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班主任教育教學實習總結班主任教育教學實習總結一、實習班主任工作我實習的是??陔p島學園初二一班。我們雖然實習班主任只有一周多的時間,但是還是做了好多事情:(一)協(xié)助班主任處理一些事情,管理好班集體。(1)帶早操在實習辦主任期間,每天早上都帶學生做早操。由于我們實習的學校離海師較遠,而我們必須在7:10之前到達雙島,所以每天早上的5:40左右起床,乘坐將近40分鐘的公交車才能到達。(2)帶學生升國旗參加升國旗儀式是一項很莊嚴的事情,因此不管我們是否做班主任工作,每周周一都會帶學生去參加升旗儀式。(3)監(jiān)督學生軍訓在實習期間,我們剛好趕上學生軍訓,他們軍訓了一周,每天上午上課,下午軍訓。我們就每天下午都站在操場上陪伴他們,一直到他們軍訓匯報表演結束為止。(4)與學生溝通交流剛剛接觸這個班,我對學生、班級一點都不了解。我就利用軍訓休息時間,走進學生與他們一起談話,他們給了我好多信息,我也對他們多了一些了解。我在巡視學生課間活動情況及吃午飯情況和污水情況等活動時,都會抓住機會與學生溝通,了解他們的想法,以便更好地開展活動。我在組織開班會前,就詢問了大部分學生的意見,問他們對什么事情感興趣,在班會上想談些什么,他們給了我很多建議。(5)學會處理緊急事件在軍訓期間,有一天下午,我們班一位女同學在站軍姿時,突然暈倒了。教官與班主任趕緊讓她躺下休息,我在她稍稍恢復一些之后,就扶她去校醫(yī)室了。讓校醫(yī)為她做了檢查,等她沒事之后,才讓她歸隊繼續(xù)軍訓了。(6)巡視學生上課、課間活動情況、午餐及午睡情況在學生上課時會悄悄走大教室外,看看是否有老師上課,學生是否在專心聽講,這是孫老師教我的(1班的班主任)。在課間活動時,會抽出時間去教室看看學生,看看學生有否打鬧,有沒有什么疑問。每天吃午飯前,都會去學生食堂看看他們吃飯的情況,看看他們是否都去吃飯了,有沒有什么問題。在吃過午飯后,都會去學生宿舍看看他們睡覺情況,督促他們早點午睡。(7)與學生討論、交流運動會的有關事宜在實習期間。我們剛好趕上他們進行運動會,我就運動會的口號、隊形、服裝等問題與班主任和學生們多次召開會議進行商量,而且我與原班主任一起帶領學生進行所次排練運動會入場隊形,最終在運動會開幕式上,我們班表現(xiàn)很出色,步伐整齊,口號響亮,服裝統(tǒng)一整潔。而我也應他們班主任的邀請,加入他們的隊伍,與他們一起走進運動會的會場。而在他們舉行運動會時,雖然我們實習班主任的任務已經(jīng)結束,但我還是去觀看了他們的比賽,為他們加油,寫稿子等。最終他們取得了第一的好成績。(8)監(jiān)督學生學習每天下午他們都有自習課,我就在沒有老師上輔導課時,去監(jiān)督學生自習。他們有什么學習上的問題,我都當場給與解答。學生不僅問我英語方面的問題,還問我語文、歷史、地理等方面的問題。后來實習班主任工作結束后,我依舊在班主任、老師去開會,班里無人管理時,主動去班里給學生輔導,監(jiān)督他們自習。(9)召開班會我本來早就想給學生召開一次班會的,但是因為學校有事情耽擱了,一直到他們運動會過后,才有機會召開。我就借學生剛剛參加完運動會,召開了一次以“總結運動會精神”為主題的班會。讓學生說說這次運動會的感想、收獲。同學們說了好多感想,我總結他們的發(fā)言,鼓勵他們把運動會上團結、合作的精神運用到學習、生活中去。我讓他們暢所欲言,他們都說了好多感想,又說團結最重要的,還有朔伊利、耐力重要的。(10)批改周記在實習班主任時,我批改了學生的周記,了解到了學生的一些想法,比如,有個學生因參加周杰倫的演唱會的事跟家里起沖突了。我就勸她要與家人溝通,爭取家人的理解,勸她不要那么傷心。(11)找學生談話找學生談話的情況比較多,除了關于班里的一些事情外,我還會找不做作業(yè),上課不專心聽講的學生談心,了解他們的實際情況,心里的想法。鼓勵他們努力學習,爭取進步。比如我們班的鄧同學,好多次都不寫作業(yè),我就找他說了好幾次,最后,他終于按時交作業(yè)了。上課也積極聽講了!當然,我們還作了一些其他很瑣碎的事情,當班主任本來就需要處理這么的事情。(二)實習班主任工作的感想通過做這么多的事情,讓我對班主任的工作有了很深的體會:1.作為一位班主任,一定要全心全意地關心學生。關心學生,不僅僅是關心其學習情況,而且要全面地關心,要關心其身心健康,其人身安全。雖然這樣做可能會有些累,但是我覺得作為一位稱職的班主任一定要做到。我在本次實習時,批改了學生的洲際,發(fā)現(xiàn)學生在學習之外
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