人教版必修三2.2通過激素的調(diào)節(jié) 作業(yè).doc

考查主題：激素調(diào)節(jié)考查形式：封閉式檢測訓練、不指導、不抄襲（獨立完成40min,）基礎(chǔ)題：1. 切除某動物的垂體后，血液中的 （ ）a生長激素減少，甲狀腺激素也減少 b生長激素減少，甲狀腺激素c生長激素增多，甲狀腺激素也增多 d生長激素增多，甲狀腺激素也減少2. 血糖是指血液中的葡萄糖，下列有關(guān)血糖代謝敘述正確的是 （ ）a血糖能合成糖元，糖元也分解成葡萄糖釋放到血液中而成為血糖b當血糖濃度過低時，人體內(nèi)的非糖物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成血糖c血糖能在血漿中分解形成丙酮酸，丙酮酸再進一步氧化分解釋放能量d人體血糖過剩時，就會通過腎臟形成尿液排出體外3.在人體中，由某些細胞合成與釋放，并影響其他細胞生理功能的一組物質(zhì)是（ ）a信使rna、必需氨基酸b激素、遞質(zhì)c淀粉酶、解旋酶 d肝糖元、丙酮酸總結(jié)歸納：通過基礎(chǔ)題的展示你有哪些新的收獲或者新發(fā)現(xiàn)？請歸納出的主要內(nèi)容。發(fā)展題 4激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程。有關(guān)敘述正確的是 ()分泌的刺激x最可能是血糖含量升高刺激xa下丘腦b胰島a細胞是體液調(diào)節(jié)激素可以使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化靶細胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖a b c d5正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是 ()a在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 b由活細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)c與特定分子結(jié)合后起作用 d在發(fā)揮作用后還能保持活性6糖耐量受損(igt)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運動對igt的干預情況，受試者于餐后進行中等強度持續(xù)運動30 min，定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量，實驗結(jié)果如下圖所示。由此可初步推測(多選) () a餐后60 min時，胰島素分泌下降導致血糖濃度低于對照組b餐后適度運動可降低igt人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度c餐后適度運動使igt人群胰島素分泌高峰提前，血糖濃度下降d餐后適度運動可以減輕igt人群胰島b細胞的分泌負擔7.(2011泰州聯(lián)考)下列關(guān)于人體血糖調(diào)節(jié)說法正確的是 ()a人體血糖濃度只受激素的調(diào)節(jié)b胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同，共同維持血糖穩(wěn)定c胰島素是唯一能降血糖的激素，胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素d血糖調(diào)節(jié)過程中存在著反饋調(diào)節(jié)機制8下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是 () a胰島b細胞分泌的激素促進、等過程b胰島b細胞分泌的激素促進、過程c胰島a細胞分泌的激素促進過程d過程可以發(fā)生在肌肉、肝臟細胞中9細胞通訊是細胞間交流信息，對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的生理活動。如圖甲為兩種細胞通訊方式，乙為甲圖中括號部位放大圖，下列有關(guān)敘述中錯誤的是 ()a若圖中靶細胞1為胰島b細胞，則靶細胞2一定是肝細胞b圖中結(jié)構(gòu)1的末梢與靶細胞1合稱為效應(yīng)器c圖中的形成與有關(guān)，所在的位置是內(nèi)環(huán)境d圖中靶細胞1對靶細胞2生命活動調(diào)節(jié)的方式為體液調(diào)節(jié)10細胞間和細胞內(nèi)信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別。圖甲、乙分別表示人體細胞內(nèi)受體和細胞表面受體的作用機制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述錯誤的是()a圖中細胞膜上的受體、細胞質(zhì)受體和核受體化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì)b雌性激素只能與特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細胞c人體內(nèi)其他激素的作用機制與圖甲相似，即通過細胞內(nèi)受體識別特定的激素d若圖乙表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)來源:總結(jié)歸納：通過發(fā)展題的展示你有哪些新的收獲或者新發(fā)現(xiàn)？請歸納出的主要內(nèi)容。提高題 11.如圖表示人體血糖調(diào)節(jié)的部分生理過程，圖中x、y表示物質(zhì)，表示過程。請回答：(1)正常人的血糖含量范圍為_ g/l。(2)當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終作用于胰島b細胞，使其分泌x_ _增多，此過程屬于_調(diào)節(jié)，胰島屬于該反射弧中的_；當血糖濃度降低到一定程度時，反過來經(jīng)過程使胰島b細胞的活動減弱，這一調(diào)節(jié)方式稱為_調(diào)節(jié)。同時，胰島a細胞分泌y_增加，從而提高血糖含量，維持血糖平衡。(3)研究表明，由于胰島b細胞受損，患者體內(nèi)x的含量_，使組織細胞對葡萄糖的_減弱，導致血糖升高并出現(xiàn)尿糖?？偨Y(jié)歸納：通過提高題的展示你有哪些新的收獲或者新發(fā)現(xiàn)？請歸納出的主要內(nèi)容。1.答案a，提示：考查垂體的作用，垂體能夠分泌生長激素和促甲狀腺激素。2. 答案b，3.答案b由某些細胞合成與釋放，則是在細胞內(nèi)合成并且在細胞外起作用的物質(zhì)，還在考慮影響其他細胞的生理功能。信使rna不釋放，必需氨基酸不是在細胞內(nèi)合成，淀粉酶不影響其他細胞生理功能，解旋酶不釋放，也不影響其他細胞生理功能，肝糖元、丙酮酸也不影響其他細胞生理功能。答案b解析分泌的刺激x最可能是血糖含量降低；刺激xa下丘腦b胰島a細胞是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)；激素可以使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化；靶細胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖。答案c解析酶可在細胞內(nèi)和細胞外發(fā)揮作用，a項錯誤。激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)并非都是蛋白質(zhì)。部分激素是蛋白質(zhì)；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是rna；神經(jīng)遞質(zhì)的化學本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，故b項錯誤。激素與靶細胞細胞膜上的受體結(jié)合，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，酶與相應(yīng)的底物結(jié)合后起作用，c項正確。激素發(fā)揮作用后就被滅活，神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后可被降解，而酶發(fā)揮作用后仍具有活性，d項錯誤。答案bcd解析圖中顯示1545 min時，運動組血糖濃度低于對照組，而4560 min時，運動組胰島素含量才快速下降，可見胰島素分泌下降不是導致血糖濃度低于對照組的原因，a項錯誤。運動后，比較兩條血糖濃度曲線，運動組血糖濃度明顯低于對照組，運動組胰島素含量升高幅度明顯降低，說明餐后適度運動可降低igt人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度，b項正確。從圖中曲線可判斷，運動組胰島素含量在45 min時達到峰值，而對照組胰島素含量在120 min時達到峰值，可見餐后適度運動可使igt人群胰島素的分泌高峰提前；運動后，運動組血糖濃度明顯低于對照組，可判斷餐后適度運動使igt人群血糖濃度下降，c項正確。運動組的胰島素含量峰值低于對照組，可知餐后適度運動可以減輕igt人群胰島b細胞的分泌負擔，d項正確。探究示例1d人體血糖濃度受激素與神經(jīng)共同調(diào)節(jié)。胰島素和胰高血糖素是拮抗關(guān)系。胰高血糖素和腎上腺素都能升高血糖。5a胰島a細胞產(chǎn)生胰高血糖素，它能促進肝糖原分解成葡萄糖，而肌糖原不能直接分解成葡萄糖，也能促進過程；胰島b細胞分泌胰島素，也能促進組織細胞攝取、分解、利用、儲存葡萄糖，即過程，同時抑制過程。知識歸納(1)血糖的來源和去路血糖的來源有a、b、c三條途徑，其中主要來源是a，即消化、吸收食物中的糖類；去路有d、e、f三條途徑，其中主要去路為d，即機體細胞氧化分解葡萄糖，為機體的生命活動提供能量，體現(xiàn)了糖類是生物體的主要能源物質(zhì)。d過程進行的場所：細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。由糖類轉(zhuǎn)化的某些氨基酸只能是非必需氨基酸，是通過轉(zhuǎn)氨基作用形成的。若a為血糖、b為糖原，則ab中b既可為肝糖原也可為肌糖原，而ba或ab中b只能代表肝糖原。(2)血糖平衡的調(diào)節(jié)(神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié))胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進圖1中d、e、f途徑和血糖向細胞內(nèi)轉(zhuǎn)移；抑制圖1中b、c 途徑。升高血糖的是胰高血糖素，只有促進效果沒有抑制作用，即促進圖1中b、c途徑；腎上腺素也可升高血糖，其作用為促進圖1中b、c途徑，在肝糖原分解升高血糖的同時，又可釋放熱量增加產(chǎn)熱維持體溫。故腎上腺素在血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)中都發(fā)揮作用。胰島素和胰高血糖素互為拮抗關(guān)系，胰高血糖素和腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系。9a胰島b細胞分泌胰島素，能促進血糖進入細胞中氧化分解，促進合成糖原，促進轉(zhuǎn)化為其他非糖物質(zhì)，可見其作用于全身各處的細胞，作用于肝細胞合成肝糖原只是一個方面；效應(yīng)器指的是運動神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體等；圖中是高爾基體，它與動物細胞分泌物的形成有關(guān)，是神經(jīng)遞質(zhì)，由神經(jīng)細胞分泌到細胞外，即進入組織液中。6c不同激素的受體存在部位不同，如胰島素、生長激素等蛋白質(zhì)類激素的受體存在于細胞膜上，故c項錯誤。5.(1)0.81.2(2)胰島素神經(jīng)效應(yīng)器(負)反饋胰高血糖素(3)自身免疫