粵教版選修《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》永遇樂(lè)（落日熔金） 學(xué)案 (3).doc

2017-2018學(xué)年粵教版選修唐詩(shī)宋詞元散曲選讀永遇樂(lè)（落日熔金） 學(xué)案1.閱讀下面這首詞，然后回答問(wèn)題。沁園春梅吳淵十月江南，一番春信，怕憑玉欄。正地連邊塞，角聲三弄，人思鄉(xiāng)國(guó)，愁緒千般。草草村墟，疏疏籬落，猶記花間曾卓庵。茶甌罷，問(wèn)幾回吟繞，冷淡相看?？皯z。影落溪南。又月午無(wú)人更漏三。雖虛林幽壑，數(shù)枝偏瘦，已存鼎鼐，一點(diǎn)微酸。松竹交盟，雪霜心事，斷是平生不肯寒。林逋在，倩詩(shī)人此去，為語(yǔ)湖山。注吳淵：南宋政治家、軍事家、詞人。卓：建立。冷淡：“冷?！?，清淡，不濃艷，素凈淡雅。鼎鼐：鼎和鼐，古代兩種烹飪器具。舊以宰相治理國(guó)事如鼎鼐之調(diào)和五味，故以喻宰相之權(quán)位。本詞下片所寫(xiě)之梅與陸游卜算子詠梅中梅的形象有何異同？請(qǐng)結(jié)合詞句簡(jiǎn)要分析。答：_答案同：堅(jiān)貞、高潔、孤獨(dú)。吳詞中的梅甘居虛林幽壑，愿與松竹交盟；陸詞中的梅獨(dú)自于驛外斷橋邊開(kāi)放，不論環(huán)境如何惡劣，依然馨香如故。異：陸游筆下的梅只是孤芳自賞，無(wú)意爭(zhēng)春；吳淵筆下的梅還心存鼎鼐，有入世的情懷。2.閱讀下面這首詞，然后回答問(wèn)題。沁園春答九華葉賢良劉克莊一卷陰符，二石硬弓，百斤寶刀。更玉花驄噴，鳴鞭電抹；烏絲闌展，醉墨龍?zhí)?。牛角?shū)生，虬髯豪客，談笑皆堪折簡(jiǎn)招。依稀記，曾請(qǐng)纓系粵，草檄征遼。當(dāng)年目視云霄，誰(shuí)信道、凄涼今折腰。悵燕然未勒，南歸草草；長(zhǎng)安不見(jiàn)，北望迢迢。老去胸中，有些磊塊，歌罷猶須著酒澆。休休也，但帽邊鬢改，鏡里顏凋。注劉克莊：南宋詞人，其詞繼承了辛棄疾的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)及豪放風(fēng)格。牛角書(shū)生：用隋末英雄李密少年時(shí)牛背上讀書(shū)遇權(quán)臣楊素事。虬髯豪客：用虬髯客張仲堅(jiān)遇李靖，折服于李世民事。燕然：燕然山。后漢書(shū)竇憲傳記載，東漢竇憲率兵追擊匈奴單于，去塞三千余里，登燕然山，刻石勒功而還。磊塊：一作“壘塊”，世說(shuō)新語(yǔ)任誕篇云“阮籍胸中壘塊，故須酒澆之”。鑒賞起首三句，描寫(xiě)自己年少時(shí)精通韜略，且武藝高強(qiáng)。陰符，兵書(shū)名，相傳為太公所著。戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦說(shuō)秦惠王而不用，退而誦太公陰符，期年揣摩成，遂以合縱說(shuō)六國(guó)，終破秦國(guó)?！岸?，相當(dāng)于現(xiàn)在二百四十斤，這是極言弓之硬，從而極寫(xiě)少年武藝之高強(qiáng)。值得注意的是，這一組的三個(gè)偶句，連用“一”“二”“百”三個(gè)數(shù)詞，因此讀起來(lái)如泉噴涌，咄咄逼人。接著以去聲“更”字領(lǐng)起，統(tǒng)領(lǐng)四個(gè)偶句，對(duì)仗工整，節(jié)奏明快，激壯之情隨之奔涌而出。從內(nèi)容來(lái)看，主人公身騎玉花驄(又名菊花青，是一種良馬)，馬嘴里不住噴著粗氣；手揮馬鞭，鞭梢上發(fā)出響聲。這就將作者少年時(shí)英勇豪邁的形象勾畫(huà)出來(lái)了?！褒?zhí)倍郑瑯O言其書(shū)法蒼勁有力，有如蛟龍?zhí)S。舊唐書(shū)李密傳謂李密少時(shí)，曾將漢書(shū)一帙掛于牛角，一手提牛靷，一手翻閱書(shū)籍?！膀镑缀揽汀笔翘迫诵≌f(shuō)虬髯客傳中的人物，性格豪爽而有才略。這里借喻所與交游者若非飽讀書(shū)之士，便為行俠仗義之人?！罢勑钥罢酆?jiǎn)招”，把他們的從游關(guān)系寫(xiě)得那么隨便、熱烈而又親切?！耙老∮?，曾請(qǐng)纓系粵，草檄征遼”三句略一轉(zhuǎn)折，歌頌他懷有建功立業(yè)的豪情壯志。在南宋備受北方民族壓迫之際，這樣雄壯的口號(hào)，真有一股振聾發(fā)聵、警動(dòng)人心的力量。整個(gè)上片，從尚文習(xí)武、談笑交游、建功立業(yè)等方面，塑造了作者理想中的人物，實(shí)際上正是詞人的自我形象。詞的過(guò)片，先以一語(yǔ)掃過(guò)，隨即描寫(xiě)現(xiàn)在。就上片而言是緊承“依稀記”的脈絡(luò)；就下片而言，則有“掃處還生”之妙。“當(dāng)年目視云霄”一句，表現(xiàn)了傲岸不羈的性格?！罢l(shuí)信道、凄涼今折腰”，慷慨悲愴，如聞嘆息?！罢垩?，反用陶淵明作彭澤令不肯為五斗米折腰事，暗指此時(shí)之不得志。上句回憶當(dāng)年，下句慨嘆當(dāng)前，給人以強(qiáng)烈的對(duì)比感。“誰(shuí)信道”三字，更加強(qiáng)了憤懣不平的感情色彩。如果說(shuō)前面格調(diào)基本上是高亢激昂的話，那么詞情至此，便以蒼涼深沉的筆調(diào)抒寫(xiě)壯志未酬、英雄暮年的悲慨?！皭澭嗳晃蠢铡彼木?，用了兩個(gè)典故：一是后漢書(shū)竇憲傳所載竇憲登燕然山，刻石勒功而還；二是李白金陵鳳凰臺(tái)詩(shī)所記“總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”，表達(dá)了詞人功名未就、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悵恨?！袄先ァ比湟苍靡坏?。世說(shuō)新語(yǔ)任誕篇云：“阮籍胸中壘塊，故須酒澆之?！痹~人胸中憤懣情結(jié)，無(wú)處發(fā)泄，只能對(duì)酒狂歌，以酒澆愁。結(jié)尾三句全從上面的“老”字生發(fā)，用的卻是形象化的語(yǔ)言?！靶菪菀病保Z(yǔ)出司空?qǐng)D耐辱居士歌：“休休休，莫莫莫?！薄懊边咊W改，鏡里顏凋”兩句，圖貌寫(xiě)情，昭然如見(jiàn)。這是一個(gè)華發(fā)蒼顏的形象，一個(gè)滿腔憂憤的形象，一個(gè)烈士暮年、壯心不已的形象。本詞與辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古都借用古人古事來(lái)塑造形象、表達(dá)情感，試比較這兩首詞，簡(jiǎn)要分析其塑造的自我形象或表達(dá)的思想感情有何不同。答：_答案辛詞上片寫(xiě)詞人贊頌在京口建立霸業(yè)的孫權(quán)和率軍北伐、氣吞胡虜?shù)膭⒃?，表示要像他們一樣金戈鐵馬為國(guó)立功。下片借諷刺劉義隆冒進(jìn)誤國(guó)表明自己堅(jiān)決主張抗金的立場(chǎng)和態(tài)度，并以廉頗自比，既表明自己對(duì)朝廷忠心耿耿，隨時(shí)準(zhǔn)備抗金殺敵的決心，也表現(xiàn)出報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憂慮。全詞塑造了一位為國(guó)憂心、老驥伏櫪的愛(ài)國(guó)詞人形象。劉詞上片塑造了一位能文能武、期待建功立業(yè)的英雄形象，借李密、虬髯客的事跡表現(xiàn)所與交游的人若非飽讀詩(shī)書(shū)之士，便為行俠仗義之人。下片回憶自己未能出擊強(qiáng)敵，像古代英雄那樣登燕然山刻石勒功，只能草草歸故里的經(jīng)歷，如今華發(fā)蒼顏，不能再展抱負(fù)，只好以酒澆愁。全詞塑造了一個(gè)滿腔憂憤的愛(ài)國(guó)詞人形象。詩(shī)歌形象異同比較有兩個(gè)層面，一是形象內(nèi)涵、特點(diǎn)異同比較，二是形象作用異同比較。形象內(nèi)涵、特點(diǎn)異同比較，主要集中在意象內(nèi)涵的分析比較方面，兼及人物形象特征的分析比較。如何把握住意象的內(nèi)涵特點(diǎn)呢？注意意象本身所包含的傳統(tǒng)內(nèi)涵。如杜鵑代表著悲情，松柏象征著高潔。揣摩詩(shī)中意象自身的特點(diǎn)。要抓住描述意象的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，把握其外在與內(nèi)在特點(diǎn)，歸納出其表層義和深層義。形象作用異同比較的前提是把握住意象在詩(shī)中的作用。其作用主要有：渲染氣氛、奠定基調(diào)等營(yíng)造意境方面的作用。塑造環(huán)境或背景的作用。它多表現(xiàn)為通過(guò)多個(gè)意象組成群，為人物的活動(dòng)提供環(huán)境或背景。表情達(dá)意方面的作用。這是最主要的。一些傳統(tǒng)意象在表情達(dá)意上的作用往往是固定的，如“江湖扁舟”“月落烏啼”傳達(dá)出“詩(shī)人的羈旅之苦”，“空城落花”傳達(dá)出“作者對(duì)國(guó)勢(shì)衰危的哀嘆”“一腔的愛(ài)國(guó)情”等。詩(shī)歌中的意象在傳達(dá)情感方面的作用，則是由具體詩(shī)歌決定。襯托人物節(jié)操或性格。多表現(xiàn)在詠物詩(shī)中。結(jié)構(gòu)上的線索作用。有的意象貫穿始終，則往往為線索。形象作用異同大都是“求異”比較，這是做題可以利用的地方。二、詞語(yǔ)比較鑒賞3.閱讀下面兩首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。江寧夾口(其三)王安石落帆江口月黃昏，小店無(wú)燈欲閉門(mén)。側(cè)出岸沙楓半死，系船應(yīng)有去年痕。舟下建溪方惟深客航收浦月黃昏，野店無(wú)燈欲閉門(mén)。倒出岸沙楓半死，系舟猶有去年痕。王詩(shī)鑒賞根據(jù)同一組詩(shī)中所寫(xiě)，王安石此次途經(jīng)，時(shí)間是在秋季，船自中午行到晚上，在江口停泊。落帆之后，呈現(xiàn)在詩(shī)人眼前的是艙里一燈熒熒，窗外夜色茫茫。這里的江面特別寬闊，波光浩渺，月輪孤懸。在朦朦朧朧的月光下，一切都披上了一層輕紗，罩著淡淡的哀愁。江上景物若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)。在詩(shī)人的意念之中，此時(shí)此刻，最突出的感受應(yīng)該是一個(gè)“靜”字，雖然詩(shī)里沒(méi)有明白寫(xiě)出。盡管岸邊蘆花瑟瑟，江上浪濤澎湃，但這一切都不在詩(shī)人的注意之中。因此，給讀者的感受仍然是一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的境界。關(guān)門(mén)的咿呀聲打破了江邊的寂靜，詩(shī)人的目光又轉(zhuǎn)向岸上。王安石多次來(lái)往此地，當(dāng)然知道附近有家小店，只是在朦朧月色中，周?chē)拔镲@得有些異樣和陌生，才遲遲沒(méi)有辨認(rèn)出來(lái)。而“無(wú)燈”又說(shuō)明了小店主人的孤貧。這一句的描寫(xiě)，已由靜態(tài)轉(zhuǎn)為動(dòng)態(tài)。首句境界空曠、岑寂，次句描寫(xiě)細(xì)致入微。兩句都是寫(xiě)景，詩(shī)人的主觀感受與聯(lián)想還沒(méi)有明白表達(dá)出來(lái)，可能這時(shí)候連他自己也還不太清楚。接下來(lái)第三句仍然寫(xiě)景，只是在景物的內(nèi)涵意義上已大為延伸，帶上了濃重的感情色彩。這一次詩(shī)人的目光投向了一棵楓樹(shù)，一棵傾斜的、半枯的楓樹(shù)?？赡苓^(guò)去他看到過(guò)此樹(shù)綠葉婆娑、生機(jī)蓬勃的形象，而今天因?yàn)榻疀_刷，岸沙崩坍，已是蟠根半露，枝干傾側(cè)，快要死去了。這不能不使人發(fā)出歲月易逝、年華老去的慨嘆?？椭?、孤帆、江水、月色，小店無(wú)燈，枯樹(shù)傾側(cè)，這一切構(gòu)成了一個(gè)凄迷寂寞的境界。第四句筆鋒忽然一轉(zhuǎn)，正面寫(xiě)出詩(shī)人的感想：既為曾經(jīng)之地、舊識(shí)之物，那么，為什么不能找到“我”去年停泊時(shí)的系船之痕？“應(yīng)有”二字，十分武斷，看似無(wú)理，實(shí)則表達(dá)了詩(shī)人在孤寂愁苦中力求開(kāi)拓的一種心情。同時(shí)，又告訴了讀者：大江日夜奔流，過(guò)去的一切早被沖刷得干干凈凈。所云“應(yīng)有”，其實(shí)正是“必?zé)o”。因?yàn)閺姆疵媛涔P，詩(shī)中的感慨才更深一層，回味才更為雋永。方詩(shī)鑒賞這是一首描寫(xiě)旅途夜泊的七言絕句。詩(shī)中選用最有特征的景物，寫(xiě)出荒村月夜泊舟的靜謐境界。詩(shī)人通過(guò)精心選材，巧妙構(gòu)思，雖是信筆直書(shū)，卻使人感到如臨其境。詩(shī)中開(kāi)頭的“客航收浦月黃昏”化用林逋山園小梅“暗香浮動(dòng)月黃昏”詩(shī)句，“野店無(wú)燈欲閉門(mén)”則化用韋應(yīng)物滁州西澗的名句“野渡無(wú)人舟自橫”，皆不露痕跡，另出新意，雋永可愛(ài)?！霸曼S昏”三字為該詩(shī)營(yíng)造氛圍、表達(dá)心緒定下了基本色調(diào)?？痛ⅰ盁o(wú)燈”野店、“半死”楓樹(shù)，這一切都籠罩在昏黃的月光中，暗淡朦朧，營(yíng)造了一種凄迷、蕭索、沉寂的氛圍，表達(dá)了詩(shī)人孤寂悵惘的心緒。兩首詩(shī)的末句，一用“應(yīng)”字，一用“猶”字，哪個(gè)更好？為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。答：_答案(示例一)“應(yīng)”字更好，“應(yīng)”字蘊(yùn)含豐富，傳達(dá)出了詩(shī)人在孤寂中力尋舊影時(shí)的復(fù)雜心情，其中既有希冀與自信，也有失意與悵惘，更有尋而未見(jiàn)的不甘心，可謂傳神之筆；“猶”字則無(wú)此意趣。(示例二)“猶”字更好，“猶”字自然道出，卻出人意料，去年系舟的痕跡還保存到現(xiàn)在，說(shuō)明在此停留的旅客不多，進(jìn)一步傳達(dá)出了詩(shī)人孤寂悵惘的心緒；而“應(yīng)”字卻不能道出此意。(也可以認(rèn)為二者各有其妙，但要分析二字的妙處)4.閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。長(zhǎng)門(mén)怨齊浣宮殿沉沉月欲分，昭陽(yáng)更漏不堪聞。珊瑚枕上千行淚，不是思君是恨君。注昭陽(yáng)：宮殿名。更漏：報(bào)時(shí)的漏壺?！安皇撬季呛蘧币痪溆械陌姹咀鳌鞍胧撬季牒蘧?。你認(rèn)為哪一句更好？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，談?wù)勀愕目捶?。答：_答案(示例)“不是思君是恨君”一句好。由“珊瑚枕上千行淚”可知，“不思君”是假，其真意恰恰是思念甚深，至于生出怨恨，這是以恨寫(xiě)愛(ài)，更能表現(xiàn)愛(ài)之深，無(wú)理而妙；“恨君”也與標(biāo)題中的“怨”相照應(yīng)。(若答“半是思君半恨君”一句好，只要言之成理，也可)詞語(yǔ)比較賞析題本質(zhì)上同一般的詞語(yǔ)賞析題一樣，看該詞是否造境、寫(xiě)景、表情，是否傳神等。但既然是比較賞析，一定要選好比較點(diǎn)，如聯(lián)系描寫(xiě)的情景進(jìn)行比較，看誰(shuí)更符合語(yǔ)境；從表現(xiàn)作者情感上進(jìn)行比較，看誰(shuí)更能準(zhǔn)確表達(dá)詩(shī)人當(dāng)時(shí)的情感；從表達(dá)特點(diǎn)上進(jìn)行比較，看誰(shuí)更生動(dòng)形象；從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)上進(jìn)行比較，看誰(shuí)更能使結(jié)構(gòu)渾然一體、更能起照應(yīng)等作用。其次，重點(diǎn)把理由說(shuō)清楚、說(shuō)充分。三、表達(dá)技巧異同比較5.閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。御街行秋日懷舊范仲淹紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎。真珠簾卷玉樓空，天淡銀河垂地。年年今夜，月華如練，長(zhǎng)是人千里。愁腸已斷無(wú)由醉，酒未到，先成淚。殘燈明滅枕頭敧注，諳盡孤眠滋味。都來(lái)此事，眉間心上，無(wú)計(jì)相回避。注敧：傾斜，歪向一邊。鑒賞此詞是一首懷人之作，其間洋溢著一片柔情。上片描繪秋夜寒寂的景象，下片抒寫(xiě)孤眠愁思的情懷，由景入情，情景交融。寫(xiě)秋夜景象，作者只抓住秋聲和秋色，便很自然地引出秋思。一葉落知天下秋，到了秋天，樹(shù)葉大都變黃飄落。樹(shù)葉紛紛飄墜香砌之上，不言秋而知秋。夜，是秋夜。夜寂靜，并非說(shuō)一片闃寂，聲還是有的，但是寒聲，即秋聲。這聲音來(lái)自樹(shù)間，原來(lái)是樹(shù)上飄下的黃葉墜落在階上，沙沙作響。這里寫(xiě)“紛紛墜葉”，主要是訴諸聽(tīng)覺(jué)，借耳朵所聽(tīng)到的沙沙聲響，感知到葉墜香階的。“寒聲碎”三字，不僅明說(shuō)這細(xì)碎的聲響就是墜葉的聲音，而且點(diǎn)出這聲響是帶著寒意的秋聲。由沙沙響而感知落葉聲，由落葉而感知秋聲，由秋聲而感知寒意。這個(gè)“寒”字用得極妙，既是秋寒節(jié)候的感受，又是孤寒處境的感受，兼寫(xiě)物境與心境?！罢嬷楹熅碛駱强铡?，空寂的高樓之上，卷起珠簾，觀看夜色。這段玉樓觀月的描寫(xiě)，感情細(xì)膩，色澤綺麗，有花間詞人的遺風(fēng)，更有一股清剛之氣。這里寫(xiě)玉樓之上，將珠簾高高卷起，環(huán)視天宇，顯得奔放。“天淡銀河垂地”，評(píng)點(diǎn)家視為佳句，皆因這六個(gè)字勾畫(huà)出秋夜空曠的天宇。因?yàn)榍Ю锕苍?，最易引起相思之情，以月?xiě)相思便成為古詩(shī)詞常用之意境?！澳昴杲褚梗氯A如練，長(zhǎng)是人千里”，寫(xiě)的也是這種意境，其聲情頓挫，骨力遒勁。珠簾、銀河、月華都寫(xiě)得奔放雄壯，深沉激越。下片以一個(gè)“愁”字寫(xiě)酌酒垂淚的愁意，挑燈倚枕的愁態(tài)，攢眉揪心的愁容，形態(tài)畢肖。古來(lái)借酒解憂解愁成了詩(shī)詞中常詠的題材。“愁腸已斷無(wú)由醉，酒未到，先成淚。”腸已愁斷，酒無(wú)由入，雖未到愁腸，已先化淚。比起入腸化淚，又添一折，又進(jìn)一層，愁更難堪，情更凄切。自詩(shī)經(jīng)關(guān)雎“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”出，古詩(shī)詞便多以臥不安席來(lái)表現(xiàn)愁態(tài)。范仲淹這里說(shuō)“殘燈明滅枕頭敧”，室外月明如晝，室內(nèi)昏燈如滅，兩相映照，自有一種凄然的氣氛。枕頭傾斜，寫(xiě)出了愁人倚枕對(duì)燈寂然凝思的神態(tài)，這神態(tài)比起輾轉(zhuǎn)反側(cè)，更加形象，更加生動(dòng)。“諳盡孤眠滋味?！庇捎谟星熬滗亯|，這句獨(dú)白也十分入情，很富于感人力量?！岸紒?lái)此事”，算來(lái)這懷舊之事，是無(wú)法回避的，不是心頭縈繞，就是眉頭攢聚。愁，內(nèi)為愁腸愁心，外為愁眉愁臉。古人寫(xiě)愁情，設(shè)想愁像人體中的“氣”，氣能行于體內(nèi)體外，故或?qū)懗钣尚拈g轉(zhuǎn)移到眉上，或?qū)懗钣擅奸g轉(zhuǎn)移到心上。范仲淹這首詞則說(shuō)“眉間心上，無(wú)計(jì)相回避”，兩者兼而有之，比較全面，不失為入情入理的佳句。這首詞上、下兩片在抒情方式上有什么不同？這樣的抒情方式產(chǎn)生了怎樣的藝術(shù)效果？答：_答案上片借景抒情，通過(guò)多重意象的反復(fù)渲染，烘托了詞人的思念之愁；下片則主要是直抒胸臆(或直接抒情)，通過(guò)“愁”“孤”等字眼，直接表達(dá)詞人的離愁之苦；這兩種抒情方式相結(jié)合，使詞人的感情抒發(fā)既委婉含蓄，又濃烈飽滿，能夠強(qiáng)烈地感染讀者。6.閱讀下面這兩首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。梅花王允皙茆屋蒼苔豈有春？翛然曾不步逡巡。自家淪落猶難管，只管吹香與路人。梅花開(kāi)到九分葉燮亞枝低拂碧窗紗，鏤月烘霞日日加。祝汝一分留作伴，可憐處士已無(wú)家。注茆：同“茅”。翛(xio)然：無(wú)拘無(wú)束、自由自在的樣子。(1)兩首詩(shī)同是寫(xiě)梅，但側(cè)重點(diǎn)不同。王詩(shī)抓住梅_之時(shí)的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，而葉詩(shī)則抓住梅_之時(shí)的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。(2)這兩首詩(shī)表達(dá)的情感及手法有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：_答案(1)凋零盛開(kāi)(2)王詩(shī)以梅花為喻(或托物言志)，既表達(dá)了自己的懷才不遇之情，又贊揚(yáng)了詩(shī)人不論身處何地都能堅(jiān)持操守，甘于奉獻(xiàn)的品德。葉詩(shī)則從梅開(kāi)九分著筆，通過(guò)描寫(xiě)梅花的繁盛熱鬧反襯處士的無(wú)家孤單(答樂(lè)景寫(xiě)哀情也對(duì))，表現(xiàn)詩(shī)人的孤獨(dú)寂寞之情。(答用擬人的手法表達(dá)惜花之情也對(duì))7.閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。無(wú)題李商隱重幃深下莫愁堂，臥后清宵細(xì)細(xì)長(zhǎng)。神女生涯原是夢(mèng)，小姑居處本無(wú)郎。風(fēng)波不信菱枝弱，月露誰(shuí)教桂葉香。直道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂。鑒賞這首詩(shī)側(cè)重于抒寫(xiě)女主人公的身世遭遇之感，寫(xiě)法非常概括。一開(kāi)頭就撇開(kāi)具體情事，從女主人公所處的環(huán)境氛圍寫(xiě)起。層帷深垂，幽邃的居室籠罩著一片深夜的靜寂。獨(dú)處幽室的女主人公自思身世，輾轉(zhuǎn)無(wú)眠，倍感靜夜的漫長(zhǎng)。這里盡管沒(méi)有一筆正面抒寫(xiě)女主人公的心理狀態(tài)，但透過(guò)這靜寂孤清的環(huán)境氣氛，讀者幾乎可以觸摸到女主人公的內(nèi)心世界，感覺(jué)到那帷幕深垂的居室中彌漫著一層無(wú)名的幽怨。頷聯(lián)進(jìn)而寫(xiě)女主人公對(duì)自己愛(ài)情遇合的回顧。上句用巫山神女夢(mèng)遇楚王事，下句用樂(lè)府神弦歌青溪小姑曲：“小姑所居，獨(dú)處無(wú)郎?！币馑际钦f(shuō)，追思往事，在愛(ài)情上盡管也像巫山神女那樣，有過(guò)自己的幻想與追求，但到頭來(lái)不過(guò)是做了一場(chǎng)幻夢(mèng)而已；直到現(xiàn)在，還正像青溪小姑那樣，獨(dú)處無(wú)郎，終身無(wú)托。這一聯(lián)雖然用了兩個(gè)典故，卻幾乎讓人感覺(jué)不到有用典的痕跡，真正達(dá)到了驅(qū)使故典如同己出的程度。特別是它雖然寫(xiě)得非常概括，卻并不抽象，因?yàn)檫@兩個(gè)典故各自所包含的神話傳說(shuō)本身就能引起讀者的豐富聯(lián)想與想象。兩句中的“原”“本”二字，頗見(jiàn)用意。前者暗示她在愛(ài)情上不僅有過(guò)追求，而且也曾有過(guò)短暫的遇合，但終究成了一場(chǎng)幻夢(mèng)，所以說(shuō)“原是夢(mèng)”；后者則似乎暗示：盡管迄今仍然獨(dú)居無(wú)郎，無(wú)所依托，但人們則對(duì)她頗有議論，所以說(shuō)“本無(wú)郎”，其中似含有某種自我辯解的意味。不過(guò)，上面所說(shuō)的這兩層意思，都寫(xiě)得隱約不露，不細(xì)心揣摩體味是不容易發(fā)現(xiàn)的。頸聯(lián)從不幸的愛(ài)情經(jīng)歷轉(zhuǎn)到不幸的身世遭遇。這一聯(lián)用了兩個(gè)比喻：說(shuō)自己就像柔弱的菱枝，卻偏遭風(fēng)波的摧折；又像具有芬芳美質(zhì)的桂葉，卻無(wú)月露滋潤(rùn)使之飄香。這一聯(lián)含意比較隱晦，似乎是暗示女主人公在生活中一方面受到惡勢(shì)力的摧殘，另一方面又得不到應(yīng)有的同情與幫助?！安恍拧?，是明知菱枝為弱質(zhì)而偏加摧折，見(jiàn)“風(fēng)波”之橫暴；“誰(shuí)教”，是本可滋潤(rùn)桂葉而竟不如此，見(jiàn)“月露”之無(wú)情。措詞婉轉(zhuǎn)，而意極沉痛。愛(ài)情遇合既同夢(mèng)幻，身世遭逢又如此不幸，但女主人公并沒(méi)有放棄愛(ài)情上的追求“直道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂”。即便相思全然無(wú)益，也不妨抱癡情而惆悵終身。在近乎幻滅的情況下仍然堅(jiān)持不渝的追求，“相思”的銘心刻骨更是可想而知了。與詩(shī)經(jīng)氓相比，本詩(shī)描寫(xiě)人物角度有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。答：_答案本詩(shī)描寫(xiě)人物角度主要是側(cè)面描寫(xiě)與內(nèi)心獨(dú)白相結(jié)合：首聯(lián)用環(huán)境描寫(xiě)烘托人物心情，層帷深垂，幽邃的居室籠罩著一片深夜的靜寂，彌漫著一層無(wú)名的幽怨。頷聯(lián)巧用典故，兩個(gè)典故各自所包含的神話傳說(shuō)引起讀者的豐富想象與聯(lián)想，表現(xiàn)女主人公自己的愛(ài)情遭遇。頸聯(lián)運(yùn)用兩個(gè)比喻，從不幸的愛(ài)情經(jīng)歷轉(zhuǎn)到不幸的身世遭遇。尾聯(lián)運(yùn)用內(nèi)心獨(dú)白，直接表明自己愛(ài)情失意的幽怨、相思無(wú)望的苦悶和在近乎幻滅的情況下仍然堅(jiān)持不渝的追求。詩(shī)經(jīng)氓描寫(xiě)人物角度主要是直接描寫(xiě)(正面描寫(xiě))，全篇以女主人公的語(yǔ)氣，以女主人公的感情變化、身世遭遇為線索，生動(dòng)地描寫(xiě)女主人公的人物性格，表現(xiàn)其可貴的思想品德。首先，要熟悉各種表達(dá)技巧的術(shù)語(yǔ)與內(nèi)涵。其次，審清題干要求比較的方向(是求同還是求異)、角度(是從哪個(gè)角度比較)，比較到哪一步，是只要答出術(shù)語(yǔ)還是兼有效果的分析。最后，鑒于表達(dá)技巧的復(fù)雜性，表達(dá)技巧的比較還是定位于常見(jiàn)常用的表達(dá)技巧。因此，要立足于對(duì)原詩(shī)準(zhǔn)確的判斷，尤其注意甄別那些易混淆的表達(dá)技巧，如表現(xiàn)手法中的對(duì)比與襯托、修辭手法中的借代與借喻。四、內(nèi)容、情感異同比較8.閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。水村閑望俞紫芝畫(huà)橈兩兩枕汀沙，隔岸煙蕪一望賒。翡翠閑居眠藕葉，鷺鷥別業(yè)在蘆花。溪云淡淡迷漁屋，野旆翩翩露酒家。可惜一繃真水墨，無(wú)人寫(xiě)得寄京華。注俞紫芝：北宋詩(shī)人，篤信佛教，仕途失意后終身不娶不仕。翡翠：翠鳥(niǎo)。繃：布幅。鑒賞這首詩(shī)描寫(xiě)隱士生活，抒發(fā)閑情逸致，有些王維、孟浩然田園詩(shī)的意味。首聯(lián)抓住水村的特點(diǎn)，先寫(xiě)停泊在沙洲上的船，用“枕”字以寫(xiě)“閑”，以“兩兩”寫(xiě)“閑”中不乏和諧美好；再寫(xiě)隔岸煙霧迷朦中的野草，遠(yuǎn)景和近景明暗配搭和諧，頗有朦朧感，也能緊扣題意，破題功夫相當(dāng)老到。其實(shí)這一聯(lián)寫(xiě)的還是孟浩然“移舟泊煙渚”那種意境，只是添上“畫(huà)”，使色彩濃麗得多。頷聯(lián)以翡翠鳥(niǎo)和鷺鷥的“閑”居來(lái)襯托自己的“閑”望，寫(xiě)的是靜景。這一聯(lián)很注意煉句，對(duì)仗工整，平淡質(zhì)樸中含有工麗，因而顯得自然生動(dòng)。更重要的是，詩(shī)人描繪出一幅幽靜的境界，以傳達(dá)出悠閑的心情。頸聯(lián)又由近及遠(yuǎn)，采用動(dòng)靜結(jié)合的手法來(lái)寫(xiě)景，出句富有朦朧感，對(duì)句則有杜