四年級學習分類基礎資料.doc

知識梳理： 1、基礎知識：識記易錯的成語。 2、閱讀理解：聯(lián)系上下文理解詞語?！救辗e月累】1 空穴來風：空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，指傳聞有一定根據(jù)。經(jīng)常被誤用來表示毫無根據(jù)的事情。2.七月流火：指天氣逐漸涼爽起來。七月流火是說在夏歷七月，天氣漸漸轉涼，每當黃昏的時候，可以看見大火星從西方落下去?，F(xiàn)在常被誤用來形容七月的天氣十分炎熱，鬧出望文生義的笑話。3.美輪美奐：只能形容房屋高大美麗。可近年來報紙電視上凡形容美好事物皆用此語，大錯特錯了。4.目無全牛：比喻技術熟練到了得心應手、極度純熟的境地。易誤作缺乏整體觀念?！净A知識鞏固】1.給下列加點字注音。枕頭（ ） 睫毛（ ） 撒滿（ ） 擴大（ ） 一剎那（ ）重荷（ ） 繁殖（ ） 殺菌（ ） 莊稼（ ） 水蒸氣（ ）2.讀拼音，寫漢字。J （ ）說 f（ ）蓋 p 開（ ） y 西（ ） xing ( ) 涌 ( ) 體反（ ） 偏（ ）（ ）防（ ）猛B 恐（ ） h干（ ） d皇（ ） qi 融（ ） yo（ ）池 ( )料（ ）平（ ）造（ ）好（ ）遠3.把下列成語補充完整，并根據(jù)“日”的意思將其分類。日月如（ ） 日新月（ ） （ ）日中天 （ ）日如年 （ ）落西山光（ ）化日 夜以（ ）日 來日方（ ） （ ）日東升 日久（ ）長 （1）太陽： （2）白天，跟“夜”相反： （3）時候： （4）天，一晝夜： 4.在關聯(lián)詞使用正確的句后括號里打“”，并將錯誤的改正在括號里。（1）不管什么季節(jié)，他都天天游泳，鍛煉身體。（ ）（2）既然有天大的本領，也不能驕傲。（ ）（3）只要下一番功夫，就能得到優(yōu)異的成績。（ ）（4）因為奶奶滿頭銀發(fā)，所以行動十分利落。（ ）5.解釋下列名言。（1）千里之行，始于足下。 （2）條條大路通羅馬。 【句子突破】按句子的語氣來分，句子可分為四種：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句1、判斷下列句子各屬于什么句型（A、祈使句 B、陳述句 C、疑問句 D、感嘆句），把序號寫在句后的括號里。（1）他不會說這種糊涂話。（ ）（2）別了！可愛的中國，我全心愛著的中國。（ ）（3）不好看?。。?）（4）什么時候開會？（ ）（5）快往屋里搬東西吧?。?）2、下面這首詩運用了哪四種不同的表達語氣句式？請?zhí)钤诶ㄌ柪铩＜t豆生南國，（ ） 春來發(fā)幾枝？（ ）愿君多采擷，（ ） 此物最相思。（ ）3、陳述句與反問句的變換（1）你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改為陳述句） （2）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句） （3）我們不可以抄襲別人的作業(yè)。（改為反問句） （4）例：這種場面怎么不讓人感動呢？（寫一個反問句） 4、陳述句與感嘆句的變換（1）小草的生命力那么頑強，我要千百遍地贊美它。（改成帶問號的句子，使感情更強烈） （2）他是一個好學生。（陳述句改為感嘆句） 5.句子練習。（1）張騫向漢武帝介紹了西域各國的方位、人口、兵力、風俗、物產(chǎn)、相互關系以及對漢朝的態(tài)度等情況。（縮句） （2）這不是很偉大的奇觀么？改為陳述句： 改為感嘆句： 改為雙重否定句： 6.用修改符號修改病句后，將正確的句子寫在橫線上。（1）鄧稼先親眼目睹了祖國受欺辱的慘狀。 （2）沒有太陽，就不會沒有我們這個可愛的世界。 （3）太陽和我們的關系非常迫切。 【閱讀理解】（一）手表的啟示 有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家。 媽媽抱著弟弟，站在家門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。 但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進去，一邊問我：“為什么這般傷心？” 我一邊抹（m m）著眼淚，一邊嗚嗚咽（yn y）咽地說：“媽媽，我想要做的事，老師總是不讓我做?！薄暗降资鞘裁词?？”媽媽溫和地問我。 “學校要開家長會要演節(jié)目但是老師不讓我當主角（jio ju），他只要我在后臺工工作！那小龍平時又很不愛文藝這次反做了主角！”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚。 媽媽伸出手來，要我看看她戴的手表。 “云、你看，這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面溫和地問。 “那是一塊玻璃，兩根指針?！蔽一卮鹫f。 媽媽把弟弟放在一旁，脫下手表，把表殼（k qio）打開，又問我說：“你看，里面是些什么？” “是小齒輪和螺絲！”這時我完全忘記了我的傷心事。 媽媽繼續(xù)說：“當表的針不走，或走得不準的時候，別人就會說這表虛有外表?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤?，并且走得準確呢？就是靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。” 停了一會兒，媽媽又望著我意味深長地說：“這是不被人注意的工作，但卻是最重要的，而且是不能夠沒有的工作?！?、給文中加點的字選擇正確的讀音，用“”標出。2、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。 （1）虛有外表： （2）意味深長： 3、文中省略號表示的意思是（ ）。 A、話沒有說完，被媽媽打斷了，省略了。B、嗚咽著說話，斷斷續(xù)續(xù)。C、演節(jié)目沒有當上主角，不好意思直說。4、仔細讀文中畫“ ”的句子，回答問題。 （1）句中的“這”是指 。 （2）這句話的含義是： 。5、讀了這篇短文，你明白了什么道理？ 【趣味語文】1、這些“客”你都知道嗎？ 游客 乘客 遠客 刺客 顧客 （1）遠方來的人叫（ ） （2）搭乘公共交通工具的人叫（ ） （3）游山玩水的人叫（ ） （4）專門搞暗殺的人叫（ ） （5）購買東西的人叫（ ）2【基礎運用】1、補充詞語并根據(jù)語境選詞填空?；ǎ?）月（ ） （ ）上（ ）花 （ ）紫（ ）紅 花（ ）錦（ ） 花（ ）招（ ） （ ）（ ）開花 （ ）不勝（ ） （ ）倦無力 （ ）（ ）一是生機（ ）（ ） （ ）土而出 （ ）（ ）余力（1）古往今來，描繪和贊美蘭花的詩篇 。（2）節(jié)日的長街，珠環(huán)翠繞， ，裝點得漂亮極了。（3）對于這件事該怎么辦，大家 ，一時沒有定論。（4）太陽花總是那樣燦爛多姿， 。2、請勿