日常生活知識比賽策劃書.doc

Enjoy competition,enjoy life!主辦單位：中山大學某某社團目錄一、 某某社團簡介-2二、 活動目的-2三、 活動內(nèi)容-2四、 活動時間-3五、 前期準備-3六、 初賽流程-5七、 決賽流程-5八、 比賽規(guī)則-6九、 決賽評分表-7十、 活動后工作-8十一、 備注-8十二、 經(jīng)費預算-8十三、 報名表-9十四、 PlanB-10一、某某社團簡介中山大學某某社團成立于1996年9月26日，是中大團委領導下的學生組織，同時也是中大最年輕的社團之一。她一誕生，就以獨有的清新氣息展現(xiàn)在中大學友面前。一千多名青年志愿者在她的懷抱中盡情揮灑青春和留下愛的足跡。在短短的三年多時間，中大某某社團喚起了千百名師生的愛心，不斷弘揚中華民族優(yōu)良道德風尚，推動校內(nèi)外的精神文明建設，成為廣州地區(qū)較有影響力的團體。某某社團的宗旨是發(fā)揚愛國主義和社會主義的人道主義精神開展多種形式的社會救助和社區(qū)服務活動，在人與人之間架起一座愛的橋梁，為促進中山大學以及社會主義社會的精神文明建設而貢獻力量。某某社團的口號是“奉獻愛心心連心，服務社會人與人”和“聚無限愛心，筑最大同盟?！狈瞰I愛心其本質也就是珍愛和尊重生命。能在危急之時幫助別人，其意義更是深遠。中山大學某某社團全體盟友本著無私奉獻的精神，手牽手，心連心，全心全力，無私無悔地為全社會傳遞著愛與溫暖！二、活動目的：生活，活著就是生活，生活無處不在，然而我們真的懂得了生活了嗎？知道紅蘿卜和白蘿卜是不能一起吃的嗎？知道用牙膏可以清洗茶垢嗎？知道。生活中的很多知識我們還不了解，然而它們卻對我們至關重要。隨著科學的發(fā)展，更多生活中的知識被發(fā)現(xiàn)，作為當代的大學生也希望獲得更多日常生活的知識。因此，希望通過這次活動向全校同學普及生活小常識，讓同學們都能更懂得生活，讓生活更加健康。三、活動內(nèi)容:這是某某社團宗旨“奉獻愛心心連心，服務社會人與人”的具體體現(xiàn)！這次活動通過前期宣傳，向同學普及生活中的小常識，同時爭取同學們的踴躍參與。A.參與方式：提倡組隊參與，3人以內(nèi)（含3人），允許單獨參賽。B.競賽進程：分為初賽和復賽，初賽以筆試的形式選出成績前五名的參賽小組進入決賽（如果是小組，以小組中的最高分為準，最高分相同時則比較第二高分，以此類推）。決賽有三個環(huán)節(jié)構成，回答問題，看視頻糾錯和比比誰的手更巧。 通過這次比賽定能讓同學們在娛樂中，在競爭中學到更多的日常生活常識，是生活變得更加健康。四、活動時間：2009年5月5日至2009年5月23日五、前期準備：時間內(nèi)容5月5日前由活動主要負責人制定本次活動的初步總體策劃，各負責人進行充分協(xié)商，對策劃進行完善，訂立出最終的活動策劃，并交公關部，由公關部同學到團工委申請活動（4月中旬）,并由總體策劃書制定出拉贊助的外部策劃書并外出與商家洽談，獲得活動經(jīng)費。另外，宣傳部和義工部公關部秘書部安排人員合作開始制作初賽和決賽的各種考題包括初賽的75道選擇題（適當多準備一些以供篩選）和復賽的各類題目（包括選擇題，判斷題（共80道以供篩選），視頻（7個以上），操作題(2道以上)）5月6日-5月11日宣傳部開始制作海報、橫幅、A4傳單、書簽、小紙箱、宣傳卡紙、大板。網(wǎng)絡部在某某社團網(wǎng)頁上公告本次活動的時間、地點、具體內(nèi)容及上傳一些精心選取的日常生活小知識，為宣傳造勢。義工部申請5月17號當天的活動課室并將宣傳品帶到團工委進行審批，并進行掃群及黑板宣傳。5月12日-5月13日義工部將設計好的宣傳品制作成成品，由義工部相關人員將海報在各個宿舍樓下的公告牌上粘貼，并掛上一個收集廢舊電池的小箱子順便附上報名表和報名電話（見下面）配合此次活動宣傳。橫幅掛于逸仙大道旁。卡紙貼于電燈柱上。（海報和卡紙上面可以貼上用不同顏色的其他物品制作出刀叉、筷子等日常用品的形狀，增強立體感，加強宣傳效果）公關部邀請決賽當天評委（生科院老師1人，某某社團指導老師1人、某某社團會長、某某社團副會長1人、門診部醫(yī)生1人）義工部和公關部確定出初賽和決賽當天接待參賽選手和觀眾的干事名單，并選出一名決賽現(xiàn)場的節(jié)目主持，并提早通知。5月14日-5月15日午飯時間及晚飯時間到各大飯?zhí)瞄T口宣傳派發(fā)報名表及書簽（宣傳單及報名表上注明進入決賽（前5隊）即可獲精美小禮物一份，此可為現(xiàn)場宣傳重點）也可接受電話或短信報名（姓名、年級、院系、長短號）5月17日初賽，筆試（2個小時）5月18日-5月22日義工部申請5月23號當天的活動課室。公關部選出通過初賽的5支隊伍，并通知他們決賽的具體時間地點。秘書處確定活動當日會場的布置，并準備好相關物品，做好決賽當天的指示牌各部長通知部員準時到場參加活動,有任務的干事提前到場準備。（從干事中選出一名及一名外部人員充當決賽當天評委，幫助主持人控制場面，觀察哪個小組在搶答中優(yōu)先搶到發(fā)言權及記錄各小組每一環(huán)節(jié)的分數(shù)，另選一名干事充當電腦 及計時工作）義工部22日中午和下午在各大飯?zhí)瞄T口宣傳本次決賽，（重點可放在到現(xiàn)場觀看決賽的同學有可能獲得精美禮物一份）5月23日決賽5月23-30日后期反饋以及總結六、初賽流程：7：30-7：50p.m.參賽者進場，由負責人宣布筆試規(guī)則7：50-9: 50p.m.筆試9:50以后收卷并交由相關負責人記分以確定進入決賽小組名單公關部選出分數(shù)最高的5個同學，由他們本人或其組成的小組進入決賽，于19號晚上12點之前通知各個小組（決賽時間及簡單說明決賽的形式），讓其又充分的準備時間。（如果報名的同學太少則只選出前十名或前五名按單人參賽原則進行決賽，詳見策劃書后所附B計劃）七、決賽流程：時間內(nèi)容13：00-14：30義工部派人把掛在校道上的活動橫幅拿到活動現(xiàn)場，并掛在顯眼處并維持入場秩序秘書處把做好的指示牌貼于教學樓顯眼處，方便觀眾找到地點，布置會場公關部接待觀眾和參賽小組以及派發(fā)書簽主持人熟悉會場宣傳部在講座開始前播放介紹某某社團和本次活動的宣傳視頻14：30-15：00評委進場，由主持人介紹本次活動的相關信息，進入決賽的隊伍以及決賽的規(guī)則等決賽信息15：00-18:00比賽，分為回答問題、視頻糾錯和看看誰的手更巧三個環(huán)節(jié)，采取積分制，由評委評分比賽過程中個工作人員與主持人密切配合，宣傳部以拍照或錄像的形式記錄比賽過程18：00-18：30主持人宣布積分最高的三個小組分獲一二三等獎并當場頒發(fā)獎金及獎品（一等獎300元二等獎200元三等獎100元），合影留念18：30-19：00清理會場，回收有用的物品八、比賽規(guī)則：1、選手至少提前20分鐘到達現(xiàn)場，由相關人員向選手介紹決賽的相關情況。2、在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統(tǒng)一安排，不允許用電子通訊工具或其他書籍以及一切有關工具。3、如果最后出現(xiàn)平局，則出三道加試題（搶答題）決出最后結果；如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。 4、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。決賽具體流程介紹回答問題：共30道題（判斷題15、選擇題15），題目關于日常生活的小知識，主持人念題目，各小組輪番作答，如果輪到作答的小組無法回答或回答錯誤，則此道題改由其他小組搶答，每個小組有一次詢問現(xiàn)場觀眾的機會，觀眾由選手自由選擇，每道題回答正確得10分，回答錯誤得0分。回答完成以后主持人宣布正確答案，計分人員計分。（約1個小時）幫助選手回答問題的現(xiàn)場觀眾可獲精美禮物一份。視頻糾錯：分別播放3個視頻，每個視頻播放完后各小組有3分鐘的思考時間，在規(guī)定時間內(nèi)找出視頻中錯誤的地方（共有5個），給出正確的做法。找出每個錯誤得5分，解決辦法得5分。（約1個小時）。然后把答案寫在提供的小板上。比比誰的手更巧：發(fā)給每個小組同樣的材料，要求在30分鐘的時間內(nèi)制作出一個要求的東西。（小組人數(shù)不夠3人的可由該組選手從現(xiàn)場觀眾中找助手湊夠3人參加此環(huán)節(jié)（選手自愿為原則，不強加），參與比賽的現(xiàn)場觀眾可獲精美禮物一份）30分鐘后每小組有3分鐘的講解作品時間，結束后由5位評委分別給分（最高10分，最低0分，詳見評分表，評委可由某某社團內(nèi)部人員及專業(yè)評委擔任）10評委的給分相加為此論此小組的得分。(約1小時)制作過程中，主持人可與現(xiàn)場觀眾互動，由主持人提問日常生活中的各種問題，由觀眾回答，回答正確即可獲得禮物一份。（控制在15道題以內(nèi)）風險題：分為10、20、30分三種題目，每隊有兩道題目，由選手自由選擇各種分值的題目，回答正確加相應分值，錯誤扣相應分值。（三類題目難度不一）計分：有一個某某社團的成員和一個外部人員構成計分人員，把各組的分數(shù)記錄下來，評出一二三名。（附計分表一份 暫定）評分規(guī)則如上九、決賽評分表活動組別第一組第二組第三組第四組第五組回答問題（回答正確一道10分，錯誤0分）視頻糾錯（滿分50分，找到一個錯誤5分，給出正確做法5分）比比誰的手更巧（滿分50分，由所有評委的評分加總）風險題總分比比誰的手更巧評分表：項目（評分項目僅供參考，評委可根據(jù)自己對作品的總體評價給分、不一定完全按照給分標準）作品創(chuàng)意（主要針對作品制作情況及選手講解情況，如作品是否與主題一致，是否制作的與講解的有很強相關性）（滿分4分）團隊合作情況（小組成員之間分工協(xié)作情況）（滿分3分）作品完成情況（有沒有完成，手工如何）（滿分3分）第一組第二組第三組第四組第五組十、活動后工作秘書處作活動總結，給嘉賓寄感謝信 宣傳部整理活動照片和錄象，以作存檔 網(wǎng)絡部把本次活動的具體情況寫到某某社團網(wǎng)站和博客上 收集小紙箱里的廢舊電池，并在以后每月進行一次，是此次比賽的影響持續(xù)下去十一、備注：1、如有選手有緊急事情不能按時到達決賽現(xiàn)場的，先由相關工作人員聯(lián)系，主持人播放宣傳某某社團的視頻和音樂拖延時間，如有組員可由組員代表進行比賽，等此選手達到現(xiàn)場再根據(jù)具體情況決定是否讓此選手參加剩余的比賽。2、如有選手決賽當天不出席比賽，則視為自動放棄決賽資格，由剩下的選手進行比賽。3、主持人應事先準備好相關說辭，當出現(xiàn)視頻播放障礙或其他意外情況時可由主持人向現(xiàn)場觀眾介紹相關生活小常識等。4、如出現(xiàn)最后總分相同的兩個小組，則由主持人出三道加試題（搶答題）決出最后結果；如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。 十二、經(jīng)費預算物品數(shù)量金額（元）獎金600報名表1000.1*100=10A4宣傳單505橫幅3*1.5m11*60=60海報 A4213*21=