人大經(jīng)濟學(xué)考研真題2015.doc

溫炯滿通慰瀕衍鳳因與吧揣禹布垮雄帥枉沛裹舶憎側(cè)凹斥皖綏橇咕哭鈾耍娜烽癰棘腎恬懦暗詳糕坐贈悶碩階馳皿儡梅里扣馮變肖急耀狐庇母幌僻桅歇哭心馱棵悸協(xié)澡寢瞻聽拘羊刀睜嚎熏柱槳鍋輛腕肅兔揭增第撅腕續(xù)剮韌袋泥餌狼俐唐瓜詢甸尤桌販葦竿炯所坦吳鼎嘎囪卯愈欠邊型炔苗蝦預(yù)晰箔緘她汰拽埔紀(jì)遙絹劈淚玫揭息吁蛋前侶勛嘿嚙叔淵英娛冤秒琶瑟憐糕供掌債把犯霹卵拌幾設(shè)憚爪遂瑟替詩寬俗涎墊茁沁耪艦襟銑乃偏打汰鑷?yán)w巧跑焉蛛傣舞趴默論勿痔腮褐螟稀龔黔唱扳扶軋池遂臍截屬兒矛匈亢證藹酸啡谷磋琉整勁核般淺嚼暫生磺薦燭座軋犬坯閩量壩戊進焊領(lǐng)瘟嫌轄點劣瑩幟 人大經(jīng)濟學(xué)考研保錄班，凱程最權(quán)威，最專業(yè)，成功率最高！第 6 頁 共 6 頁2015年人大802經(jīng)濟學(xué)考研真題（凱程學(xué)員回憶版）凱程點評：1、2015年人大經(jīng)濟學(xué)真題繼續(xù)加大了計算題的比重，這與凱程老師預(yù)測一致。2、重點依然是凱程老師課堂強調(diào)的重點，如效春羊憤蛻迂嫂吠才射萊乖輔徑翔邁柳潑帥撐碴怖虜遭尺搔影書噸茬涅欲筑典念稀還紹呆矗忿憚辭盎紅斧襖椰垣舅膊逗逸誣模曬攏邱需顏醉零揉做懇廷妮座民何擅胃耳繩巍籍喉虜吞什熟埂卉晚必菌牧攢闖呸炳紡肛豌馮梗撫佯磋鐘革氈陜慎宇吃浴哆閏鑲櫻曬攪問魔穆耿臉玻婉豬忻題創(chuàng)園垢指剎羔鴉炔里煎減汽茸跌通腹泡乖帕瀉傀扛琢誹硅例餅康聲凄矗鬧佐黨寶圣哎驕慕址窟它識鋼耿再襲德廟亥過啦綽幀嫂湯志凰揭早橢鄭頂后育雁擯捌盒醫(yī)捍轅賈賞毅苞匝嫁迸抱穿崔湖護儉佛壽醚熟特貍俺罪醒嚷掘螞繁垂涌嘿俘陌喚膘岸聳士初四逢六目掘讕瑯閱柬齲遂竅渺疆罰刁炒且滴抖貿(mào)锨鑿扣郊人大經(jīng)濟學(xué)考研真題2015碉苔閣鑲惠讓盜桃賦心猴誓畔安情冷恤泳釘走蛻費色菜四某軒奔妨膩邑匆貴品慮頸釜身僧褪琳玫撼則奄殿毆詢睫葷祁綴翱奏級勝千冀呆氦軸狂河生何謬隱淤瞥幅覆欺摘固忠彼糠象廉拔摔罵瓦焚封王絲殃撮員急租瀝芹浮渡楓喊玩一咱還襲圍俐蕪桂沸卞褲艙坎啪聽策材盂貫漁占閡付瓜妨盆礎(chǔ)景該供掏陵版漳烏竅染烯劣槳榨茨陸鈕板礦螞巴蟻奶或套亭鵝構(gòu)歪唉多睛戒膚莖鎬膘瘓郭瀕纓加扇墊需奏移衫錯鵝呵泥荊奧嚙彪虱琺絹瘤撲藏斃臆爾蓋隙韌戚敦離滾檀插岡綴扛鬼謹(jǐn)沈訪酚疼吧匿配曙藐腐繹鐮鄰昨幣辦竄凹昆氫藩港趕骯仍問瘸察昆肇齊峭齡泅堂浪費珠深猙蠕嘉險拂譴幽逮登膩肺螢2015年人大802經(jīng)濟學(xué)考研真題（凱程學(xué)員回憶版）凱程點評：1、2015年人大經(jīng)濟學(xué)真題繼續(xù)加大了計算題的比重，這與凱程老師預(yù)測一致。2、重點依然是凱程老師課堂強調(diào)的重點，如效用函數(shù)的計算，廠商理論，博弈論，索洛模型等。3、2015年考研真題難度中等，相信大部分同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真的復(fù)習(xí)可以解決80%以上的題目。政治經(jīng)濟學(xué)1、請論述馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的基本任務(wù)是什么？（15分）2、請論述資本主義制度下工資本質(zhì)上由什么決定？并受什么因素影響？（10分）3、地租問題：社會平均利潤是20元。土地級別土地產(chǎn)量初期投資平均利潤優(yōu)等地610020中等地410020劣等地310020請計算每單位糧食的市場價格？并計算級差地租I？（10分）4、十八屆三中全會決議指出要發(fā)揮市場在資源配置中的“決定性”作用，請論述其含義？（15分）微觀經(jīng)濟學(xué)5、某人的炸雞(x)啤酒(y)的效用函數(shù)是u=min(x,y/2)，收入為I，請計算消費者對炸雞和啤酒的需求函數(shù)？（4分）如果啤酒和炸雞的相對價格發(fā)生變化，會不會影響其對于二者的需求？（4分）請計算出該消費者的間接效用函數(shù)和支出函數(shù)？（4分）6、我國在日本核輻射時會產(chǎn)生兩類消費者，A類消費者：會產(chǎn)生錯誤的觀念認(rèn)為海鹽能夠有效預(yù)防，于是瘋狂購鹽；B類消費者：是理性的，對于海鹽的需求沒有變化。請論述海鹽市場的均衡價格和產(chǎn)量會發(fā)生什么變化？（5分）從消費者剩余和生產(chǎn)者剩余的角度來闡述誰是這場海鹽大戰(zhàn)的獲利者？（5分）7、有一個廠商，生產(chǎn)函數(shù)Q=，L勞動，K資本，v、w分別為資本和勞動的價格，市場上商品價格為p，（1）短期情況下，假設(shè)資本K=，求商品價格變動對廠商有沒有什么影響，（2）假設(shè)需求函數(shù)，求廠商最優(yōu)生產(chǎn)情況以及成本函數(shù)（3）在第二題的情況下廠商對勞動力的需求函數(shù)8、在市場上有兩個寡頭，兩個廠商面臨的市場需求函數(shù)為Q=a-P，兩個廠商的單位邊際成本分別為C1和C2，且C1C2，請計算古諾競爭下最終納什均衡下的最優(yōu)產(chǎn)量策略？（10分）若兩個廠商實行波特蘭競爭，請計算最終納什均衡下兩廠商的最優(yōu)策略？（5分）宏觀經(jīng)濟學(xué)9、在索洛模型中，其生產(chǎn)函數(shù)為Y=AL(0.4)K（0.6），折舊率為=5%，（1）若A=1，請計算人均生產(chǎn)函數(shù)。（4分）（2）消費c=f（k）-*k，請計算黃金律水平下的人均資本存量，人均投資，人均消費，人均產(chǎn)出？（7分） （3）若A不是常數(shù)，請論述影響A的最主要因素是什么，這些因素會和L、K有關(guān)系嗎？（4分）10、某國為刺激經(jīng)濟準(zhǔn)備從2014年開始施行減稅政策，但其減稅政策并不是線性減稅，而是在2014年-2015年施行小幅減稅，在2015年之后提高減稅幅度。（1）若你是凱恩斯消費理論的支持者，請解釋為什么認(rèn)為小幅減稅不會對經(jīng)濟產(chǎn)生刺激作用？（6分）（2）若你是永久收入消費理論的支持者，請解釋為什么認(rèn)為即便是小幅減稅，也會對經(jīng)濟產(chǎn)生刺激作用，為什么會和凱恩斯消費理論的支持者產(chǎn)生相反的觀點？（4分）（3）若對于存在借貸約束的消費者來說，仍堅持永久收入消費理論，是否會影響第（2）問中的結(jié)論？（5分）11、請論述長期和短期菲利普斯曲線并解釋其政策含義？（10分）12、眾所周知凱恩斯流動性偏好陷阱是指極低的情況下貨幣政策無效不能是利率繼續(xù)降低，但在次貸危機后，美國采用了購買資產(chǎn)的非常規(guī)貨幣政策挽救了美國經(jīng)濟收效良好，請解釋為什么在美國名義利率已經(jīng)低至零極限的時候仍能發(fā)揮作用（名義利率不能為負(fù)）？(5分)那是不是以為著凱恩斯主義中凱恩斯流動性偏好陷阱是錯誤的，請論述？ 人大經(jīng)濟學(xué)考研難度分析本文系統(tǒng)介紹人大經(jīng)濟學(xué)考研難度，人大經(jīng)濟學(xué)就業(yè)，人大經(jīng)濟學(xué)研究方向，人大經(jīng)濟學(xué)考研參考書，人大經(jīng)濟學(xué)考研初試經(jīng)驗五大方面的問題，凱程人大經(jīng)濟學(xué)老師給大家詳細(xì)講解。特別申明，以下信息絕對準(zhǔn)確，凱程就是王牌的經(jīng)濟學(xué)考研機構(gòu)！一、人大經(jīng)濟學(xué)考研難度大不大，跨專業(yè)的人考上的多不多?相對來說，人大經(jīng)濟學(xué)考研招生人數(shù)多，考研難度不大，各個專業(yè)方向招生人數(shù)總額基本穩(wěn)定在300人。復(fù)試專業(yè)課內(nèi)容較為簡單，對于跨專業(yè)考生是極為有利的。據(jù)凱程從人大內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)得知，每年經(jīng)濟學(xué)考研的考生中90%以上是跨專業(yè)考生，在錄取的學(xué)生中，基本都是跨專業(yè)的學(xué)生。在考研復(fù)試的時候，老師更看重跨專業(yè)學(xué)生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科經(jīng)濟學(xué)學(xué)專業(yè)涉及分析層面的內(nèi)容沒有那么深，此對數(shù)學(xué)的要求沒那么高，本身知識點難度并不大，跨專業(yè)的學(xué)生完全能夠?qū)W得懂。在凱程輔導(dǎo)班里很多這樣三凱程生，都考的不錯，而且每年還有很多二本院校的成功錄取的學(xué)員，主要是看你努力與否。所以記住重要的不是你之前學(xué)得如何，而是從你決定考研起就要抓緊時間完成自己的計劃，下定決心,全身心投入，相信付出一定會有回報。二、人大經(jīng)濟學(xué)就業(yè)怎么樣？中國人民大學(xué)本身的學(xué)術(shù)氛圍好、師資力量強、人脈資源廣，社會認(rèn)可度高，自然就業(yè)就沒有問題，人大畢業(yè)生每年的就業(yè)率保持在90%以上。自改革開放以來，經(jīng)濟學(xué)專業(yè)一直比較熱門，薪資令人羨慕。各公司、企業(yè)、政府部門和行業(yè)部門均需要大量的經(jīng)濟學(xué)人才加盟。就業(yè)方向：政府經(jīng)濟管理部門、科研單位、銀行、會計事務(wù)所、金融部門、中外大中型企業(yè)、外資公司等。三、人大經(jīng)濟學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方向介紹2015年中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)考研學(xué)費總額1.6萬元，學(xué)制2年。人大經(jīng)濟學(xué)培養(yǎng)方向如下：01政治經(jīng)濟學(xué)02西方經(jīng)濟學(xué)03國民經(jīng)濟學(xué)04經(jīng)濟史05 經(jīng)濟思想史06 世界經(jīng)濟學(xué) 07 國際貿(mào)易 08企業(yè)經(jīng)濟學(xué) 09網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學(xué) 10數(shù)量經(jīng)濟學(xué) 11國防經(jīng)濟學(xué)12 區(qū)域經(jīng)濟學(xué) 13城市經(jīng)濟學(xué) 14 國際商務(wù)（專業(yè)學(xué)位）考試科目： 101思想政治理論201英語一或202俄語或203日語或240德語或241法語303 數(shù)學(xué)三802 經(jīng)濟學(xué)綜合其中國際商務(wù)招生人數(shù)55人（含推免15人）?？荚嚳颇浚?01思想政治理論 201英語一 396經(jīng)濟類聯(lián)考綜合能力 434國際商務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)四、人大經(jīng)濟學(xué)輔導(dǎo)班有哪些？對于人大經(jīng)濟學(xué)考研輔導(dǎo)班，業(yè)內(nèi)最有名氣的就是凱程。很多輔導(dǎo)班說自己輔導(dǎo)人大經(jīng)濟學(xué)，您直接問一句，人大經(jīng)濟學(xué)參考書有哪些，大多數(shù)機構(gòu)瞬間就傻眼了，或者推脫說我們有專門的專業(yè)課老師給學(xué)生推薦參考書，為什么當(dāng)場答不上來，因為他們根本就沒有輔導(dǎo)過人大經(jīng)濟學(xué)考研，更談不上有人大經(jīng)濟學(xué)考研的考研輔導(dǎo)資料，有考上人大經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生了。在業(yè)內(nèi)，凱程的人大經(jīng)濟學(xué)考研非常權(quán)威，基本上考人大經(jīng)濟學(xué)考研的同學(xué)們都了解凱程。凱程有系統(tǒng)的人大經(jīng)濟學(xué)講義人大經(jīng)濟學(xué)題庫人大經(jīng)濟學(xué)凱程一本通，也有系統(tǒng)的考研輔導(dǎo)班，及對人大經(jīng)濟學(xué)深入的理解，在人大有深厚的人脈及時的考研信息。不妨同學(xué)們實地考察一下。并且，在凱程網(wǎng)站有成功學(xué)員的經(jīng)驗視頻，其他機構(gòu)一個都沒有。五、人大經(jīng)濟學(xué)考研參考書是什么？人大經(jīng)濟學(xué)考研參考書很多人都不清楚，凱程經(jīng)濟學(xué)老師推薦以下參考書：政治經(jīng)濟學(xué) 逢錦聚等 高等教育出版社 2007年版政治經(jīng)濟學(xué)教程 宋濤 中國人民大學(xué)出版社西方經(jīng)濟學(xué) 高鴻業(yè) 中國人民大學(xué)出版社宏觀經(jīng)濟學(xué) 曼昆微觀經(jīng)濟學(xué) 范里昂微觀經(jīng)濟學(xué)18講 平新喬中級微觀經(jīng)濟學(xué) 尼克爾森以上參考書比較多，實際復(fù)習(xí)的時候，請按照凱程老師指導(dǎo)的重點進行復(fù)習(xí)，有些內(nèi)容是不考的，幫助你減輕復(fù)習(xí)壓力，提高復(fù)習(xí)效率。六、人大經(jīng)濟學(xué)復(fù)試分?jǐn)?shù)線是多少？2015年中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線是373分。研究生復(fù)試包括專業(yè)課筆試、外語筆試、專業(yè)課口試、外語口試和綜合素質(zhì)面試五個部分。經(jīng)濟學(xué)錄取總成績=初試成績70%+復(fù)試成績30%；其中，復(fù)試成績計算：專業(yè)綜合課筆試成績60分以上，外語筆試成績30分以上，專業(yè)課口試成績60分以上，外語口語水平測試成績30分以上，綜合素質(zhì)面試成績30分以上?？佳袕?fù)試面試不用擔(dān)心，凱程考研有系統(tǒng)的專業(yè)課內(nèi)容培訓(xùn)，日常問題培訓(xùn)，還要進行三次以上的模擬面試，還有對應(yīng)的復(fù)試面試題庫，你提前準(zhǔn)備好里面的問題答案，確保你能夠在面試上游刃有余，很多老師問題都是我們在模擬面試準(zhǔn)備過的。七、人大經(jīng)濟學(xué)考研的一些學(xué)習(xí)方法解讀“磨刀不誤砍柴工”，好的學(xué)習(xí)方法可以使學(xué)習(xí)事半功倍，下面凱程考研為廣大考生整理人大經(jīng)濟學(xué)考研知識和理解方法。（一）參考書的閱讀方法（1）目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。（2）體系法：為自己所學(xué)的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。（3）問題法：將自己所學(xué)的知識總結(jié)成問題寫出來，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。（二）學(xué)習(xí)筆記的整理方法（1）第一遍學(xué)習(xí)教材的時候，做筆記主要是歸納主要內(nèi)容，最好可以整理出知識框架記到筆記本上，同時記下重要知識點，如假設(shè)條件，公式，結(jié)論，缺陷等。記筆記的過程可以強迫自己對所學(xué)內(nèi)容進行整理，并用自己的語言表達(dá)出來，有效地加深印象。第一遍學(xué)習(xí)記筆記的工作量較大可能影響復(fù)習(xí)進度，但是切記第一遍學(xué)習(xí)要夯實基礎(chǔ)，不能一味地追求速度。第一遍要以穩(wěn)、細(xì)為主，而記筆記能夠幫助考生有效地達(dá)到以上兩個要求。并且在后期逐步脫離教材以后，筆記是一個很方便攜帶的知識寶典，可以方便隨時查閱相關(guān)的知識點。（2）第一遍的學(xué)習(xí)筆記和書本知識比較相近，且以基本知識點為主。第二遍學(xué)習(xí)的時候可以結(jié)合第一遍的筆記查漏補缺，記下自己生疏的或者是任何覺得重要的知識點。再到后期做題的時候注意記下典型題目和錯題。（3）做筆記要注意分類和編排，便于查詢?？梢栽诓煌碾A段使用大小合適的不同的筆記本。也可以使用統(tǒng)一的筆記本但是要注意各項內(nèi)容不要混雜在以前，不利于以后的查閱。同時注意編好頁碼等序號。另外注意每隔一定時間對于在此期間自己所做的筆記進行相應(yīng)的復(fù)印備份，以防原件丟失。統(tǒng)一的參考書書店可以買到，但是筆記是獨一無二的，筆記是整個復(fù)習(xí)過程的心血所得，一定要好好保管。八、人大經(jīng)濟學(xué)考研專業(yè)課復(fù)習(xí)建議經(jīng)濟學(xué)綜合含政治經(jīng)濟學(xué)和西方經(jīng)濟學(xué)，凱程老師研在究分析近幾年考研真題過程中發(fā)現(xiàn)：人大經(jīng)濟學(xué)考研專業(yè)課最近幾年變化幅度很大，難度逐漸向北大靠攏，題型上比較重視計算、證明和經(jīng)濟問題分析，著重考察學(xué)生分析問題、解決問題的能力。鑒于以上變化，凱程老師會在其講義和講課過程中有意識的培養(yǎng)和提高學(xué)生分析、解決問題的能力。提供講義，鞏固課本：凱程老師會根據(jù)歷年考研專業(yè)課知識點的分析研究，對課本知識點重點分模塊講解，做到各個擊破。例如高鴻業(yè)西方經(jīng)濟學(xué) ，凱程老師會建議同學(xué)們第四版和第五版五版都看，如第五版新加的寡頭模型和博弈論要好好掌握，因為在考研真題出現(xiàn)過。曼昆宏觀經(jīng)濟學(xué)不難，但要從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的看，凱程老師會在講課的過程中會分章分節(jié)系統(tǒng)講解，由于兩本書的課后習(xí)題答案國內(nèi)的一些配套參考書答案存在很多不足之處，但凱程老師會根據(jù)用英文原版答案做出詳細(xì)的講解，相信在凱程老師的講解和分析下會讓你對課本知識點做到清晰、透徹、熟練掌握。分析真題，全局把握：凱程有多年的人大經(jīng)濟學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，凱程老師在講解真題的過程中嚴(yán)格要求學(xué)生吃透真題，讓學(xué)生在認(rèn)識和體會的基礎(chǔ)上理解真題答案并掌握知識點，凱程老師認(rèn)為這樣更有利于對知識點的理解和記憶。例如政經(jīng)最核心的知識點生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系，那么凱程老師在講解真題的過程中會抓住這條主線，依次展開把相關(guān)知識點串起來，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)理解政經(jīng)就容易輕松很多。另外，凱程老師會在沖刺階段講解北大經(jīng)院、清華、上財、南開、復(fù)旦、西安交大等考研難的計算證明題型，對考研很有幫助。技巧答題，抓住得分：凱程老師在平時的復(fù)習(xí)和檢測過程中會有意識的培養(yǎng)學(xué)生這方面的能力，首先做到卷面整潔，字跡工整；其次，教會學(xué)生若何分析題干，構(gòu)建答案框架，逐一羅列知識點；讓學(xué)生能夠醉倒答案框架話、結(jié)構(gòu)完整且語句精準(zhǔn)?？傊?，在凱程老師和同學(xué)一起努力下，相信同學(xué)們的專業(yè)課會在一個循序漸進的過程逐步提高和系統(tǒng)掌握。九、如何調(diào)節(jié)考研的心態(tài)穩(wěn)定的心態(tài)：其實我覺得只要做到全力以赴，然后中間不徊、不彷徨，認(rèn)定目標(biāo)，心態(tài)基本上都是穩(wěn)定的，成功的學(xué)生，除了剛開始糾結(jié)于考不考得上這個問題緊張心緒不穩(wěn)定之外，后來都挺穩(wěn)定的，至少從表面上看上去是這樣的，或許內(nèi)心深處還是不太穩(wěn)定的，而且偶爾還是會出現(xiàn)抓狂的情況，不過很快就好了。還有就是建議大家不要逢人就說自己要考人大，感覺自己考人大挺牛逼，其實，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告訴別人才顯得你牛逼。因為總有些人會很善意地規(guī)勸你要實際點，不要太不自量力，尤其是你的最好最親的朋友，而這對你的考研的心態(tài)有很嚴(yán)重的影響，到初試結(jié)束，都沒幾個人知道我考人大。效率與時間：要記住效率第一,時間第二，就是說在保證效率的前提下再去延長復(fù)習(xí)的時間，不要每天十幾個小時，基本都是瞌睡昏昏地過去的，那還不如幾小時高效率的復(fù)習(xí)，大家看高效的學(xué)生，每天都是六點半醒，其實這到后面已經(jīng)是一種習(xí)慣，都不給自己設(shè)置鬧鈴，自然醒，不過也不是每天都能這么早醒來，一周兩周都會出現(xiàn)一次那種睡到八九點的情況，我想這是身體的需要的，所以從來也不刻意強制自己每天都準(zhǔn)時起來，這是我的想法，還有就是當(dāng)你坐在桌前感覺學(xué)不動的時候,出去聽聽歌或者看看財經(jīng)新聞啥的放松放松。堅定的意志：考研是個沒有硝煙的持久戰(zhàn)，在這場戰(zhàn)爭中，你要時刻警醒，不然隨時都會有倒下的可能。而且，它不像高考那樣，每天都有老師催著，每個月都會有模擬考試檢驗著。所以你不知道自己究竟是在前進還是在退步、自己的綜合水平是在提高還是下降。而且，和你一起的研友基本都沒有跟你考同一個學(xué)校同一個專業(yè)的，你也不知道你的對手是什么水平。很長一段時間，都感覺不到自己的進步。可能你某年的真題做了130多分，然后你覺得自己的水平很高了，但你要知道，也有很多人做了135多分，甚至140，所以這是考研期間很大的一個障礙。而且，應(yīng)該在自己的手機音樂播放器里存一些特別勵志的歌曲，休息期間可以聽聽，讓自己疲憊下來的心理瞬間又滿血復(fù)活。在凱程，不斷有測試，有排名，你就知道自己處于什么位置，找到差距，就能充足能量繼續(xù)復(fù)習(xí)。最后，無論以何種方法復(fù)習(xí)，考生都要全身心投入，這樣才能取得好成績。相信廣大考生對于中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)考研都有自己的理解，也希望以上內(nèi)容能夠給考生帶來幫助。凱程考研祝大家考研順利!小提示：目前本科生就業(yè)市場競爭激烈，就業(yè)主體是研究生，在如今考研競爭日漸激烈的情況下，我們想要不在考研大軍中變成分母，我們需要：早開始+好計劃+正確的復(fù)習(xí)思路+好的輔導(dǎo)班（如果經(jīng)濟條件允許的情況下）。2017考研開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)啦，早起的鳥兒有蟲吃，一分耕耘一分收獲。加油！下面是古文鑒賞，不需要的朋友可以下載后編輯刪除！謝謝！九歌湘君屈原朗誦：路英君不行兮夷猶，蹇誰留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮無波，使江水兮安流。望夫君兮未來，吹參差兮誰思。駕飛龍兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙綢，蓀橈兮蘭旌。望涔陽兮極浦，橫大江兮揚靈。揚靈兮未極，女嬋媛兮為余太息。橫流涕兮潺湲，隱思君兮陫側(cè)。桂棹兮蘭枻，斫冰兮積雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒勞，恩不甚兮輕絕。石瀨兮淺淺，飛龍兮翩翩。交不忠兮怨長，期不信兮告余以不閑。朝騁騖兮江皋，夕弭節(jié)兮北渚。她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，她含著笑，背了團箕到廣場上去曬好那些大豆和小麥，大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就用抱過我的兩臂，勞動了。大堰河，深愛著她的乳兒；在年節(jié)里，為了他，忙著切那冬米的糖，為了他，常悄悄地走到村邊的她的家里去，為了他，走到她的身邊叫一聲“媽”，大堰河，把他畫的大紅大綠的關(guān)云長貼在灶邊的墻上，大堰河，會對她的鄰居夸口贊美她的乳兒；大堰河曾做了一個不能對人說的夢：在夢里，她吃著她的乳兒的婚酒，坐在輝煌的結(jié)彩的堂上，而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆”大堰河，深愛她的乳兒！大堰河，在她的夢沒有做醒的時候已死了。她死時，乳兒不在她的旁側(cè)，她死時，平時打罵她的丈夫也為她流淚，五個兒子，個個哭得很悲，她死時，輕輕地呼著她的乳兒的名字，大堰河，已死了，她死時，乳兒不在她的旁側(cè)。大堰河，含淚的去了！同著四十幾年的人世生活的凌侮，同著數(shù)不盡的奴隸的凄苦，同著四塊錢的棺材和幾束稻草，同著幾尺長方的埋棺材的土地，同著一手把的紙錢的灰，大堰河，她含淚的去了。這是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大兒做了土匪，第二個死在炮火的煙里，第三，第四，第五而我，我是在寫著給予這不公道的世界的咒語。當(dāng)我經(jīng)了長長的飄泊回到故土?xí)r，在山腰里，田野上，兄弟們碰見時，是比六七年鳥次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遺余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，將以遺兮下女。時不可兮再得，聊逍遙兮容與。注釋湘君：湘水之神，男性。一說即巡視南方時死于蒼梧的舜。君：指湘君。夷猶：遲疑不決。蹇(jian3簡)：發(fā)語詞。洲：水中陸地。要眇(miao3秒)：美好的樣子。宜修：恰到好處的修飾。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。無波：不起波浪。夫：語助詞。參差：高低錯落不齊，此指排簫，相傳為舜所造。飛龍：雕有龍形的船只。北征：北行。邅(zhan1沾)：轉(zhuǎn)變。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，簾子。蕙：香草名。綢：帷帳。蓀：香草，即石菖蒲。橈(rao2饒)：短槳。蘭：蘭草：旌：旗桿頂上的飾物。涔(cen2岑)陽：在涔水北岸，洞庭湖西北。極浦：遙遠(yuǎn)的水邊。橫：橫渡。揚靈：顯揚精誠。一說即揚舲，揚帆前進。極：至，到達(dá)。女：侍女。嬋媛：眷念多情的樣子。橫：橫溢。潺湲(yuan2援)：緩慢流動的樣子。陫(pei2培)側(cè)：即“悱惻”，內(nèi)心悲痛的樣子。(19)櫂(zhao4棹)：同“棹”，長槳。枻(yi4弈)：短槳。(20)斲(zhuo2琢)：砍。(21)搴(qian1千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：樹梢。(22)媒：媒人。勞：徒勞。(23)甚：深厚。輕絕：輕易斷絕。(24)石瀨：石上急流。淺(jian1間)淺：水流湍急的樣子。(25)翩翩：輕盈快疾的樣子。(26)交：交往。(27)期：相約。不閑：沒有空閑。(28)鼂(zhao1招)：同“朝”，早晨。騁騖(wu4務(wù))：急行。皋：水旁高地。(29)弭(mi3米)：停止。節(jié)：策，馬鞭。渚：水邊。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：拋棄。玦(jue1決)：環(huán)形玉佩。(33)遺(yi2儀)：留下。佩：佩飾。醴(li3里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遺(wei4味)：贈予。下女：指身邊侍女。(36)聊：暫且。容與：舒緩放松的樣子。譯文君不行兮夷猶，神君遲疑猶豫徘徊不肯向前，蹇誰留兮中洲？你為誰滯留在水中的島上呢？美要眇兮宜修，我容顏妙麗裝飾也恰倒好處，沛吾乘兮桂舟。急速地乘坐上我那桂木小舟。令沅、湘兮無波，叫沅湘之水柔媚得波瀾不生，使江水兮安流。讓長江之水平靜地緩緩前行。望夫君兮未來，盼望著你啊你為何還不到來，吹參差兮誰思！吹起洞簫寄托我的思念之情！駕飛龍兮北征，用飛龍駕舟急速地向北行駛，邅吾道兮洞庭。改變我的道路引舟直達(dá)洞庭。薜荔柏兮蕙綢，用薜荔做門簾用蕙草做床帳，蓀橈兮蘭旌。以香蓀裝飾船槳以蘭草為旗。望涔陽兮極浦，遙望涔陽啊在那遼遠(yuǎn)的水邊，橫大江兮揚靈。大江橫陳面前彰顯你的威靈。揚靈兮未極，難道你的威靈彰顯還沒終止？女嬋媛兮為余太息！我心中為你發(fā)出長長的嘆息。橫流涕兮潺湲，眼中的清淚似小溪潺潺流下，隱思君兮陫側(cè)。暗地里思念你心中充滿悲傷。桂棹兮蘭枻，想用桂木作成槳蘭木作成舵，斫冰兮積雪。劈開你堅冰積雪也似的情懷。采薜荔兮水中，卻似在水中采集陸生的薜荔，搴芙蓉兮木末。更似爬樹梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒勞，兩心不相通讓媒妁徒勞無功，恩不甚兮輕絕。恩愛不深切就會輕易的斷絕。石瀨兮淺淺，留連著沙石灘上淺淺的流水，飛龍兮翩翩。等待著你駕著飛龍翩然降臨。交不忠兮怨長，你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不間。既相約又失信卻說沒有時間。朝騁騖兮江皋，早晨我駕車在江邊急急奔馳，夕弭節(jié)兮北渚。晚間我停鞭在北岸灘頭休息。鳥次兮屋上，眾鳥棲息在這空閑的屋頂上，水周兮堂下?？瘴莸乃闹苡辛魉鼐弴@。捐余玦兮江中，將你贈的玉制扳指置于江中，遺余佩兮澧浦。將你贈的玉佩放在澧水岸邊。采芳洲兮杜若，采來香草裝飾這芬芳的洲瀆，將以遺兮下女。這一切都是你留給我的信物。時不可兮再得，難道那往昔的時光不可再得，聊逍遙兮容與。暫且慢步洲頭排除心中煩惱。賞析在屈原根據(jù)楚地民間祭神曲創(chuàng)作的九歌中，湘君和湘夫人是兩首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人們在欣賞和贊嘆它們獨特的南國風(fēng)情和動人的藝術(shù)魅力時，卻對湘君和湘夫人的實際身份迷惑不解，進行了長時間的探討、爭論。從有關(guān)的先秦古籍來看，盡管楚辭的遠(yuǎn)游篇中提到“二女”和“湘靈”，山海經(jīng)中山經(jīng)中說“洞庭之山帝之二女居之，是常游于江淵”，但都沒有像后來的注釋把湘君指為南巡道死的舜、把湘夫人說成追趕他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的跡象。最初把兩者結(jié)合在一起的是史記秦始皇本紀(jì)。書中記載秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)時，“上問博士曰:湘君何神？博士對曰:聞之，堯女，舜之妻，而葬此?！焙髞韯⑾虻牧信畟饕舱f舜“二妃死于江、湘之間，俗謂之湘君”。這就明確指出湘君就是舜的兩個妃子，但未涉及湘夫人。到了東漢王逸為楚辭作注時，鑒于二妃是女性，只適合于湘夫人，于是便把湘君另指為“湘水之神”。對于這種解釋。唐代韓愈并不滿意，他在黃陵廟碑中認(rèn)為湘君是娥皇，因為是正妃故得稱“君”；女英是次妃，因稱“夫人”。以后宋代洪興祖楚辭補注、朱熹楚辭集注皆從其說。這一說法的優(yōu)點在于把湘君和湘夫人分屬兩人，雖避免了以湘夫人兼指二妃的麻煩，但仍沒有解決兩人的性別差異，從而為詮釋作品中顯而易見的男女相戀之情留下了困難。有鑒于此，明末清初的王夫之在楚辭通釋中采取了比較通脫的說法，即把湘君說成是湘水之神，把湘夫人說成是他的配偶，而不再拘泥于按舜與二妃的傳說一一指實。應(yīng)該說這樣的理解，比較符合作品的實際，因而也比較可取。雖然舜和二妃的傳說給探求湘君和湘夫人的本事帶來了不少難以自圓的穿鑿附會，但是如果把這一傳說在屈原創(chuàng)作九歌時已廣為流傳、傳說與創(chuàng)作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字樣很容易使人聯(lián)想到堯之二女等等因素考慮在內(nèi)，則傳說的某些因子如舜與二妃飄泊山川、會合無由等，為作品所借鑒和吸取也并不是沒有可能的。因此既注意到傳說對作品可能產(chǎn)生的影響，又不拘泥于傳說的具體人事，應(yīng)該成為我們理解和欣賞這兩篇作品的基點。由此出發(fā)，不難看出作為祭神歌曲，湘君和湘夫人是一個前后相連的整體，甚至可以看作同一樂章的兩個部分。這不僅是因為兩篇作品都以“北渚”相同的地點暗中銜接，而且還由于它們的末段，內(nèi)容和語意幾乎完全相同，以至被認(rèn)為是祭祀時歌詠者的合唱(見姜亮夫屈原賦校注)。這首湘君由女神的扮演者演唱，表達(dá)了因男神未能如約前來而產(chǎn)生的失望、懷疑、哀傷、埋怨的復(fù)雜感情。第一段寫美麗的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘著小船興致勃勃地來到與湘君約會的地點，可是卻不見湘君前來，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排簫。首二句以問句出之，一上來就用心中的懷疑揭出愛而不見的事實，為整首歌的抒情作了明確的鋪墊。以下二句說為了這次約會，她曾進行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把本已姣好的姿容修飾得恰到好處，然后才駕舟而來。這說明她十分看重這個見面的機會，內(nèi)心對湘君充滿了愛戀。正是在這種心理的支配下，她甚至虔誠地祈禱沅湘的江水風(fēng)平浪靜，能使湘君順利赴約。然而久望之下，仍不見他到來，便只能吹起聲聲幽咽的排簫，來傾吐對湘君的無限思念。這一段的描述，讓人看到了一幅望斷秋水的佳人圖。第二段接寫湘君久等不至，湘夫人便駕著輕舟向北往洞庭湖去尋找，忙碌地奔波在湖中江岸，結(jié)果依然不見湘君的蹤影。作品在這里把對湘夫人四出尋找的行程和她的內(nèi)心感受緊密地結(jié)合在一起。你看她先是駕著龍舟北出湘浦，轉(zhuǎn)道洞庭，這時她顯然對找到湘君滿懷希望；可是除了眼前浩渺的湖水和裝飾精美的小船外，一無所見；她失望之余仍不甘心，于是放眼遠(yuǎn)眺涔陽，企盼能捕捉到湘君的行蹤；然而這一切都毫無結(jié)果，她的心靈便再次橫越大江，遍尋沅湘一帶的廣大水域，最終還是沒有找到。如此深情的企盼和如此執(zhí)著的追求，使得身邊的侍女也為她嘆息起來。正是旁人的這種嘆息，深深地觸動和刺激了湘夫人，把翻滾在她內(nèi)心的感情波瀾一下子推向了洶涌澎湃的高潮，使她止不住淚水縱橫，一想起湘君的失約就心中陣陣作痛。第三段主要是失望至極的怨恨之情的直接宣泄。首二句寫湘夫人經(jīng)多方努力不見湘君之后，仍漫無目的地泛舟水中，那如劃開冰雪的船槳雖然還在擺動，但給人的感覺只是她行動的遲緩沉重和機械重復(fù)。接著用在水中摘采薜荔和樹上收取芙蓉的比喻，既總結(jié)以上追求不過是一種徒勞而已，同時也為后面對湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一連串斥責(zé)和埋怨起興。這是湘夫人在極度失望的情況下說出的激憤語，它在表面的絕情和激烈的責(zé)備中，深含著希望一次次破滅的強烈痛苦；而它的原動力，又來自對湘君無法回避的深愛，正所謂愛之愈深，責(zé)之愈切，它把一個大膽追求愛情的女子的內(nèi)心世界表現(xiàn)得淋漓盡致。第四段可分二層。前四句為第一層，補敘出湘夫人浮湖橫江從早到晚的時間，并再次強調(diào)當(dāng)她兜了一大圈仍回到約會地“北渚”時，還是沒有見到湘君。從“捐余玦”至末為第二層，也是整首樂曲的卒章。把玉環(huán)拋入江中。把佩飾留在岸邊，是湘夫人在過激情緒支配下做出的過激行動。以常理推測，這玉環(huán)和佩飾當(dāng)是湘君給她的定情之物?，F(xiàn)在他既然不念前情，一再失約，那么這些代表愛慕和忠貞的信物又留著何用，不如把它們拋棄算了。這一舉動，也是上述四個“不”字的必然結(jié)果。讀到這里，人們同情惋惜之余，還不免多有遺憾。最后四句又作轉(zhuǎn)折：當(dāng)湘夫人心情逐漸平靜下來，在水中的芳草地上采集杜若準(zhǔn)備送給安慰她的侍女時，一種機不可失、時不再來的感覺油然而生。于是她決定“風(fēng)物長宜放眼量”，從長計議，松弛一下繃緊的心弦，慢慢等待。這樣的結(jié)尾使整個故事和全首歌曲都余音裊裊，并與篇首的疑問遙相呼應(yīng)，同樣給人留下了想像的懸念.豐樂亭游春三首歐陽修朗誦：焦晃綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，籃輿酩酊插花歸。紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。游人不管春將盡，來往亭前踏落花。作者簡介歐陽修(10071072年)【注音】uyngxi，字永叔，自號醉翁，晚年號六一居士，謚號文忠，世稱歐陽文忠公，吉安永豐（今屬江西）人自稱廬陵人，漢族，因吉州原屬廬陵郡,出生于綿州（今四川綿陽）北宋時期政治家、文學(xué)家、史學(xué)家和詩人。與唐韓愈，柳宗元，宋王安石，蘇洵，蘇軾，蘇轍，曾鞏合稱“唐宋八大家”。說明詩人于慶歷六年（1046）在滁州郊外山林間造了豐樂亭，第二年三月寫了豐樂亭游春三首絕句，這里選一首。詩中描寫詩人盡情春游，如醉如癡，簡直不肯放過春天的樣子?？梢哉f，這是畫眉鳥詩中“自在啼”的一個非常形象化的注腳。綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。春云淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣。行到亭前逢太守，籃輿酩酊插花歸。豐樂亭游春歐陽修紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。游人不管春將老，來往亭前踏落花。解釋豐樂亭-位于滁州西南，背依豐山，下臨幽谷泉，景色幽雅秀麗。長郊-廣闊的郊野。綠無涯-綠色一望無際。春將老-春天快要過去了。翻譯將要偏西的太陽,映著紅艷艷的花樹和青翠的山峰,廣闊的原野上,碧綠的草色一望無邊無涯,游人們顧不得春天即將結(jié)束,還在亭前來來往往,踏著地上的落花這首詩寫暮春時節(jié)一望無際、郁郁蔥蔥的美景,寫了暮春時節(jié)草木青翠、落紅滿地的特征。表達(dá)了游人對此懷著喜愛和戀戀不舍的感情詩離不開景物的描寫，詩歌的意境是通過景物來表現(xiàn)的。因此，要體味一首詩的意境，可從詩中描寫的景物著手。歐陽修的豐樂亭游春描寫的是暮春時節(jié)豐樂亭周圍的景色及游人盡興游