重點小學小升初數(shù)學能力提升試卷D卷 新人教版(含答案).doc_第1頁
重點小學小升初數(shù)學能力提升試卷D卷 新人教版(含答案).doc_第2頁
重點小學小升初數(shù)學能力提升試卷D卷 新人教版(含答案).doc_第3頁
重點小學小升初數(shù)學能力提升試卷D卷 新人教版(含答案).doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前重點小學小升初數(shù)學能力提升試卷D卷 新人教版(含答案)題 號填空題選擇題判斷題計算題綜合題應(yīng)用題總分得 分考試須知: 1、 考試時間:100分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、填空題(共9小題,每題2分,共計18分)1、把四個棱長是1厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。2、甲數(shù)的3/4等于乙數(shù)的3/5,乙數(shù)與甲數(shù)的比是( ),甲數(shù)比乙數(shù)少( )%。3、一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比是112,這個三角形的最大內(nèi)角是( )度。如果其中較短的邊長5厘米,這個三角形的面積是( )平方厘米。4、甲數(shù)是乙數(shù)的1.2倍,乙數(shù)和甲數(shù)的比是( )。5、(1小時15分( )小時5.05公頃( )平方米。)6、學校選用( )統(tǒng)計圖表示六年級人數(shù)與全???cè)藬?shù)的關(guān)系較好,記錄一周氣溫變化情況用( )統(tǒng)計圖較好。7、在一個長是7分米,寬是4分米的長方形紙板上剪下一個最大的圓,這個圓的面積是( )平方分米。8、一個圓柱的底面半徑是2厘米,高是9厘米,它的側(cè)面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米,與它等低等高的圓錐體積是( )立方厘米。9、有甲乙兩個同學,甲同學有42本書,乙同學有98本書。要使兩個同學的本數(shù)相等,應(yīng)從乙同學處拿( )本書給甲同學。 二、選擇題(共10小題,每題1.5分,共計15分)1、在2,4,7,8,中互質(zhì)數(shù)有( )對。A、2 B、3 C、42、小明在班級的座位是第3組第4個,小紅在班級的座位是第4組第3個,他們的座位用數(shù)對表示是( )。 A、(3,4)、(3,4) B、(3,4)、(4,3) C、(4,3)、(3,4)3、2009年第一季度與第二季度的天數(shù)相比是( )。A、第一季度多一天B、天數(shù)相等C、第二季度多1天4、一種商品現(xiàn)價90元,比原價降低了10元,降低了()。A1/9 B10% C9%5、要考查一個學生一年級到六年級的學習成績進步情況,采用( )比較合適。A、條形統(tǒng)計圖 B、扇形統(tǒng)計圖 C、折線統(tǒng)計圖6、下列圖形中對稱軸條數(shù)最少的是( )。A.正方形 B.長方形 C.三角形 D.圓形7、下面各組數(shù)中互為倒數(shù)的是( )。8、下列各式中,是方程的是( )。A、5x7.5 B、5x7.5 C、5x D、52.57.59、王強把1000元按年利率2.25%存入銀行兩年后計算他繳納20%利息稅后的實得利息,列式應(yīng)是( )。A10002.25%2(120%)+1000 B10002.25%(120%)+10002C10002.25%2(120%) D10002.25%220%10、從甲堆煤中取出1/7給乙堆,這時兩堆煤的質(zhì)量相等。原來甲、乙兩堆煤的質(zhì)量之比是( )。A3:4 B、8:6 C、5:7 D、 7:5 三、判斷題(共10小題,每題1.5分,共計15分)1、( )一份協(xié)議書的簽訂日期是2019年2月29日。2、( )兩圓相比,周長小的面積一定小。3、( )當25,與成反比例。4、( )折線統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示數(shù)量增減變化的情況。5、( )一批零件99個,經(jīng)檢驗全部合格,合格率是100%。6、( )實德與申花的比分是3:0,所以比的后項可以為零。7、( )甲數(shù)的1/4等于乙數(shù)的1/6,則甲乙兩數(shù)之比為2:3。8、( )圓周率等于3.14。9、( )x、y是兩種相關(guān)聯(lián)的量,若3x=5y,則x、y成反比例。10、( )一件商品原價200元,先提價20%,再八折出售,仍賣200元。 四、計算題(共2小題,每題5分,共計10分)1、列式計算。一個數(shù)的 比49的 少4,這個數(shù)是多少?一個數(shù)的40%與3.6的和與15的比值是 ,求這個數(shù)。2、直接寫出得數(shù): 五、綜合題(共3小題,每題6分,共計18分)1、截止2008年3月31日,報名申請成為北京奧運會志愿者的,除我國大陸的106.4萬人外,其它的報名人數(shù)如下表:(1)根據(jù)表里的人數(shù),完成統(tǒng)計圖(2)求下列百分數(shù)(百分號前保留一位小數(shù))A、臺灣同胞報名人數(shù)大約是港澳同胞的_%B、旅居國外的華僑華人比外國人的報名人數(shù)多大約_%2、依次解答。A、將下面的三角形ABC,先向下平移5格,再向左平移4格。B、將下面的三角形ABC,繞C點逆時針旋轉(zhuǎn)90。C、將下面的三角形ABC,按2:1放大。D、在三角形ABC的C點南偏東45方向2厘米處畫一個直徑3厘米的圓(長度為實際長度)。3、如圖是王平六年級第一學期四次數(shù)學平時成績和數(shù)學期末測試成績統(tǒng)計圖請根據(jù)圖填空: (1)王平四次平時成績的平均分是_分。(2)數(shù)學學期成績是這樣算的:平時成績的平均分60%+期末測驗成績40%王平六年級第一學期的數(shù)學學期成績是_分。 六、應(yīng)用題(共8小題,每題3分,共計24分)1、用鐵皮制作一個圓柱形油桶,要求底面半徑是6分米,高與底面半徑之比是3:1,制作10個這樣的油桶至少需要鐵皮多少平方分米?(接頭處不計)2、一輛汽車從甲地開往乙地,行了全程的3/7后,離乙地還有200千米。甲、乙兩地相距多少千米?3、某市出臺了“階梯式”電價標準:一級用電量:120度/月及以下,0.45元/度二級用電量:121180度/月,超出一級用電標準的部分0.8元/度三級用電量:180度以上/月,超出一級用電標準的部分1.2元/度未實行“階梯式”電價前的居民用電,其用電價格為0.6元/度。小明家平均每月用電150度,實行“階梯式”電價后用電費用是增加了還是減少了?4、某校六年級有140名師生去參觀自然博物館,某運輸公司有兩種車輛可供選擇:(1)限坐40人的大客車,每人票價5元,如滿坐票價可打八折;(2)限坐10人的面包車,每人票價6元,如滿坐票價可按75%優(yōu)惠請你根據(jù)以上信息為六年級師生設(shè)計一種最省錢的租車方案,并算出總租金5、甲容器中有濃度為20%的鹽水400克,乙容器中有濃度為10%的鹽水600克,分別從甲和乙中取相同重量的鹽水,把從甲容器中取出的鹽水倒入乙容器,把乙容器中取出的鹽水倒入甲容器,現(xiàn)在甲、乙容器中鹽水濃度相同,則甲、乙容器中各取出多少克鹽水倒入另一個容器?6、一份稿件王紅獨抄需要8小時,這份稿件正由別人抄了1/5,剩下的交給王紅抄,還要幾小時才能完成一半?7、某工廠職工原來平均月工資是1200元,現(xiàn)在平均月工資增加到1500元,增長了百分之幾?8、紅光小學師生向災(zāi)區(qū)捐款,第一次捐款4000元,第二次捐款4500元,第一次比第二次少捐百分之幾?第 4 頁 共 4 頁參考答案一、填空題(共9小題,每題2分,共計18分)1、(18)(4)2、5:4 203、90 12.5 4、5:65、1.25 505006、略7、略8、略9、28二、選擇題(共10小題,每題1.5分,共計15分)1、B2、B3、C4、B5、C6、C7、A8、A9、C10、D三、判斷題(共10小題,每題1.5分,共計15分)1、2、3、4、5、6、7、8、X 約等于9、10、四、計算題(共2小題,每題5分,共計10分)1、評價標準: (49 -4) 或設(shè)這個數(shù)為X, X=49 -4, 結(jié)果為40,(15 -3.6) 40%或設(shè)這個數(shù)為X,( 40%X+3.6) 15= , 結(jié)果為162、略五、綜合題(共3小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論