贛南版二年級語文下學(xué)期模擬考試試題 附解析.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前贛南版二年級語文下學(xué)期模擬考試試題 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、讀拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（ ）窮（ ）盡 （ ）（ ）齊放 （ ）（ ）滿園 名（ ）古（ ）2、我會填，也會選。（ ）（ ）爭艷 聞名（ ）（ ） 五（ ）（ ）色（ ）（ ）滿園 一動（ ）（ ） 熱（ ）（ ）客 我知道上面的詞語中_、_是描寫春天的詞語。 當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時，你會選用成語_。 如果你到葡萄溝去，_的老鄉(xiāng)會請你吃甜甜的葡萄。 與“蹦蹦跳跳”意思相反的一個詞語是_。 形容色彩鮮艷，花樣繁多的詞語是_。3、在下面的詞語中找出意思相反的詞，寫在括號里。涼（ ） 胖（ ） 失敗（ ）冷（ ） 丑（ ） 喜歡（ ）4、寫出下列句子中帶點(diǎn)詞語的反義詞。 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、加偏旁成新字并組詞。共_（ ）_（ ） 才_（ ） _（ ）丁_（ ）_（ ） 少_（ ） _（ ） 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、照樣子連接詩句及題目。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、照樣子，用加點(diǎn)字詞寫句子。(1)孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。_(2)小蝌蚪快活地游來游去。_(3)到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。_ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（ ）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個核桃。（ ）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。（ ）我的“小頑童”真逗人喜愛。（ ）腳穿一雙特大號皮鞋。（ ）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動。（ ）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、綜合展示廳。 遇到下面的情況，你該怎么和別人商量呢？想一想寫下來。 如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完，想再多借幾天，你想怎么和她說呢？ _ _ _ _2、綜合展示廳。今天是東東值日，班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了，應(yīng)該說些 什么？下列說法不正確的一項(xiàng)是( )。A芳芳說：“班長，你主動為同學(xué)服務(wù)，真是活雷鋒啊！” B華華說：“班長，今天又不是你值日，你是想得到老師的表揚(yáng)吧。”C麗麗說：“班長，你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?！?八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、讀讀想想，我快樂！ 放小鳥 姑媽送我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯?。我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動。我很著急，不知道怎么辦才好。 突然，小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去，原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著，那聲音聽起來多美妙呀！我想，小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥，決定放它回家。 我打開籠子，小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說：“_?！比缓髿g叫著飛向林中。1小鳥是什么樣子的呢？請用“_”在文中畫出來。2“我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動?！毙▲B為什么“一動不動”？請?jiān)诶ㄌ柪锎蛏稀啊?。?）小鳥生病了。 （）（2）小鳥不喜歡我。（）（3）小鳥想念媽媽和同伴了。（）3小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說什么呢？發(fā)揮你的想象，寫在文中橫線上吧。4你想對小作者說點(diǎn)兒什么呢？ _ 2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。 湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹，在微風(fēng)吹動下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個湖為什么叫天鵝湖？ _ _ _2.第二自然段先寫了湖的_、_，再寫湖的四周有_,接著寫樹下有_和_，最后寫湖上有_。3這篇短文表達(dá)了作者對天鵝湖的_之情。4給短文加個題目，寫在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有：_、_。6用“_”畫出你喜歡的句子。3、閱讀天地。 春天 春天的田野真美啊！柳樹發(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來回地飛舞。 1這段話主要寫了_的景色。 2這段話中表示顏色的詞有_、_。3把這段話中打比方的句子用“_”劃出來。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作：我的家鄉(xiāng) 美麗的家鄉(xiāng) 同學(xué)們，你的家鄉(xiāng)有什么美麗的地方？今天我們來說說我們的家鄉(xiāng)！字?jǐn)?shù)：220字左右。 _ _ _ _ _第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補(bǔ)充 周圍 游戲 休息考查知識：考查學(xué)生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對應(yīng)的字詞考查能力：考查學(xué)生觀察能力，對生字詞的正確書寫能力。 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案：山 水 百 花 春 色 勝 跡2、答案：（百）（花）爭艷 聞名（中）（外） 五（光）（十）色（春）（色）滿園 一動（不）（動） 熱（情）（好）客 我知道上面的詞語中 百花爭艷 、 春色滿園 是描寫春天的詞語。 當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時，你會選用成語 聞名中外 。 如果你到葡萄溝去， 熱情好客 的老鄉(xiāng)會請你吃甜甜的葡萄。 與“蹦蹦跳跳”意思相反的一個詞語是 一動不動 。 形容色彩鮮艷，花樣繁多的詞語是 五光十色 。3、答案：（熱）（瘦）（勝利）（暖）（美）（討厭）4、答案:1.熱鬧2.細(xì)心3.敵人4.平坦5.模糊三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、示例：哄 哄人 洪 洪水閉 關(guān)閉 財(cái) 發(fā)財(cái) 燈 關(guān)燈 盯 盯著 妙 奇妙 秒 秒針?biāo)摹⑦B一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：欲窮千里目更上一層樓登鸛雀樓遙知不是雪為有暗香來梅花危樓高百尺手可摘星辰夜宿山寺五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案如下：示例：(1)如果沒有太陽，地球就會一片黑暗。(2)小朋友們快活地在公園里玩耍。(3)秋天到了，樹葉輕輕地從樹上飄下來。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：（4-5-1-6-3-2）七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案：果果，我想和你商量一件事，你借我的書太好看了，但是我沒看完， 你能再借我看幾天嗎？（答案不唯一）2、答案：B八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：略，酌情處理2、答案：1.據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。2形狀水清 樹林 草地 小花 小橋3喜愛4.美麗的天鵝湖5清可見底 引人注目6略。3、答案：1、春天田野 2、金黃 青青 3、第四句九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、答案:習(xí)作指導(dǎo)：1.可以按照一定的順序去描寫景物，如地點(diǎn)變化、時間變化等。 2.可以選擇景物最突出的特點(diǎn)去重點(diǎn)描寫。 3.可以把對景物的喜愛之情表達(dá)出來。 例文：我的家鄉(xiāng) 美麗的地方 我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方：那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪 一片，美麗極了！ 春姑娘珊珊地來到人間，百花盛開，萬物復(fù)蘇，到處是生機(jī)勃勃的景象。小溪也慢慢開始 融化，鳥兒也站在枝頭上歡樂地唱著歌兒。