蘇教版必修三 2.2.2人體的激素調(diào)節(jié) 課件（39張）.ppt

第二講人體的激素調(diào)節(jié) 一 激素調(diào)節(jié)1 激素的概念激素是指由或內(nèi)分泌細胞分泌的物質(zhì) 經(jīng)或傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用 2 激素的分泌部位及作用 1 下丘腦 合成抗利尿激素和多種 前者調(diào)節(jié) 后者調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等重要的生理過程 內(nèi)分泌腺 高效生物 活性 血液 組織液 促激素釋放激素 水平衡 血壓 2 垂體 合成和多種促激素 前者促進蛋白質(zhì)的合成 促進生長 后者控制其他的活動 3 甲狀腺 合成和分泌 用于促進和的發(fā)育 提高的興奮性 4 胸腺 合成和分泌 用于促進的發(fā)育 增強其功能 生長激素 內(nèi)分泌腺 甲狀腺激素 代謝活動 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng) 胸腺激素 t淋巴細胞 二 激素分泌的調(diào)節(jié) 以甲狀腺激素為例 1 當血液中甲狀腺激素的含量減少時 下丘腦分泌的會增多 刺激垂體分泌 這一激素作用于 促進甲狀腺激素的分泌 2 當血液中甲狀腺激素的含量時 通過激素調(diào)節(jié) 甲狀腺的分泌活動就會受到 促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 甲狀腺 過多 抑制 三 激素間的作用關系 1 協(xié)同作用 如和均可促進機體的生長發(fā)育 2 拮抗作用 如胰島素會 胰高血糖素會 二者共同調(diào)節(jié)血糖動態(tài)平衡 生長激素 甲狀腺激素 降低血糖濃度 升高血糖濃度 四 體液調(diào)節(jié)1 體液調(diào)節(jié)概念體液調(diào)節(jié)是指某些 如激素 co2 h 等 通過體液的傳送 對人體生命活動所進行的調(diào)節(jié) 在體液調(diào)節(jié)中 起主要作用 化學物質(zhì) 激素調(diào)節(jié) 2 與神經(jīng)調(diào)節(jié)關系在人體內(nèi) 內(nèi)分泌腺的分泌活動受的支配 如性激素的分泌受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制 而內(nèi)分泌腺分泌的激素反過來也可能影響 如甲狀腺激素能促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生長發(fā)育 人體在和等的共同作用下 通過各種調(diào)控機制調(diào)節(jié)生命活動 維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 神經(jīng)系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng) 神經(jīng)調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié) 1 判斷下列說法的正誤 1 co2刺激人體大腦皮層呼吸中樞引起呼吸頻率改變的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié) 2 激素在人體內(nèi)是一種微量高效物質(zhì) 3 激素產(chǎn)生后由特定管道輸送到特定部位起作用 4 胰島素與胰高血糖素具有協(xié)同作用 5 促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官是甲狀腺 6 甲狀腺激素只能作用于下丘腦和垂體 7 在人體生命活動調(diào)節(jié)中激素調(diào)節(jié)是主要的 8 下丘腦是內(nèi)分泌活動的樞紐 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 2 連線 把下列左邊腺體與右邊分泌物對應的用線連接起來 探究1 人體主要激素及其作用歸納如下表 請?zhí)顚懣杖眱?nèi)容 甲狀腺 促進生長 主要是促進蛋白質(zhì)的 合成和骨的生長 新陳代謝 血糖 促進肝糖原 非糖物質(zhì) 第二性征 下丘腦 探究2 甲狀腺激素能作用于垂體和下丘腦嗎 提示 能 在體內(nèi)甲狀腺激素的量達到一定水平時 會反過來抑制垂體和下丘腦的活動 從而減少甲狀腺激素的分泌 探究3 激素作用具有哪些一般特性 提示 特異性 傳遞信息 放大作用 協(xié)調(diào)作用與拮抗作用 例1 關于哺乳動物下丘腦的敘述 錯誤的是 a 下丘腦具有內(nèi)分泌功能b 調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱 維持體溫的相對恒定c 感受細胞外液滲透壓變化 調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡d 分泌促甲狀腺激素 調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌 解析 下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素 通過調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素而調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌 故a正確 d錯誤 體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦 故下丘腦可調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱 維持體溫的相對穩(wěn)定 下丘腦內(nèi)有滲透壓感受器 可感受細胞外液滲透壓的變化 調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡 答案 d 例2 下圖所示為高等動物體內(nèi)的甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖 請據(jù)圖回答問題 1 圖中 表示的激素是 其生理作用是 表示的激素是 主要生理作用是 表示的激素是 2 若切除動物的甲狀腺 血液中激素 和 的濃度會 如再定期給該動物注射定量的激素 血液中激素 和 濃度會 如果注射的激素 超過一定水平 則血液中激素 和 濃度會 3 若切除動物的垂體 血液中激素 的濃度會 則動物表現(xiàn)出 等癥狀 若給動物定期注射大劑量的激素 一段時間后 動物表現(xiàn)出 等癥狀 解析 本題考查甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程 圖中 表示促甲狀腺激素釋放激素 表示促甲狀腺激素 表示甲狀腺素 正常機體甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)是 當寒冷或過度緊張時 通過神經(jīng)的傳導 促使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素 這種促垂體激素通過血液傳遞到垂體 促使垂體分泌促甲狀腺激素 這種促激素通過血液傳遞到甲狀腺 促使甲狀腺分泌甲狀腺激素 當血液中甲狀腺激素過多時 又反過來抑制下丘腦和垂體的活動 使促甲狀腺激素合成和分泌減少 從而使甲狀腺激素 在血液中維持合適的水平 這樣才促進了機體的代謝水平和神經(jīng)的興奮性與外界環(huán)境的變化 如寒冷 過度緊張 相適應 這三種激素的相互關系可以表示如下 答案 1 甲狀腺激素促進新陳代謝和生長發(fā)育 尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能有重要作用促甲狀腺激素促進甲狀腺的生長發(fā)育 調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 2 升高恢復原來水平下降 3 下降體溫降低 心跳變慢 反應遲鈍體溫偏高 心跳加快 食量增大 一 下丘腦在生命活動中的重要作用1 下丘腦是內(nèi)分泌活動的樞紐 1 由于下丘腦能分泌一些促激素釋放激素 這些激素可以促進垂體中的促激素的合成與分泌 再由垂體分泌促激素調(diào)節(jié)其他一些內(nèi)分泌腺 因此 可以說下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐 2 下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐 通過下丘腦 垂體 腺體調(diào)節(jié)軸 可以調(diào)節(jié)甲狀腺 腎上腺和性腺的分泌活動 其調(diào)節(jié)機理大致相似 3 下丘腦在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中具有重要的作用 1 調(diào)節(jié)水鹽平衡 下丘腦通過抗利尿激素的分泌來調(diào)節(jié)水鹽平衡 2 調(diào)節(jié)體溫 下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞 3 調(diào)節(jié)糖代謝 下丘腦是血糖平衡調(diào)節(jié)的中樞 4 調(diào)節(jié)垂體的分泌 下丘腦內(nèi)有些神經(jīng)元能合成調(diào)節(jié)垂體激素分泌的肽類物質(zhì) 如促甲狀腺激素釋放激素 促性腺激素釋放激素等 5 傳導興奮 下丘腦可將滲透壓感受器受到刺激所產(chǎn)生的興奮上傳至大腦皮層引起渴覺 從而增加飲水量 也可以直接支配胰島的活動 二 實驗研究激素的一般方法1 注射法通過注射或飼喂某種激素使受試動物發(fā)生異常生理變化 從而驗證某些激素的生理功能 1 過程 給正常的蝌蚪喂含甲狀腺制劑的飼料或在其生活的水中加入甲狀腺激素 2 結(jié)果 短時間發(fā)育成了一個小型青蛙 3 分析 體內(nèi)甲狀腺激素含量過高 4 結(jié)論 甲狀腺激素能促進幼小動物的發(fā)育 2 切除法切除動物的某種內(nèi)分泌腺 通過觀察該動物的異常反應來驗證該腺體所分泌激素的功能 1 過程 分別切除 甲狀腺 垂體 幼年個體 胰腺 2 結(jié)果 分別為 身體臃腫 食欲不振 行動遲緩 精神萎靡 幼年則發(fā)育停止 生長立刻停止 三多一少 尿液引來螞蟻 3 分析 無甲狀腺激素 無生長激素 無胰島素 4 結(jié)論 甲狀腺激素能促進新陳代謝 加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 生長激素能促進動物的生長 胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝 降