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文檔簡介
Unit 6 Work quietly !Part A lets learnLearning aims(學習目標)1. 掌握新單詞和短語:doing morning exercises, havingclass, eating lunch, reading a book, listening to music.2. 掌握句型:What is Chen Jie /she /he doing? What are the students /they /you doing?Important &difficult points(重難點)1. 能掌握新的單詞和短語。2. 能理解并運用新的句型。教學過程1. Warm-up a. Enjoy the song Animals,animals are everywhere. b. Free talk T: When do you do morning exercises? S: At 7 o clock。 T: When do you usually eat breakfast? S: I usually eat breakfast at 8:00. T: What do you often do on the weekend? 來%源:中教網(wǎng)#* S: I often go shopping. 以師生問答的形式復習第一單元的內(nèi)容,并為本課時教學作鋪墊。2. Presentation and practice(精講點撥)Lets learn(1)教學doing morning exercises接上一個環(huán)節(jié),教師說:I know you usually do morning exercises at 7 oclock. Its 7amnowLook at the students. They are doing morning exercises.教師出示卡片并進行doing morning exercises的教學,然后指著圖片,面向?qū)W生自問自答:What is the girl doing? She is doing morning exercises.然后以chant形式鞏固操練動詞短語的ing形式。如:Doing morning exercises,doing morning exercises,she is doing morning exercises.教學動詞短語:having .class,eating lunch,reading a book,listening to musicPPT呈現(xiàn)上英語課的場景,時間指向9:00,教師問學生:Whats the time? 學生回答:Its 9:00 am.教師說:Look! Theyre having an English class now.出示卡片having class,并提醒學生注意have變成動詞ing時,要去掉e再加ing。讓學生跟讀:haveclass, having class,we usually have an English class at 9:00 a.m. Now we are having an English class.以同樣的方式教學eating lunch,reading a book,listening to music等。(2)Listen and follow (3) Play a game I do ,you say(4)Guessing game(5)Group work:Look and sayS1:What is he/she doing? S2:He/She is reading a book/ listening to music/playing the pipa/playing sports.3. Consolidation and extension Ask and answer.4. Sum-up5. Homework a. Say these words to your parents. b. Copy these new words6. Blackboard design Unit 6 Work quietly! doing mo
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