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小學(xué)三年級(jí)(下)語(yǔ)文期末試題一、基礎(chǔ)知識(shí)。(在90分鐘內(nèi)完成 滿分100分)1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分) z sh chn shn fn zh qn b z jn xin m dnzh o m qn x k jin 2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用“P”標(biāo)出。(6分)教書(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿(ln lon) 復(fù)習(xí)(f f) 否則 ( fu fo ) 雖然( su su)3、給多音字組詞。(6分) Zi ( ) jn( ) qun( )載 禁 圈 zi ( ) jn( ) jun ( )4、比一比,組成詞語(yǔ)。(8分)蹈( ) 濁( ) 悔( ) 渴( )踏( ) 燭( ) 誨( ) 喝( )5、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分) 南( )北( ) ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無聲 ( )( )不舍 提心( )膽 情不自( ) 驚弓之( )6、選詞填空。(4分) 一( )清泉。 一( )金光 (條 束 陣 個(gè) 眼) 媽媽的神情變得( )了。 (嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲) 那只小貓,既漂亮,又活潑( )。 (靈活 靈巧 機(jī)靈)7、照樣子寫句子。(3分) 例:例:翠鳥蹬開葦桿飛過去。 翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去。 蒲公英在空中飄呀飄。 例:這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 翠鳥靈活機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎? 認(rèn)真學(xué)習(xí)不正是好學(xué)生的表現(xiàn)嗎? 8、按要求造句。(4分) 從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。_ 因?yàn)樗?_9、回憶課文內(nèi)容,按要求填空。(7分)(1)來到文化園,看到湖邊楊柳依依,你不禁吟誦起唐朝_的詩(shī)句“_,_ ?!保?)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_?!笔翘拼?shī)人李商隱 中的詩(shī)句。(3本學(xué)期,你和同學(xué)們一起分享了很多課外閱讀的神話、傳說,如 ,故事的主人公是_ 。10、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。(8分)近義詞:仿佛( ) 憂傷( ) 立即( ) 注視( ) 難過( ) 匆忙( ) 快樂( ) 突然( )反義詞:縮?。?) 靈活( ) 減少( ) 喜歡( ) 危險(xiǎn)( ) 熄滅( ) 猶豫( ) 吃力( )二、閱讀(一)閱讀語(yǔ)段,回答問題。翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。1、填空。(2分)這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥( )的事,說明翠鳥( )的特點(diǎn)。2、用“”在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。(1分)3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)等候()鋒利( )、仔細(xì)讀一讀劃“”線的句子,這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛( )。(1分)(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。 陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(su)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(p)美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。(4分)( )的細(xì)雨 ( )的露珠( )的綠葉 ( )的海洋2、 把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。(3分)(1) 形狀: (2)顏色:開始呈 ,后來 3、用“”畫出一個(gè)比喻句。(1分)4、短文是按時(shí)間順序來寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語(yǔ)有:陽(yáng)春三月、_、_。(2分)5、給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的“”上。(1分)6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語(yǔ)寫在下面,并造句。(2分) 三、習(xí)作(20分) 家是幸福的港灣。她充滿了脈脈的溫情,上演著很多的故事,給我們溫暖和快樂,讓我們感到無限的溫馨。當(dāng)然,她也不可避免地發(fā)生一些讓人悲傷,使人煩惱的事情,比如家庭的不和睦、父母對(duì)自己的不理解等等。你的家庭又是怎樣的?肯定也有趣事、喜事、新鮮事、怪事、煩惱之事、悲傷之事發(fā)生過,請(qǐng)你回想一下,挑出一件你最想寫的事記錄下來。要求:寫一篇記敘文,題目自擬,不少于500字。1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分) 姿勢(shì) 襯衫 繁殖 情不自禁 羨慕 叮囑 奧秘 清晰可見2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用“P”標(biāo)出。(6分)教書(jioP jio) 弓弦 ( xinP xun ) 窟窿(ln lonP) 復(fù)習(xí)(f fP) 否則 ( fuP fo ) 雖然( suP su)3、給多音字組詞。(6分)3、載重 ,記載。情不自禁,禁止。圈圈,羊圈。 4、比一比,組成詞語(yǔ)。(8分)蹈(舞蹈) 濁(渾濁) 悔(后悔) 渴(渴望)踏(踏步) 燭(蠟燭) 誨(教誨) 喝(喝水)5、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)南轅北轍,異口同聲,和顏悅色,鴉雀無聲,戀戀不舍,提心吊膽,情不自禁,驚弓之鳥6、選詞填空。(6分) 一(眼)清泉。 一( 束 )金光 (條 束 陣 個(gè) 眼) 媽媽的神情變得( 嚴(yán)肅)了。 (嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲) 那只小貓,既漂亮,又活潑( 機(jī)靈)。 (靈活 靈巧 機(jī)靈)7、 照樣子寫句子。(3分) 蒲公英像紅色的羽毛在空中飄呀飄。翠鳥靈活機(jī)靈,我們喜歡它。認(rèn)真學(xué)習(xí)正是好學(xué)生的表現(xiàn)。 8、按要求造句。(4分) 從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。_新開了一座超市,里邊的商品應(yīng)有盡有。_ 因?yàn)樗?_因?yàn)槊魈焓窃?,所以放假不上學(xué)了。_9、回憶課文內(nèi)容,并按要求填空。(7分)(1)賀知章,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。(2)碧海青天夜夜心,嫦娥(3)夸父逐日。夸父10、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。(8分)近義詞:好像,憂愁,立刻,凝視。 難受,急忙,開心,忽然反義詞:擴(kuò)大,遲鈍,增加,討厭 安全,點(diǎn)燃,果斷,輕松二、閱讀(19分)(一)閱讀語(yǔ)段,回答問題。(6分)翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。1、填空。(2分)這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥(捉魚)的事,說明翠鳥( 機(jī)靈、靈活)的特點(diǎn)。2、用“”在第二自然段中,劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。(分)3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)等候(等待)鋒利(銳利)、仔細(xì)讀一讀劃“”線的句子,這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛( 銳利無比)。(分)(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。(13分) 家鄉(xiāng)的銀梨樹 陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(su)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時(shí)節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(p)美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。(4分)(蒙蒙)的細(xì)雨 (甜潤(rùn))的露珠(婆娑)的綠葉 (銀色)的海洋2、 把寫銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。(3分)(1) 形狀:扁圓扁圓
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