高一物理導(dǎo)學(xué)案速度.doc

雙中高一物理導(dǎo)學(xué)案1-3運動快慢的描述速度一、教學(xué)目標(biāo)：1理解物體運動速度的物理意義，知道速度的定義式和矢量性2理解平均速度和瞬時速度的概念，并能夠區(qū)分平均速度和瞬時速度3理解勻速直線運動的概念4知道速率的概念，能區(qū)分速度和速率二、教學(xué)重點：1速度的定義式和速度的矢量性2平均速度和瞬時速度的概念，并能夠區(qū)分平均速度和瞬時速度3勻速直線運動的概念以及特點三、預(yù)習(xí)討論題：1速度的物理意義是什么？速度的定義式是什么？采取了什么定義方法？平時所說的物體運動的方向是速度的方向還是位移的方向？2平均速度的定義式是什么？用t0求瞬時速度體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中哪一思維方法？3什么是勻速直線運動？勻速直線運動的特點是什么？4速率是什么？是矢量還是標(biāo)量？與速度有哪些區(qū)別？四、應(yīng)用舉例：（一）、速度的定義和物理意義師：教材中通過兩個例子，分別從哪些角度來比較物體運動快慢？速度的物理意義是什么？生：教材通過相同的時間看物體運動的位移和看相同的位移看物體運動的時間如（百米賽跑）。師：很好，那我們用什么物理量來描述物體運動快慢？生：速度。師：所以速度的物理意義是什么？生：速度的物理意義是用來描述物體運動快慢的物理量。師：既然我們知道速度的物理意義，我們可以從之可以知道物體運動得快，速度一定大；物體運動得慢，速度一定小。那么速度是我們所學(xué)習(xí)的新的物理量，我們會思考到它是不是和我們以前所學(xué)習(xí)的位移一樣是矢量，同樣具有方向。如果是矢量，我們是怎樣規(guī)定速度的方向？請大家聯(lián)系日常生活中的經(jīng)驗以及閱讀教材，思考老師所提的問題。生：老師，速度是矢量，速度的方向：物體運動的方向。師：非常好！以后我們學(xué)習(xí)新的物理量是應(yīng)形成良好的習(xí)慣，如剛剛我們用類比的方法提出了速度是否是矢量的問題。這樣用助于我們培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)物理的興趣，以及可以增加對知識點的記憶。接下來我們來檢驗剛剛所學(xué)習(xí)的知識。例1關(guān)于速度，下列說法正確的是（ ）A物體運動得越快，速度就越大 B位移越大，物體一定運動越快C如果物體運動的路程跟所需時間的比值是一個恒量，則此物體的速度不變D速度的方向是物體運動方向此答案為AD（二）、平均速度和瞬時速度的區(qū)別和聯(lián)系：師：在日常生活中我們會涉及到平均速度和瞬時速度，比如我們剛剛某某所舉的例子：百米賽跑運動員走的快慢指的是平均速度還是瞬時速度？我們怎樣區(qū)分平均速度和瞬時速度？生：百米賽跑的速度指的是平均速度。師：平均速度與某段位移，還是與某一位置相對應(yīng)？與某段時間還是與某一時刻相對應(yīng)？生：平均速度與某段位移、某段時間相對應(yīng)；瞬時速度與某一位置、某一時刻相對應(yīng)。師：好！請大家思考我們?nèi)粘Ｉ钪心男┦瞧骄俣?？哪些是瞬時速度？生：汽車的速度盤指示的速度是瞬時速度。生：老師，我不知道公路邊的限速牌，這指的瞬時速度還是平均速度？師：某某同學(xué)提出的問題很好，這也是我們易出錯的點。我們一起來討論一下。討論過后生：限速牌上的數(shù)字指的是瞬時速度，如果它指的是平均速度那么汽車的瞬時速度可以任意大，那么交通就會出現(xiàn)混亂。師：這位同學(xué)用假設(shè)法的方法解決了限速牌上的數(shù)字指的是平均速度還是瞬時速度。我們來鞏固一下剛剛所學(xué)習(xí)的知識。例2關(guān)于瞬時速度，下述說法正確的是（ ）A、是物體在某段時間內(nèi)的速度 B、是物體在某一時刻的速度C、是物體在發(fā)生某一段位移過程中的速度 D、是物體通過某一位置時的速度答案：BD例3下列速度中，指平均速度的是A汽車通過長江大橋全程的速度B子彈射出槍口時的速度C雨滴落地時的速度D運動員沖過終點時的速度答案：CD（三）、勻速直線運動和速率師：我們在初中時涉及到勻速直線運動，我們在高中會加深對勻速直線運動的理解，請大家仔細閱讀教材思考勻速直線運動的定義以及速率的定義是什么？生：勻速直線運動是瞬時速度保持不變的運動，這里的瞬時速度不僅僅指的是瞬時速度的大小，而且包括瞬時速度的方向也要保持不變。師：那么速率指的是什么？生：速率是瞬時速度的大小。師：很好，請大家注意一下是瞬時速度的大小是速率，不是平均的速度的大小。那么速率是矢量還是標(biāo)量？生：標(biāo)量師：請大家注意一下，平均速度的大小我們不稱為平均速率，我們對平均速率這一概念不作要求，只要知道平均速率不是指的是平均速度的大小。例4下列關(guān)于速度和速率的說法正確的是（ ）速率是瞬時速度的大小 平均速率是平均速度的大小對運動物體，某段時間的平均速度不可能為零對運動物體，某段時間的平均速率不可能為零ABCD答案：C小結(jié)：1速度的物理意義：描述物體運動快慢的物理量。速度的方向是物體運動的方向。速度的定義式：2瞬時速度與某一位置某一時刻相對應(yīng)，平均速度與某一段位移某一段時間相對應(yīng)。3速率是瞬時速度的大小，是標(biāo)量。平均速率是路程除以時間，不是平均速度的大小。五鞏固練習(xí)：1在2008年北京奧運會上，我國選手孟關(guān)良、楊文軍在男子雙劃艇500m決賽中以101s的成績獲得金牌。關(guān)于他們在決賽中的運動速度，下列說法中正確的是（ ）A最大速度一定為4.95m/s B平均速度約為4.95m/sC沖刺速度一定為4.95m/s D起動速度約為4.95m/s2物體沿一條直線運動，下列說法正確的是（ ）A、物體在某時刻的速度為3m/s，則物體在1s內(nèi)一定走3mB、物體在某1s內(nèi)的平均速度是3m/s，則物體在這1s內(nèi)的位移一定是3mC、物體在某段時間內(nèi)的平均速度是3m/s，則物體在1s內(nèi)的位移一定是3mD、物體在發(fā)生某段位移過程中的平均速度是3m/s，則物體在這段位移的一半時的速度 一定是3m/s3下列說法中正確的是（ ） A.做勻速直線運動的物體，相等時間內(nèi)的位移相等B.做勻速直線運動的物體，在任一時刻的瞬時速度都相等C.任意時間內(nèi)的平均速度都相等的運動是勻速直線運動D.如果物體運動的路程跟所需時間的比值是一個恒量，則此運動為勻速直線運動4對于作勻速直線運動的物體，則（ ）A.任意2s內(nèi)的位移一定等于1s內(nèi)位移的2倍B.任意一段時間內(nèi)的位移大小一定等于它的路程C.若兩物體的速度相同，則它們的速率必然相同，在相同時間內(nèi)通過的路程相等D.若兩物體的速率相同，則它們的速度必然相同，在相同時間內(nèi)的位移相等5一輛汽車在一條直線上行駛，第1 s內(nèi)通過8 m，第2 s內(nèi)通過20 m，第3 s內(nèi)通過30 m，第4 s內(nèi)通過10 m，則此汽車最初2 s內(nèi)的平均速度是_ m/s，中間2 s內(nèi)的平均速度是_ m/s，全部時間內(nèi)的平均速度是_ m/s.6如圖所示是一個物體沿直線運動的x-t圖象x/mt/s10200301050204060（1）試求0-10s、10s-40s、40s-60s的位移（2）試求0-10