陜西省實驗小學二年級語文上學期同步檢測試卷 附答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前陜西省實驗小學二年級語文上學期同步檢測試卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、給句子中帶點的字選擇一個正確的音節(jié)填在括號里。 jin jin 1絨線團中間（ ）是一只黑白相間（ ）的花貓。 shn chn 2傣族人民盛（ ）上美酒，舉行盛（ ）大的儀式歡迎周總理。 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、我會變。1.珠（蛛）（蜘蛛） 鈴（ ）（ ） 忠（ ）（ ）2.蟬（單）（單雙） 抹（ ）（ ） 溝（ ）（ ）3.且（姐）（姐姐） 迷（ ）（ ） 垂（ ）（ ）4.纟（紅）（綠）（紗） 月（ ）（ ）（ ）2、我會查字典。3、形近字組詞。4、照樣子，寫詞語。例1：許許多多（AABB） _ _ _ _例2：越升越高（ABAC） _ _ _ _例3：望遠（動作+物品） _ _ _ _ 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復 河道 水情 生產(chǎn) 房屋 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、按要求寫句子。(1)葡萄溝是個好地方。(改為感嘆句)_(2)枝葉向四面展開，就像搭起了一個個涼棚。(擴句)_(3)日月潭吸引了中外游客。(改為“被”字句)_ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、句子排序。（ ）找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。（ ）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。（ ）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。（ ）我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。（ ）我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、口語交際練習。文文明天要去海邊旅行啦，她想給大家?guī)ФY物，可是她的背包太小了，裝不下，于是她想向琪琪借用一個雙肩背包，于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、能力表達。名人的品質吸引了我們，其實我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質的人。說說 誰令你佩服，佩服他的原因是什么。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、閱讀檢閱臺。 魯班造鋸 魯班是我國春秋時期有名的工匠和發(fā)明家。相傳木工用的鋸，就是魯班發(fā)明的。 有一回，魯班上山去砍樹，山很陡，魯班抓住樹根和雜草，一步一步往上 爬。（ ），他的手指被一根小草劃破了，流出血來。 一根小草怎么會這樣厲害？魯班仔細一看，發(fā)現(xiàn)小草的葉子邊上有許多小 齒。他在手指上試了試，一拉就是一道口子。這可提醒了魯班，他想：如果用 鐵打一把有齒的工具，在樹上來回拉，不是比用斧子砍快得多嗎？ 魯班馬上回去打了一把，拿到山上一試，（ ）又快又省力。 魯班就這樣發(fā)明了鋸。1選擇合適的詞填在文中的“()”里。 果然 忽然2填空。魯班是_時期人，看見了_后發(fā)明了鋸，用鋸去拉樹,又_又_。3用“_”畫出魯班的心理活動。4我還知道魯班發(fā)明了( )(多選)。 A傘 B刨子 C墨斗2、閱讀短文，完成練習。 選自神筆馬良 教材推薦必讀書目 從前，有個孩子名字叫馬良。他的父母親死的早，他就靠自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫，可是，因為家里窮，他不能上學，他連一支筆也沒有啊！ 馬良是個有志氣的孩子，他下決心學畫，每天用心苦練。他到山上打柴時，就折一根樹枝，在沙地上學著描飛鳥。他到河邊割草時，就用硬邦邦的干樹枝蘸蘸zhn河水，在岸石上學著描游魚。晚上，回到家里，拿了一塊木炭，在窯yo洞的壁上，又把白天描過的東西，一件一件再畫一遍。沒有筆，他照樣學畫畫。 一年一年地過去，馬良學畫從沒有一天間斷過。他的窯洞四壁，麻麻花花全是畫了。當然，進步也很快，真是畫的鳥就差不會叫了，畫的魚就差不會游了。一回，他在村口畫了只小母雞，村口的上空就成天有老鷹打轉。一回，他在山后畫了只黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山后吃草。但是馬良還沒有一支筆?。∷?，自己能有一支筆該多么好呢！ 馬良刻苦好學的精神感動了仙人，仙人送給他一只神筆。從此，馬良就用這支神筆專為窮人畫畫。1、短文有_個自然段。第_自然段寫馬良苦練畫畫的。2、在下面括號里填上合適的量詞。 一（ ）木炭 一（ ）筆 一（ ）樹枝 一（ ）母雞3、照樣子，寫詞語。 硬邦邦 _ _ _ 4、用“_”畫出馬良用心苦練畫畫的句子。5、讀了這個故事，我從馬良身上學到了_的精神。3、閱讀天地。 秋天 秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！ 秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風吹來，果兒點頭，散發(fā)出香味兒。1、短文有_個自然段。第_自然段寫秋天到了，菊花開了。第_自然段寫秋天到了，果子熟了。2、填上合適的詞。（ ）的菊花 （ ）的蘋果 （ ）的梨（ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味3、把文中表示顏色的詞語寫下來。_ 九、習作（本題共計25分）1、看圖寫話。 仔細觀察右圖思考：圖上都有誰？這是在哪里？發(fā)生了什么事？結果怎樣？請展開想象，寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案： jin jin chn shn 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案不唯一2、答案：一 5 世界 灬 16 燕子 彡 15 電影3、答案略4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：(1)葡萄溝是個多好的地方??！ (2)茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。 (3)中外游客被日月潭吸引了。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：（3-1-4-5-2）七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案:文文：琪琪你好，我明天要去海邊玩了，準備給你和大家?guī)ФY物呢，但是我的背包太小了，我怕裝不下，能不能借用你的雙肩包呀？琪琪：當然可以呀，朋友之間當然要相互幫助。文文：謝謝你，我一定會小心愛護的。琪琪：嗯，不用謝！2、示例：我最佩服我的同學張華，她不但能歌善舞，而且樂于助人。不管誰有困難，她都會向他們伸出溫暖的雙手。八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案：1.忽然 果然2.春秋 帶齒的葉子 快 省力3.一根小草怎么會這樣厲害？如果用鐵打一把有齒的工具，在樹上來回拉，不是比用斧子砍快得多嗎？4.ABC2、答案：1、短文有4個自然段。第2 自然段寫馬良苦練畫畫的。2、在下面括號里填上合適