人教版必修一 別了不列顛尼亞 教案2.doc

別了，不列顛尼亞教學目標知識與技能1回顧新聞的基本常識；2了解本文以時間為序組織材料的寫作特點，品味本文莊重、含蓄的語言風格；3理解文中重點語句的深刻含義。過程與方法比較法，合作探究本文寫作特點；情感態(tài)度和價值觀1激發(fā)民族自豪感，培養(yǎng)學生熱愛祖國和為祖國奉獻的精神；2引導學生樹立正確的愛國觀念?！窘虒W過程】一、導入香港回歸對于中華民族來說是具有劃時代意義的大事，舉國歡騰。香港政權(quán)交接儀式吸引了世界各大媒體的目光。為了記下這一大盛事，四位新華社記者通力合作，真實、準確地描繪了這難忘的時刻。據(jù)了解,在有關(guān)香港回歸的新聞報道中,本文是最出色的一篇新聞作品，曾經(jīng)在第八屆中國新聞獎評選活動中獲得了一等獎。今天，我們就讓這篇著名的別了，“不列顛尼亞”帶領(lǐng)我們回到1997年6月30日至7月1日的香港政權(quán)交接儀式現(xiàn)場，一起來重新感受那激動人心的場面。二、明確本課時學習目標學會篩取信息。三、回顧新聞知識 1什么是新聞（消息）？ 新聞是新近發(fā)生的群眾關(guān)心的重要事實的報道。 2構(gòu)成新聞的要素是什么？ 五個“”和一個“”即：when:何時 2 where:何地 3who:何人 4what:何事 5 why:何因6how：何果 3消息的特點： 真：消息的事實必須真實。短：消息要求短?？欤簳r效性活：消息要寫得生動活潑，引人入勝。強：消息的強是指思想性和指導性要強。 4消息的結(jié)構(gòu) 標題(正標、副標題) 2導語 消息的第一自然段，或開頭的一兩句話，一般稱為導語。3主體 主體是導語之后，構(gòu)成消息內(nèi)容的主要部分。4結(jié)語 消息要把事實寫得完整，邏輯嚴密，結(jié)尾需得向亮、有力，發(fā)人深思，給人啟迪。四、生字詞旗幟（q zh） 掩映（yn yng） 矚目（zh m） 展拓（zhn tu）冉冉升起（rn rn） 凝重（nng）五、分析課文1、 說說你如何理解標題？毛澤東主席在1949年美國駐華大使司徒雷登回國、美國政府的白皮書發(fā)表之時，曾寫過一篇文章，題目是別了，司徒雷登。本文活用此題。以英國皇家油輪“不列顛尼亞”號象征英國在香港的統(tǒng)治?！皠e了”，用委婉中略含嘲諷的口氣，表明這之中統(tǒng)治的結(jié)束。、將文中表示時間的句子畫出來，看看這篇通訊是從什么角度，按什么順序把“香港回歸”這一重大歷史事件記錄下來的？時間 地點 主要事件1997年6月30日下午4點30分 港督府 彭定康注視著港督旗幟降下旗桿1997年6月30日下午4點40分 港督府 彭定康乘車最后一次離開港督府1997年6月30日下午6點15分 距英軍總部不遠的添馬艦東面的廣場 舉行“告別儀式”，查爾斯宣讀女王贈言1997年6月30日下午7點45分 “威爾士親王”軍營旁 舉行第二次降旗儀式1997年6月30日最后一分鐘 中英香港交接儀式現(xiàn)場 米字旗在香港最后一次降下新的一天來臨的第一分鐘中英香港交接儀式現(xiàn)場 五星紅旗伴著義勇軍進行曲冉冉升起。與此同時，五星紅旗在英軍添馬艦營區(qū)升起1997年零點40分 中國南海 查爾斯和彭定康登上“不列顛尼亞”，“不列顛尼亞”消失在南海的夜幕中3、 文章按時間順序特寫了哪幾個場景？場景一：下午4點30分，末任港督告別港督府，降下港督旗幟；場景二：下午6點15分在添馬艦 軍營東面的廣場 舉行象征英國管治結(jié)束的“告別儀式”，降下英國國旗；場景三：子夜時分舉行中英香港交接儀式，米字旗在香港最后一次降下，中國國旗升起；場景四：零點40分查爾斯和彭定康登上“不列顛尼亞”離開香港；這篇特寫在報道新聞的事實時，還適當?shù)剡\用了一些背景材料。請找出來并體會它們在文章中的作用？4、7、11段介紹了一些背景材料，這樣一來，就像電影中的閃回一樣，將歷史與現(xiàn)實用鏡頭方式交錯出現(xiàn)，不僅畫面很強，且突出了英國對香港156年統(tǒng)治的終結(jié)。歷史的回顧更強化了用不再來的意味。5、 把這篇通訊改寫成一篇新聞，你省略了哪些語言？體會一下這些語言的好處?！把谟吃诰G樹叢中的港督府”“古典風格的白色建筑”“廣場上燈光漸暗”“不列顛尼亞號很快消失在南海的夜幕中”等描述性的語言使描述對象生動、形象、可感?！澳┤胃鄱焦俑鎰e了這個曾居住過25任港督的庭院”，“代表女王統(tǒng)治5年的彭定康登上了帶有皇家標致的黑色勞斯萊斯，最后一次離開港督府”，“將于1997年底退役的不列顛尼亞號”，“在英國軍艦漆咸號及懸掛中國國旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護衛(wèi)下”交待告別的細節(jié)，事情的因果、始末交待的具體清楚?！懊擅杉氂曛小保坝暝较略酱蟆笔翘鞖鉅顩r的實寫，但兩處用筆，寫出過程，對儀式的氣氛起到了烘托的作用；“面色凝重”，是對港督彭定康表情的描寫，但在這里交代，對“告別”的儀式的氛圍起了點染的作用。6、這篇別具特色的報道體現(xiàn)出較高的政策把握水平和駕馭文字的能力。在有關(guān)香港回歸的報道中，可以說英方撤離報道的難度最大。既不能只寫中方，又要完整反映英方撤離的情況；既不能對英方諷刺挖苦，又要突出殖民統(tǒng)治結(jié)束的象征意義。你從文中哪些語句可以體會作者的苦心？如課文中“最后”一次的多次出現(xiàn)，強調(diào)英國對香港長達150多年的統(tǒng)治終于結(jié)束了，中華民族百手來的恥辱被洗雪，中國人民終于可以在自己的國土上行使主權(quán)，揚眉吐氣了?；始矣屋啞安涣蓄嵞醽啞碧柡袜徑髲B上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個“日落儀式”的背景?！叭章鋬x式”的背景一是“泊在港灣中的不列顛尼亞號，一是紫荊花圖案作為英國告別儀式的背景，標志著英國對中港150年來的殖民統(tǒng)治結(jié)束和香港自治的新的歷史階段的開始。全文最后一句語言莊重而含蓄，有深刻含義?！皬暮Ｉ蟻怼敝府斈瓴豢梢皇赖挠h征軍強占了中國的領(lǐng)土，開始殖民統(tǒng)治?！皬暮Ｉ先ァ敝赣趁窠y(tǒng)治的結(jié)束。7、結(jié)構(gòu)分析： 這篇特寫性消息按導語和主體可分兩部分。第一部分（第自然段）概述英國撤離香港的最后一刻是英國米字旗最后一次降落，接載英國王子和港督的游輪離開香港。 第二部分（至結(jié)束段）集中描寫英國撤離香港那天的四個場景及有關(guān)背景資料。8、新聞和通訊的主要區(qū)別是：新聞中的事實一般是概括性的；通訊則要求同過具體的人物和事件反映現(xiàn)實生活。新聞敘述要簡潔、明快，篇幅短小；通訊則要有較細致的描寫，往往還含有作者的議論，一般篇幅比較長。新聞的時效性比通訊更強。六、結(jié)束語1997年7月1日，是一個彪炳史冊的日子，這一天，全世界都在諦聽從東方響起的莊嚴的鐘聲，它響徹寰宇，向五湖四海莊嚴宣告，中華人民共和國恢復對香港行使主權(quán)！這是雪百年恥辱，長民族志氣，振國家聲威的喜慶時刻，歷史已經(jīng)銘記這一刻，我們每一個華夏兒女也將銘記這一刻。七、板書設(shè)計 （特寫） 一 傍晚降旗 別了，不列顛尼亞 二 交接儀式 三 子夜告別 感悟情感 四 零點40分教學反思新課程第四單元的體裁是新聞和報告文學，我認為應該聯(lián)系現(xiàn)實懂得設(shè)計這個單元的目