六年級數(shù)學(xué)期中課堂檢測.doc

學(xué)校 班級： 姓名： 考號： 線封密六年級數(shù)學(xué)下冊第一次月考測試題題號一二三四五六總分得分一、 仔細(xì)想，認(rèn)真填。（總分20分,每空1分。）1、在-3, 2.5, -0.7, 0, 5中,正數(shù)有（ ）。負(fù)數(shù)有（ ）,既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是（ ）。2、如果y=15x,x和y成( )比例；如果y=, x和y成( )比例。3、在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（ ）。4、三角形的面積一定,底和高成( )比例；圓錐體的高一定,體積和底面積成( )比例。5、把地面15千米的距離用3厘米的線段畫在地圖上，那么，這幅地圖的比例尺是（）；在比例尺為12000的地圖上，6厘米的線段代表實(shí)際距離（ ）米，實(shí)際距離180米在圖上要畫（ ）厘米。6、一幅圖的（ ）和（ ）的比，叫做這幅圖的比例尺。7、一個(gè)圓柱的底面半徑為2厘米，側(cè)面展開后正好是一個(gè)正方形，圓柱的體積是（ ）立方厘米。8、任寫兩個(gè)比值是5的比例（ ）,（ ）9、一個(gè)圓錐體與和它等底等高的圓柱體體積相差30立方厘米，這個(gè)圓錐體的體積是（ ）立方厘米。10、有兩個(gè)比，一個(gè)是4：7,另一個(gè)比的前項(xiàng)比4：7的前項(xiàng)大8,要使這兩個(gè)比組成比例，另一個(gè)比的后項(xiàng)比4：7的后項(xiàng)大（ ）11、一個(gè)表面積50平方厘米的圓柱體，底面積是15平方厘米，把2個(gè)這樣的圓柱體拼成一個(gè)大圓柱體，這個(gè)大圓柱體的表面積是（ ）平方厘米。12、一個(gè)圓錐體零件底面半徑是2厘米，高是6厘米，這個(gè)零件的體積是（ ）立方厘米。二、慎重選擇，對號入座。（10分）1、如果3a=4b，那么ab（ ）。A，34 B，43 C，3a4b2、 兩種相關(guān)聯(lián)的量（ ） A，成正比例 B，成反比例 C，不一定成比例3、在一幅地圖上，用20厘米的線段表示30千米的實(shí)際距離，那么這幅地圖的比例尺是（）A,115000 B,1150000 C,115000004、圓柱體的底面半徑擴(kuò)大3倍,高不變,體積擴(kuò)大（ ）A,3倍B,9倍 C,6倍5、把一團(tuán)圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體，高將（ ）A,擴(kuò)大3倍 B,縮小3倍 C,擴(kuò)大6倍 三、認(rèn)真推敲，做個(gè)好裁判。（10分）1、正方形的面積和邊長成正比例關(guān)系. ( )2、圖形按4:1是一個(gè)放大過程 （ ）3、由兩個(gè)比組成的式子叫做比例。 （ ）4、如果8A = 9B那么B ：A = 8 ：9 （ ）5、圓柱體的高擴(kuò)大2倍，體積就擴(kuò)大2倍。 （ ） 四、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算。（共21分）1、直接寫得數(shù)。（9分）1-= 1= 0.5-0.5-= 8.1= （）24= 7+7= 90.9= 720.4= 1.258=2、解比例。（12分）= 830=24X =X = 6.5:x=3.25:4 := X:9五、認(rèn)真操作（共7分）1、 在數(shù)軸上表示各數(shù)。（2分） -3 2.5 - 0 2、 比較大?。?分） 0 -2.5 - - -7 73、 按3：1畫出下面圖形（2分）六、走進(jìn)生活，解決問題。（共30分，每題6分）1、某商場在稱梨的質(zhì)量時(shí)，以30kg為標(biāo)準(zhǔn)，超過的千克記為正數(shù)，不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù)。根據(jù)下表計(jì)算出四箱梨的平均質(zhì)量。箱號1234超出或不足部分（kg）3-24-12.一間房子要用方磚鋪地，用面積是9平方分米的方磚，需用96塊，如果改用邊長是4分米的方磚，需用多少塊？（用比例解）3、 同一地點(diǎn)生長著兩棵樹。在同時(shí)間測的一棵樹高度為4m的樹的影子長是4.8m，另一棵樹的影子長為7.2m，另一棵樹高多少米？4、 有一個(gè)圓柱形的的糧囤，從里面量地面半徑和高都是2m。如果每立方米稻谷重500kg，這個(gè)糧囤能裝稻谷多少千克？5、 一個(gè)圓柱體形的蓄