學(xué)校工作行動(dòng)計(jì)劃表2014春.doc

20132014學(xué)年學(xué)校安全工作行動(dòng)計(jì)劃表(第二學(xué)期)姓 名李玉學(xué)性 別男民 族漢職 稱中學(xué)一級(jí)分管工作德育、安全體育、衛(wèi)生現(xiàn)狀分析：優(yōu)勢(shì)：以開(kāi)展黨的群眾路線教育為契機(jī)，以“建設(shè)平安校園，創(chuàng)建平安學(xué)?！睘楸ＷC，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí)，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，落實(shí)責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)生傷害事故處理辦法的精神和要求，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。建立健全了學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。教師一手抓教學(xué)這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，一手抓安全這個(gè)頭等大事的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，層層簽定責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制和責(zé)任事故追究制。學(xué)生的法制觀念和安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。定期開(kāi)展安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)、有針對(duì)性地開(kāi)展了師生的安全教育；創(chuàng)建“平安校園”。 劣勢(shì)：地處城郊，大量?jī)?yōu)秀學(xué)生進(jìn)入城區(qū)接受優(yōu)質(zhì)教育，在校學(xué)生生源質(zhì)量低、素質(zhì)差；社區(qū)群眾文化低、觀念落后，對(duì)孩子成才的欲望不高，缺乏學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育，給學(xué)校的教育教學(xué)管理帶來(lái)了一定的難度。班主任工作突出問(wèn)題：不愿做的問(wèn)題，不好做的問(wèn)題，做不好的問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握班主任工作的規(guī)律性；突出德育實(shí)踐，體現(xiàn)教育的針對(duì)性、實(shí)效性；班主任專業(yè)化發(fā)展有待提高，班主任工作是“主業(yè)”的地位有待落實(shí)。積極預(yù)防、依法管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)、責(zé)任制、問(wèn)責(zé)制的安全管理教育機(jī)制有待真正落實(shí)，師生的法制觀念和安全防范意識(shí)有待增強(qiáng)。校園周邊環(huán)境安全急需整治。 突出問(wèn)題：學(xué)校的管理機(jī)制和評(píng)價(jià)體系有待健全完善，治理能力有待增強(qiáng)。學(xué)校地處交通要道，有鐵路、國(guó)道、國(guó)道復(fù)線、鄉(xiāng)村到匯交，車(chē)多路窄，交通安全成為首要問(wèn)題。部分教師安全管理的職責(zé)履行的不夠。部分教師對(duì)安全管理制度落實(shí)的不好。部分教師對(duì)學(xué)生的安全教育抓得不緊不實(shí)。學(xué)生的規(guī)則意識(shí)，法制觀念淡薄。部分學(xué)生存在嚴(yán)重的不良行為。機(jī)遇：以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，為進(jìn)一步“反四風(fēng)”“改作風(fēng)”提供了保證。教育局“五抓”工作思路，作風(fēng)建設(shè)年、質(zhì)量提升年、管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年、提質(zhì)增效年活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，不斷推動(dòng)學(xué)校全面深化改革，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了必要條件。近幾年的成果與經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)與反思為學(xué)校進(jìn)一步自主發(fā)展提供了第一手寶貴財(cái)富 。 挑戰(zhàn)：還有部分干部和教師中仍然存在著傳統(tǒng)的教育觀念，較習(xí)慣于傳統(tǒng)的教育模式。如何切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，探索新的教育模式，使培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能夠適應(yīng) 21 世紀(jì)對(duì)人才的需求，是學(xué)校面臨的最潛在的挑戰(zhàn)；隨著城區(qū)學(xué)校的不斷擴(kuò)招，農(nóng)村學(xué)生總體水平和素質(zhì)絕對(duì)下降。如何穩(wěn)住并發(fā)展這一招生形式，是學(xué)校目前所面臨的最直接的挑戰(zhàn)； 如何造就一支研究型的教師隊(duì)伍，是學(xué)校目前所面臨的最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)；目前個(gè)別干部和教師在工作中存在懶、散、慢的不良思潮有待轉(zhuǎn)變。目 標(biāo)活動(dòng)/措施時(shí) 間完成情況成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)程祥山為組長(zhǎng)李玉學(xué)、張?zhí)蒙葹榻M員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。2、“遵紀(jì)守法，講究公德，做守法公民”為主題的黑色警示教育。3、“知識(shí)守護(hù)生命，關(guān)注安全”為主題的安全保護(hù)教育。4“健全人格，健康成長(zhǎng)”為主題的心理健康教育5、“學(xué)生不良行為和矛盾糾紛預(yù)防”為主題的專項(xiàng)整治教育。1、3.33.72、3.103.143、5.55.94、5.55.95、3.243.286、4.214.25建立健全安全管理制度和安全長(zhǎng)效機(jī)制。創(chuàng)建“平安校園”、“法制校園”。1、健全安全機(jī)制，完善預(yù)防措施。2、簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。3、開(kāi)展安全隱患大排查，大整治行動(dòng)。4、開(kāi)展“平安校園”、“法制校園”創(chuàng)建活動(dòng)。5、開(kāi)展學(xué)生不良行為、矛盾糾紛預(yù)防、排查、化解、整治行動(dòng)。1、2.262.282、3.33.73、開(kāi)學(xué)初、期中、放假前三階段。4、3.243.285、4.144.186.96.13樹(shù)立以人為本理念，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主。培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法，熱愛(ài)生活、珍惜生命、關(guān)心他人的品質(zhì)，保持樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。 開(kāi)展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)。1、召開(kāi)一次以“知識(shí)守護(hù)生命，關(guān)注安全”為主題的安全教育大會(huì)。2、召開(kāi)一次以“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”為主題的安全主題班會(huì)。3、任課教師上好一堂安全教育課。4、開(kāi)展“八個(gè)一”交通安全專項(xiàng)教育活動(dòng)。5、組織一次以“安全、健康、文明、和諧”為主題的征文競(jìng)賽或板報(bào)比賽。6、開(kāi)學(xué)初、期中、放假前三個(gè)時(shí)段集中開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。7、開(kāi)展教育部“安全教育主題日”活動(dòng)。1、2.262、3.33.73、2.284、3.33.285、5.55.96、開(kāi)學(xué)初、期中、放假前三階段。7、3.173.21校園安全1、日常安全（1）校園安全既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，利用、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。（2）幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。2、飲水衛(wèi)生教育（1）加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。（2）加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育，自覺(jué)注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。3、其它方面（1）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪，做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。（2）除了加強(qiáng)教育外，要提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國(guó)人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)及加入校訊通的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。（1）、3.33.7（2）、全學(xué)期2、全學(xué)期3、3.37.11校產(chǎn)校舍安全1、定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。 2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。4、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。1、3.33.72、5.55.93、3.33.74、3.37.11落實(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人，學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng)，必須事先報(bào)主管部門(mén)，待批準(zhǔn)后方可