他在生活中一遇到困難就出走，這這種人生態(tài)度是不可取的；況且社會(huì)紛繁復(fù)雜，隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒(méi)有保障，這樣既誤掉自己，也給家庭帶來(lái)哀痛。28、馬克吐溫這個(gè)筆名取自密西西比河29、足球大俠這本書(shū)描述了主要地點(diǎn)：“立新小學(xué)”，主要人物：劉明白小冰陳春喜秦山講述了他們兄弟四個(gè)非常喜歡踢足球，甚至還組成一個(gè)叫“四喜”的稱號(hào)，很喜歡被別人稱作四喜丸子”。他們的立新小學(xué)，幾乎是女校來(lái)的，不管是校長(zhǎng)還是老師可以說(shuō)全都是女的，就連班上的大干部也全都是女生。30、紋身狗。 再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)這樣臭美的狗了，他居然紋身耶！不長(zhǎng)一根狗毛的、粉紅色、光溜溜的皮膚上紋著精美的圖畫(huà)，而且每一幅畫(huà)都是（一個(gè)故事。）一天，它碰到了酷愛(ài)聽(tīng)故事的（百獸之王獅子，）于是紋身狗就開(kāi)講了1、它是怎樣把紋身弄到自己身上的呢？是人給它弄上的嗎？2、為什么每一處紋身的故事紋身狗都能講的頭頭是道呢？2、夏洛是一只 ，威爾伯則是一只 ，當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí)，夏洛站了出來(lái)，它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣，第一次織的字是王牌豬 ，第二次織的字是了不起，第三次織的字光彩照人，第四次織的字是謙卑 ，從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光，也幸存地活了下來(lái)。這種奇特而溫馨的友誼感染了無(wú)數(shù)的人。想我們展示了一只神奇的豬，這只豬的名字叫做 ，夏洛在網(wǎng)上為它編織了這些詞語(yǔ)： 、 、 、和 二、判斷題（正確打“”，錯(cuò)誤打“”,并改正）。1愛(ài)的教育的主人公安利柯是一個(gè)小學(xué)生。 （ ）2愛(ài)的教育的作者是英國(guó)著名兒童文學(xué)作家亞米契斯。 （ ）（“英國(guó)”改為“意大利”）3我的朋友卡隆因?yàn)樯∵t入學(xué)兩年，他為人正直、厚道，常斥罵欺負(fù)別人的人，總挺身而出幫助弱小。（ ）4“從小尊敬軍旗的人，長(zhǎng)大就一定會(huì)捍衛(wèi)軍旗！”這句話是校長(zhǎng)說(shuō)的。（ ）（“校長(zhǎng)”改為“退伍老軍官”）5“你的書(shū)本就是武器，班級(jí)就是一個(gè)分隊(duì)，課堂就是你的戰(zhàn)場(chǎng)！”這句話是老師對(duì)安利柯說(shuō)的。（ ）（“老師”改為“父親”）6小石匠特別愛(ài)扮鬼臉，他對(duì)建塔和架橋的積木游戲特別在行。（ ）7一名少年因?yàn)橛戮嚷渌瑢W(xué)而被市長(zhǎng)授予公民勛章。（ ）1.這只小豬剛出生的時(shí)候是一只落腳豬，它一直受到小姑娘弗恩的照顧，在她家居住。（ ）2.這頭豬在集市上，朱克曼太太用水給它沖洗，使它變得雪白漂亮，渾身光滑。 （ ）3.坦普爾頓是一只老師，它的臭蛋使小豬免遭艾弗的毒手。（ ）4.夏洛最后死在了那個(gè)倉(cāng)庫(kù)里。（ ）5.弗恩能聽(tīng)懂動(dòng)物們的說(shuō)話，所以，多里安醫(yī)生給她治病。（ ）6.去集市的路上，有夏洛、坦普爾頓和這頭小豬，還有一群小蜘蛛。（ 三、選擇題（寫(xiě)序號(hào)）1那個(gè)總是得一等獎(jiǎng)的孩子是班長(zhǎng)，他的名字叫（ B.） A.克洛西 B.代洛西 C.弗蘭蒂2為了救一個(gè)小孩被車(chē)子扎傷的人物是（ A） A羅伯特 B.安利柯 C.鐵匠的兒子3克洛西是個(gè)殘胳膊的孩子，他的母親賣(mài)野菜，他曾把墨水瓶打在老師的胸部，老師的處理方法是（ A） A.嚴(yán)厲批評(píng)了四個(gè)欺負(fù)克洛西的孩子，并饒恕了那四個(gè)孩子。 B.嚴(yán)厲批評(píng)了克洛西。4掃煙囪的孩子丟了錢(qián)幣之后，發(fā)生了什么事？（B. ） A.被師傅狠狠打了一頓 B.很多學(xué)生幫他湊足了多余他原來(lái)的錢(qián)。5朱里奧的成績(jī)退步了，身體也越來(lái)越差，原因是（ A.） A.他每天夜里悄悄起床幫爸爸抄字條，熬夜太多。 B.他厭惡學(xué)習(xí)，越來(lái)越不用功，故意熬夜拖跨身體。6弗蘭蒂被開(kāi)除的原因是（A. ） A.品行太壞 B.成績(jī)太差 C.不尊敬父母7當(dāng)潑來(lái)可西獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，他的父親十分懺悔，是因?yàn)椋˙ ） A.他沒(méi)有文化，從來(lái)不給孩子學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。 B.他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐著，還處處維護(hù)他。8、是誰(shuí)撕壞了教授解剖學(xué)書(shū)里的彩色插頁(yè)人體圖？（b）A艾美勞倫斯B蓓姬撒切爾C格雷賽米勒9、湯姆和哈克去一個(gè)鬼屋“尋找海盜埋藏的財(cái)寶”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個(gè)同伙在鬼屋中找到了一部分財(cái)寶，并且偷聽(tīng)到有一個(gè)“二號(hào)”-指（b）A某個(gè)旅館的房間號(hào)碼B另一個(gè)藏寶藏的地方C海盜中的副首領(lǐng)10、“主日學(xué)?！敝傅氖牵╞）A教會(huì)辦的雙休日學(xué)校B又叫“星期日學(xué)?！盋教會(huì)辦的每月1日的集會(huì)11、對(duì)小說(shuō)主題理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（c）A對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺B對(duì)偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育和批判C以平實(shí)的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童遵規(guī)守紀(jì)的心靈。 12、湯姆索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟弟（c）一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。A、哈克B喬哈潑C錫特1、故事中的藍(lán)鯨吃什么（ C ）。A.以浮游生物為食，主食磷蝦 B 吃藍(lán)色的生物，以使眼睛變得更藍(lán)C.海面上閃閃爍爍的星星 D 每天消耗2 4噸食物2、藍(lán)鯨浮在海面上，一動(dòng)不動(dòng)，像孤獨(dú)的小島，它在干什么（ D ）A 潛伏著，等待獵物 B 生病了，疼痛，一直浮在水面上 C.出來(lái)呼吸新鮮空氣，看風(fēng)景 D 用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛，讓眼睛常常沐浴在橙色的月光和銀色的星光里3. 年輕人最后為什么自殺？A 他被藍(lán)鯨追得走投無(wú)路 B 爺爺和其他漁民們迫使他自殺C 他要以自己一死贖罪，換取大家的安寧 D 他是個(gè)十惡不赦的罪犯四、問(wèn)答題1、寫(xiě)出小說(shuō)中五個(gè)主要人物。 安利柯、羅伯特、卡隆、克萊蒂、弗蘭蒂2、在這些人物中，你最欣賞誰(shuí)？為什么？（結(jié)合書(shū)中人物的故事來(lái)說(shuō)）自由回答，正確即可。2、結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勛x了愛(ài)的教育后你的感受？自由發(fā)揮，準(zhǔn)確即可。3、在這本書(shū)中，還有哪些人物？科羅西、弗朗蒂、父親、代洛西、洛佩諦4、在這些人物中，你最欣賞誰(shuí)？為什么？（結(jié)合書(shū)中人物的故事來(lái)說(shuō)，可以摘抄精彩的段落） 父親；從生活小事入手教育人。（父親給兒子的信體現(xiàn)了殷切的期望）5、在書(shū)中講述了100多