理學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作計(jì)劃.doc

理學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃（2010屆）延邊大學(xué)理學(xué)院理學(xué)院2009屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃 畢業(yè)論文是本科教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是綜合反映學(xué)院教學(xué)效果和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。根據(jù)學(xué)校延邊大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理規(guī)定、延邊大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)規(guī)范以及學(xué)校關(guān)于做好2010屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）通知精神，為進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理及提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，特制定本工作計(jì)劃。一、 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的目的和要求1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的目的畢業(yè)設(shè)計(jì)是高等教育中培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和技能,解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)之一,是衡量畢業(yè)生是否達(dá)到相應(yīng)學(xué)力層次的重要依據(jù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)將總結(jié)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)成果,鍛煉和開(kāi)發(fā)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。2、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）要求 (1)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力；(2)熟練運(yùn)用基本技能(如計(jì)算機(jī)應(yīng)用、查閱文獻(xiàn)、外文翻譯等)的能力；撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文能力；正確運(yùn)用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)語(yǔ)言闡述理念和技術(shù)問(wèn)題的能力；(3)收集加工各種信息與獲取新知識(shí)的能力；(4)培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。二、工作步驟和時(shí)間安排時(shí)間工作任務(wù)與安排責(zé)任人2009.12.72009.12.9制定本科畢業(yè)論文工作計(jì)劃、實(shí)施細(xì)則領(lǐng)導(dǎo)小組審核與確定本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師韓榮弼指導(dǎo)教師提出畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題，并上交畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題審核表（附件1）韓榮弼各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))領(lǐng)導(dǎo)小組審核選題并確定選題，上報(bào)教務(wù)處選題匯總表（附件1）韓榮弼召開(kāi)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))動(dòng)員會(huì)，學(xué)生與指導(dǎo)教師完成互選韓榮弼09.12.909.12.11指導(dǎo)教師下達(dá)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)韓榮弼2010年3月初學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文獻(xiàn)綜述韓榮弼2010年3月初學(xué)生填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告并做好開(kāi)題準(zhǔn)備工作韓榮弼2010年3月初分組進(jìn)行開(kāi)題韓榮弼2010年3月初領(lǐng)導(dǎo)小組審核開(kāi)題報(bào)告韓榮弼2010.3.5開(kāi)題通過(guò)的學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行研究，未通過(guò)的學(xué)生進(jìn)行二次開(kāi)題韓榮弼2010.2.15-2009.3.1學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下開(kāi)始進(jìn)行研究韓榮弼2010.4.5-2010.4.9學(xué)生完成論文定稿并上交韓榮弼2010.5.10-2010.5.21指導(dǎo)教師完成論文審閱工作并上交指導(dǎo)教師評(píng)閱意見(jiàn)表韓榮弼2010.5.22-2010.5.23學(xué)院組織教師對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行答辯前檢查，質(zhì)量不合格的限期整改，延期答辯韓榮弼2010.5.24確定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)閱人，并完成評(píng)閱工作，上交評(píng)閱人意見(jiàn)韓榮弼2010年5月初專業(yè)成立答辯委員會(huì)和答辯小組韓榮弼2010年5月初制定答辯方案，進(jìn)行答辯準(zhǔn)備韓榮弼2010.5.26進(jìn)行論文答辯韓榮弼2010.5.26領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)論文進(jìn)行成績(jī)審議韓榮弼2010.5.31指導(dǎo)教師上交學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）整套資料韓榮弼2010年6月初匯總并存檔，向教務(wù)處上報(bào)優(yōu)秀論文及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)目錄)韓榮弼2010.7領(lǐng)導(dǎo)小組完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)韓榮弼三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1、學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作由學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，其主要職責(zé)是:（1）審核畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題；（2）審核指導(dǎo)教師的資格；（3）檢查學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度和質(zhì)量；（4）協(xié)調(diào)解決學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))與聯(lián)系就業(yè)的矛盾；（5）批準(zhǔn)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)和專業(yè)答辯委員會(huì)的組成；（6）對(duì)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行總結(jié)。2、專業(yè)（教研室）負(fù)責(zé)組織畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,其主要職責(zé)是:（1）組織教師對(duì)選題進(jìn)行論證；（2）安排指導(dǎo)教師；（3）下達(dá)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)；（4）檢查、督促教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤與指導(dǎo)；（5）確定工作的具體進(jìn)度；（6）組織畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定；（7）收集、整理、匯總畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作有關(guān)資料并存檔。四、指導(dǎo)教師職責(zé)1、做好指導(dǎo)準(zhǔn)備工作題目落實(shí)后，指導(dǎo)教師要充分做好準(zhǔn)備工作，包括畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)、進(jìn)度計(jì)劃、有關(guān)資料及必要的設(shè)備材料等，應(yīng)盡早通知學(xué)生，指導(dǎo)他們?cè)诋厴I(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)查）中，收集有關(guān)資料，擬定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的初步方案。指導(dǎo)教師必須在學(xué)生進(jìn)入課題前，填寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)（附件2、附件3），并經(jīng)各級(jí)負(fù)責(zé)人審核簽名后，下達(dá)給學(xué)生。2、指導(dǎo)教師要抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作提出量化要求，并及時(shí)填寫(xiě)進(jìn)度表（附件）。3、在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作期間，指導(dǎo)教師對(duì)每位學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)時(shí)間平均每周不少于2.5小時(shí)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤。4、指導(dǎo)教師因公、事、病請(qǐng)假，應(yīng)征得專業(yè)（教研室）主任同意后，委托其他教師臨時(shí)代為指導(dǎo)。請(qǐng)假按我校人事處有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請(qǐng)假三周以上者，院（專業(yè)）應(yīng)及時(shí)調(diào)整指導(dǎo)教師，并報(bào)教務(wù)處備案。5、指導(dǎo)教師要重視對(duì)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問(wèn)題和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)方法的指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)與工作態(tài)度，勤于思考、勇于創(chuàng)新的獨(dú)立工作能力；要貫徹因材施教的原則，使不同程度的學(xué)生都能得到全面綜合訓(xùn)練；經(jīng)常檢查督促，積極解答疑難問(wèn)題。防止包辦代替，放任自流，單純追求出成果等現(xiàn)象的發(fā)生。6、指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫(xiě)畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))。7、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)向答辯委員會(huì)提出對(duì)學(xué)生工作態(tài)度、能力水平、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量及應(yīng)用價(jià)值的評(píng)定意見(jiàn)(寫(xiě)出評(píng)語(yǔ))。8、為加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師認(rèn)真地做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)工作，學(xué)院應(yīng)在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師中評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師。學(xué)校在此基礎(chǔ)上評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師五、撰寫(xiě)要求1、思想內(nèi)容健康，觀點(diǎn)明確。所有畢業(yè)論文必須按科研論文體例撰寫(xiě)。2、論據(jù)充實(shí)，數(shù)據(jù)可靠，對(duì)所論述的問(wèn)題有歸納總結(jié)，有個(gè)人觀點(diǎn)和見(jiàn)解。3、行文條理清楚、層次分明、重點(diǎn)突出，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、流暢，字跡工整。六、答辯要求1、以學(xué)院為單位組成專門(mén)檢查組，并填寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯資格審查表，若畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，限期修改并延期參加答辯。在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯前, 以學(xué)院為單位成立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)；在學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各專業(yè)應(yīng)根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的題目類(lèi)型,組成若干專業(yè)答辯委員會(huì),負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定。專業(yè)答辯委員會(huì)成員主要為專業(yè)教師、也可聘請(qǐng)相關(guān)基礎(chǔ)課和技術(shù)基礎(chǔ)課教師以及校外人員參加。2、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))結(jié)束時(shí),每個(gè)學(xué)生必須按要求獨(dú)立完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))， 并參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯。學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）按畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面、中外文摘要、目錄、引言、正文、結(jié)論、注釋、參考文獻(xiàn)、附錄、謝辭等順序裝訂成冊(cè)，連同開(kāi)題報(bào)告、任務(wù)書(shū)、圖紙等放入畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）袋，并將計(jì)算書(shū)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、可執(zhí)行程序及源程序、翻譯稿、文獻(xiàn)資料等論文（設(shè)計(jì)）材料一并送交指導(dǎo)教師評(píng)閱。畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))須經(jīng)指導(dǎo)教師審查通過(guò)后，方可參加畢業(yè)答辯。3、 指導(dǎo)教師應(yīng)在答辯前兩天將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))交還學(xué)生，并對(duì)答辯準(zhǔn)備進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生按專業(yè)答辯委員會(huì)規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)，按答辯日程進(jìn)行答辯。4、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯開(kāi)始前,應(yīng)及時(shí)向?qū)W生正式公布專業(yè)答辯委員會(huì)成員名單（附件）和學(xué)生參加答辯的日程和地點(diǎn)（附件）。學(xué)生答辯時(shí),應(yīng)向?qū)I(yè)答辯委員會(huì)匯報(bào)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作情況,回答專業(yè)答辯委員會(huì)成員的提問(wèn)。質(zhì)詢的內(nèi)容為課題的關(guān)鍵問(wèn)題和與課題密切相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)、基本設(shè)計(jì)及計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)試方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析。答辯時(shí)須做好答辯記錄（附件）,并放入畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）材料袋。5、答辯時(shí)，學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯自述主要內(nèi)容如下:（1）畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的任務(wù)、目的和意義；（2）文獻(xiàn)綜述（3000字以上）；（3）畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本內(nèi)容及主要方法；（4）取得的成果、研究工作結(jié)論、存在問(wèn)題與建議；指導(dǎo)教師在參加自己指導(dǎo)的學(xué)生答辯時(shí),不應(yīng)對(duì)學(xué)生作任何提示。七、檔案建設(shè)要求1、答辯結(jié)束后, 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、評(píng)語(yǔ)、答辯材料等教學(xué)文件分別裝袋（附件9、附件10）由各專業(yè)保存(至少5年)。2、答辯結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)將在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) 過(guò)程中形成的資料（包括用畢業(yè)環(huán)節(jié)經(jīng)費(fèi)購(gòu)買(mǎi)的參考書(shū)、軟件，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、運(yùn)算數(shù)據(jù)、程序、磁盤(pán)、圖片資料及其它有價(jià)值的資料等）交指導(dǎo)教師，統(tǒng)一由專業(yè)保存。除有參考價(jià)值的應(yīng)保留外,其余的三年后自行處理。3、鼓勵(lì)各學(xué)院對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成果舉行展評(píng)、交流。各學(xué)院應(yīng)將評(píng)選出的優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）保存10年以上，供低年級(jí)學(xué)生參考學(xué)習(xí)。4、未經(jīng)指導(dǎo)教師同意，學(xué)生不得將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 成果公開(kāi)發(fā)表或轉(zhuǎn)讓。5、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）結(jié)束后，各學(xué)院必須認(rèn)真寫(xiě)出畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作總結(jié)，并填報(bào)延邊大學(xué)_ 屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）統(tǒng)計(jì)表（附件11）?？偨Y(jié)的內(nèi)容包括：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）基本情況，存在的主要問(wèn)題，本單位提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量有顯著效果的做法，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的意見(jiàn)和建議等。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總結(jié)最遲于學(xué)期結(jié)束前交到教務(wù)處教學(xué)綜合科。理學(xué)院2009年12月7日附件1： 延邊大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目審核表學(xué) 院指導(dǎo)教師姓名專 業(yè)職稱題目名稱題目類(lèi)型 論文自然科學(xué)：基礎(chǔ)研究類(lèi) 應(yīng)用基礎(chǔ)研究類(lèi) 應(yīng)用研究類(lèi)社會(huì)科學(xué)：基礎(chǔ)研究類(lèi) 應(yīng)用研究類(lèi) 綜合研究類(lèi) 設(shè)計(jì)工程類(lèi) 裝備裝置類(lèi) 產(chǎn)品類(lèi) 軟件類(lèi)意義）（含來(lái)源、目的、課題簡(jiǎn)介基本條件需具備的內(nèi)容主要工作預(yù)期目標(biāo)專業(yè)（學(xué)科組）論證意見(jiàn)：選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合程度 好 較好 一般 較差對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)及全面訓(xùn)練的程度 好 較好 一般 較差論文選題的理論意義或?qū)嶋H價(jià)值 好 較好 一般 較差設(shè)計(jì)選題與生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度 好 較好 一般 較差課題預(yù)計(jì)工作量 較大 適中 較小 課題預(yù)計(jì)難易程度 較難 一般 較易 綜合意見(jiàn) 同意 修改 重選 負(fù)責(zé)人（簽名）： 年 月 日學(xué)院（或?qū)I(yè)）審核意見(jiàn)： 負(fù)責(zé)人（簽名）： 年 月 日附件2： 延邊大學(xué)本科生畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名學(xué) 院專 業(yè)班 級(jí)論文題目發(fā)題日期指導(dǎo)教師（簽字）工作期限備 注1、可提供的研究條件：2、研究?jī)?nèi)容及要求：專業(yè)主任簽字： 附件3： 延邊大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名學(xué) 院專 業(yè)班 級(jí)設(shè)計(jì)題目發(fā)題日期指導(dǎo)教師（簽字）工作期限備 注1、設(shè)計(jì)技術(shù)條件、技術(shù)參數(shù)等：2、可提供的工作條件：3、工作內(nèi)容及要求：專業(yè)主任簽字： 附件4： 延邊大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度表階 段（日期）計(jì)劃完成工作量完成情況存在問(wèn)題指導(dǎo)教師簽字附件5： 延邊大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告學(xué)生姓名學(xué) 院專 業(yè)班 級(jí)指導(dǎo)教師姓名校外指導(dǎo)教師姓名職稱職稱題目名稱題目類(lèi)型論文自然科學(xué)：基礎(chǔ)研究類(lèi) 應(yīng)用基礎(chǔ)研究類(lèi) 應(yīng)用研究類(lèi)社會(huì)科學(xué)：基礎(chǔ)研究類(lèi) 應(yīng)用研究類(lèi) 綜合研究類(lèi)設(shè)計(jì)工程類(lèi) 裝備裝置類(lèi) 產(chǎn)品類(lèi) 軟件類(lèi)選題依據(jù)（目的、意義等）：主要研究（設(shè)計(jì)）內(nèi)容：研究（設(shè)計(jì)）方案：預(yù)期目標(biāo)及工作進(jìn)度安排： 指導(dǎo)教師意見(jiàn)： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日附件6： 學(xué)生姓名學(xué) 院評(píng)分專 業(yè)班 級(jí)論文題目01選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合程度，綜合訓(xùn)練情況 6分02題目難易度 4分03題目工作量 4分04選題的理論意義或?qū)嶋H價(jià)值 6分05查閱文獻(xiàn)資料能力 5分06綜合運(yùn)用知識(shí)能力 12分07研究方案的設(shè)計(jì)能力 12分08. 研究方法和手段的運(yùn)用能力 10分09. 外文應(yīng)用能力 4分10. 文題相符程度 5分11. 寫(xiě)作水平 6分12. 寫(xiě)作規(guī)范性 6分13. 篇幅 4分14. 成果的理論或?qū)嶋H價(jià)值 8分15科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn) 4分16畢業(yè)論文進(jìn)度 4分合 計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)（參照上述評(píng)價(jià)項(xiàng)目給出評(píng)語(yǔ)，注意反映該畢業(yè)論文的特點(diǎn)）： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文完成情況評(píng)價(jià)表(滿分100分)附件7：指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)完成情況評(píng)價(jià)表(滿分100分)學(xué)生姓名學(xué) 院評(píng)分專 業(yè)班 級(jí)設(shè)計(jì)題目01選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合程度，綜合訓(xùn)練情況 6分02題目難易度 4分03題目工作量 4分04題目與生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度 6分05綜合運(yùn)用知識(shí)的能力（設(shè)計(jì)涉及學(xué)科范圍，內(nèi)容深廣度及問(wèn)題難易度） 10分06應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力 4分07設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）能力 8分08. 計(jì)算能力（數(shù)據(jù)運(yùn)算與處理能力） 6分09. 外文應(yīng)用能力 4分10. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 4分11. 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力（或綜合分析能力、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力） 10分12. 插圖（或圖紙）質(zhì)量 4分13. 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)水平 6分14. 設(shè)計(jì)的實(shí)用性與科學(xué)性 6分15. 設(shè)計(jì)規(guī)范化程度（設(shè)計(jì)欄目齊全合理、SI制的使用等） 4分16. 創(chuàng)見(jiàn)性 6分17科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn) 4分18畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度 4分合 計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)（參照上述評(píng)價(jià)項(xiàng)目給出評(píng)語(yǔ)，注意反映該畢業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)）： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日附件8： 評(píng)閱人對(duì)畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)價(jià)表 (滿分100分)學(xué)生姓名學(xué) 院評(píng)分專 業(yè)班 級(jí)論文題目01選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合程度，綜合訓(xùn)練情況 8分02題目難易度 5分03題目工作量 5分04選題的理論意義或?qū)嶋H價(jià)值 6分05查閱文獻(xiàn)資料能力 6分06綜合運(yùn)用知識(shí)能力 12分07研究方案的設(shè)計(jì)能力 12分08. 研究方法和手段的運(yùn)用能力 10分09. 外文應(yīng)用能力 5分10. 文題相符程度 5分11. 寫(xiě)作水平 6分12. 寫(xiě)作規(guī)范性 8分13. 篇幅 4分14. 成果的理論或?qū)嶋H價(jià)值 8分合 計(jì)評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)（參照上述評(píng)價(jià)項(xiàng)目給出評(píng)語(yǔ)，注意反映該畢業(yè)論文的特點(diǎn)）： 評(píng)閱人簽字： 年 月 日附件9：評(píng)閱人對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量評(píng)價(jià)表 (滿分100分)學(xué)生姓名學(xué) 院評(píng)分專 業(yè)班 級(jí)設(shè)計(jì)題目01選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合程度，綜合訓(xùn)練情況 6分02題目難易度 5分03題目工作量 5分04題目與生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度 6分05綜合運(yùn)用知識(shí)的能力（設(shè)計(jì)涉及學(xué)科范圍，內(nèi)容深廣度及問(wèn)題難易度） 10分06應(yīng)用文獻(xiàn)資料的能力 5分07設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）能力 10分08. 計(jì)算能力（ 數(shù)據(jù)運(yùn)算與處理能力） 10分09. 外文應(yīng)用能力 4分10. 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 5分11. 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力（或綜合分析能力、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力） 10分12. 插圖（或圖紙）質(zhì)量 4分13. 設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)水平 5分14. 設(shè)計(jì)的實(shí)用性與科學(xué)性 5分15. 設(shè)計(jì)規(guī)范化程度（設(shè)計(jì)欄目齊全合理、SI制的使用等） 4分16. 創(chuàng)見(jiàn)性 6分合 計(jì)評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)（參照上述評(píng)價(jià)項(xiàng)目給出評(píng)語(yǔ)，注意反映該畢業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)）： 評(píng)閱人簽字： 年 月 日附件10： 畢業(yè)論文答辯情況評(píng)價(jià)分表 (滿分100分)學(xué)生姓名學(xué) 院評(píng) 分專 業(yè)班 級(jí)論文題目1選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合程度，綜合訓(xùn)練情況，題目難易度、工作量、理論意義或?qū)嶋H價(jià)值 10分2. 研究方案的設(shè)計(jì)能力、研究方法和手段的運(yùn)用能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、應(yīng)用文獻(xiàn)資料和外文的能力 20分3論文撰寫(xiě)水平、文題相符程度、寫(xiě)作規(guī)范化程度、篇幅、成果的理論或?qū)嶋H價(jià)值 10分4畢業(yè)論文答辯準(zhǔn)備情況 5分5畢業(yè)論文自述情況 25分6畢業(yè)論文答辯回答問(wèn)題情況 30分合 計(jì)填表人簽字：年 月 日附件11： 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯情況評(píng)價(jià)分表 (滿分100分)學(xué)生姓名學(xué) 院評(píng) 分專 業(yè)班 級(jí)設(shè)計(jì)題目1選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合程度，綜合訓(xùn)練情況，題目難易度、工作量、與實(shí)際的結(jié)合程度 10分2. 設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）能力、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力、計(jì)算能力、綜合運(yùn)用知識(shí)能力 8分3. 應(yīng)用文獻(xiàn)資料、計(jì)算機(jī)、外文的能力 12分4設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)水平、圖紙質(zhì)量，設(shè)計(jì)的規(guī)范化程度、實(shí)用性、科學(xué)性和創(chuàng)見(jiàn)性 10分5畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯準(zhǔn)備情況 5分6畢業(yè)設(shè)計(jì)自述情況 25分7畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯回答問(wèn)題情況 30分合 計(jì)填表人簽字： 年 月 日附件12： 畢業(yè)論文答辯情況評(píng)價(jià)表 (滿分100分)學(xué)生姓名學(xué) 院評(píng) 分專 業(yè)班 級(jí)論文題目1選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合程度，綜合訓(xùn)練情況，題目難易度、工作量、理論意義或?qū)嶋H價(jià)值 10分2. 研究方案的設(shè)計(jì)能力、研究方法和手段的運(yùn)用能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、應(yīng)用文獻(xiàn)資料和外文的能力 20分3論文撰寫(xiě)水平、文題相符程度、寫(xiě)作規(guī)范化程度、篇幅、成果的理論或?qū)嶋H價(jià)值 10分4畢業(yè)論文答辯準(zhǔn)備情況 5分5畢業(yè)論文自述情況 25分6畢業(yè)論文答辯回答問(wèn)題情況 30分合 計(jì)答辯情況評(píng)語(yǔ)：答辯小組負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日注：請(qǐng)參考上述評(píng)分選項(xiàng)內(nèi)容撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。附件13：畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯情況評(píng)價(jià)表 (滿分100分)學(xué)生姓名學(xué) 院評(píng) 分專 業(yè)班 級(jí)設(shè)計(jì)題目1. 選題與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合程度，綜合訓(xùn)練情況，題目難易度、工作量、與實(shí)際的結(jié)合程度 10分2. 設(shè)計(jì)（實(shí)驗(yàn)）能力、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力、計(jì)算能力、綜合運(yùn)用知識(shí)能力 8分3. 應(yīng)用文獻(xiàn)資料、計(jì)算機(jī)、外文的能力 12分4設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě)水平、圖紙質(zhì)量，設(shè)計(jì)的規(guī)范化程度、實(shí)用性、科學(xué)性和創(chuàng)見(jiàn)性 10分5畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯準(zhǔn)備情況 5分6畢業(yè)設(shè)計(jì)自述情況 25分7畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯回答問(wèn)題情況 30分合 計(jì)答辯情況評(píng)語(yǔ)：答辯小組負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日注：請(qǐng)參考上述評(píng)分選項(xiàng)內(nèi)容撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。附件14： 延邊大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）綜合成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表學(xué)生姓名學(xué) 院專 業(yè)班 級(jí)論文（設(shè)計(jì)）題目答辯時(shí)間指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）完成情況評(píng)分（X1，百分制）：評(píng)閱人對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量情況評(píng)分（X2，百分制）：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯情況評(píng)分（X3，百分制）：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）綜合評(píng)定成績(jī)（ Y，百分制）：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）綜合評(píng)定成績(jī)（五級(jí)分制）：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）綜合評(píng)語(yǔ)：學(xué)院答辯委員會(huì)主任簽字（蓋章）：學(xué)院答辯委員會(huì)委員簽字（蓋章）： 年 月 日（學(xué)院公章）注：1、綜合成績(jī)Y=0.5X1+0.2X2+0.3X3。2、綜合評(píng)語(yǔ)中應(yīng)當(dāng)包括對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題質(zhì)量、能力水平、論文（設(shè)計(jì)）水平、論文（設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)質(zhì)量、學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)施或?qū)懽鬟^(guò)程中的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)生答辯情況等內(nèi)容的評(píng)價(jià)。附件15： 延邊大學(xué) 學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)及分組成員名單附件16： 延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯日程表序號(hào)學(xué)號(hào)姓名畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目答辯時(shí)間備 注月日時(shí)1234567891011121314151617181920學(xué)院： 專業(yè)： 班級(jí)： 年 月 日專業(yè)主任簽字： 附件17： 延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄學(xué)生姓名學(xué) 院專 業(yè)班 級(jí)論文（設(shè)計(jì)）題目日期及起止時(shí)間記錄人問(wèn) 題學(xué)生對(duì)問(wèn)題的回答附件18： 延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)報(bào)告單/ 學(xué)年 學(xué)期學(xué)院： 專業(yè)： 班級(jí)： 年 月 日序號(hào)學(xué) 號(hào)姓 名畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目成績(jī)指導(dǎo)教師123456789101112131415161718192021第1頁(yè) 共2頁(yè)延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)報(bào)告單（續(xù)）序號(hào)學(xué) 號(hào)姓 名畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目成績(jī)指導(dǎo)教師23242526272829303132333435363738394041成績(jī)統(tǒng)計(jì)優(yōu) 人 %良 人 %中 人 %及格 人 %不及格 人 %應(yīng)參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）人數(shù)：實(shí)際參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）人數(shù)：專業(yè)主任簽字：第2頁(yè) 共2頁(yè) 附件19： 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）材料袋學(xué)院： 專業(yè)： 班級(jí)： 材 料 目 錄序號(hào)材 料 名 稱份數(shù)每份頁(yè)數(shù)備注1延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)報(bào)告單（復(fù)印件）12延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯委員會(huì)及分組成員名單13延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯日程表14延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯情況評(píng)價(jià)分表二 年 月 日附件20： 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）袋題目： 姓名： 學(xué)號(hào)： 學(xué)院： 專業(yè)： 班級(jí)： 指導(dǎo)教師： 職稱： 材 料 目 錄序號(hào)材 料 名 稱份數(shù)每份頁(yè)數(shù)備注1延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目審核表12延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)13延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告14延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度表15延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）16延邊大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙7延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表18延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱人評(píng)價(jià)表19延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯情況評(píng)價(jià)表10延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄111延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）綜合成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表（復(fù)印件）1二 年 月 日附件21： 附件22：延邊大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)規(guī)范 為了保證我校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，提高其嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性，特制訂下列規(guī)范。1. 畢業(yè)論文的各組成部分和排列順序封面、摘要、英文摘要、目錄、圖表清單及符號(hào)說(shuō)明、引言、正文、結(jié)論、注釋、參考文獻(xiàn)、附錄、謝辭。1.1 封面：采用延邊大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）統(tǒng)一封面，規(guī)范格式見(jiàn)附件。封面中的論文題目、學(xué)生姓名等字間距不縮放，要求標(biāo)準(zhǔn)字間距。1.1.1畢業(yè)論文題目畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目應(yīng)能夠概括整個(gè)論文的核心內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多，一般不超過(guò)25字，并盡量不設(shè)副標(biāo)題。1.1.2 學(xué)生姓名 1.1.3 所在學(xué)院1.1.4 學(xué)科、專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱按照普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹（1998年頒布）中規(guī)定的名稱填寫(xiě)。1.1.5 指導(dǎo)教師姓名、專業(yè)技術(shù)職務(wù)1.1.6 時(shí)間：在封面下部寫(xiě)明畢業(yè)論文提交時(shí)間。1.2摘要 摘要是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容的簡(jiǎn)短陳述，約300500字，應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性（即不閱讀全文就能獲得必要信息）。需要說(shuō)明研究目的、研究方法、結(jié)果或結(jié)論，重點(diǎn)是結(jié)果或結(jié)論。摘要中一般不使用圖、表、公式，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)號(hào)。在摘要末另起一行，列出論文的關(guān)鍵詞3-5個(gè)，關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條，按詞條外延層次從大到小排列，以分號(hào)相隔。摘要單獨(dú)占一頁(yè)，標(biāo)題小二號(hào)黑體，內(nèi)容宋體小四號(hào)，行間距22磅；標(biāo)題與內(nèi)容之間空一行?！罢眱勺志又校珠g空兩個(gè)空格； 1.3 英文摘要 中文摘要之后為英文摘要，其要求同中文摘要。 英文摘要單獨(dú)占一頁(yè)，字體為T(mén)imes New Roman小四號(hào)。1.4 目錄目錄應(yīng)包括論文中全部章節(jié)的標(biāo)題及頁(yè)碼，包括章節(jié)題目（要求編到第3級(jí)標(biāo)題）、參考文獻(xiàn)、注釋（可選擇）、附錄（可選擇）、謝辭。目錄中不含摘要、關(guān)鍵詞等內(nèi)容。目錄的標(biāo)題采用小二號(hào)黑體，居中，字間空兩個(gè)空格；目錄的內(nèi)容中章的標(biāo)題用小四號(hào)黑體，其它為小四號(hào)宋體，行間距22磅。標(biāo)題與內(nèi)容之間空一行。目錄格式如下： 目 錄引言 - 1第一章 - 2 1.1 - ？1.1.1- ？ 結(jié)論 - ？注釋 - ？參考文獻(xiàn) - ？附錄 - ？謝辭 - ？1.5 圖表清單及符號(hào)說(shuō)明如果畢業(yè)論文中插圖、插表較多，可以分別列出清單置于目錄之后。圖表清單應(yīng)有序號(hào)、圖題（表題）和所在頁(yè)碼。畢業(yè)論文中用到的符號(hào)，應(yīng)加以說(shuō)明。對(duì)于物理量應(yīng)注明量綱。1.6 引言簡(jiǎn)要說(shuō)明研究工作的目的、范圍，相關(guān)領(lǐng)域的前人工作和存在問(wèn)題，理論基礎(chǔ)和分析、研究設(shè)想、研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，預(yù)期結(jié)果和意義等。引言單獨(dú)占一頁(yè)，標(biāo)題小二號(hào)黑體，內(nèi)容宋體小四號(hào)，行間距22磅；標(biāo)題與內(nèi)容之間空一行。“引言”兩字居中，字間空兩個(gè)空格。1.7畢業(yè)論文正文正文是畢業(yè)論文的核心，字?jǐn)?shù)：文科一般不低于1萬(wàn)字，理科一般不低于0.8萬(wàn)字；畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一般不低于1.2萬(wàn)字。由于研究工作涉及的學(xué)科選題、研究方法、工作進(jìn)程、結(jié)果表達(dá)等有很大差異，故不對(duì)論文正文內(nèi)容作統(tǒng)一規(guī)定，要求明確指出該論文的創(chuàng)新點(diǎn)和實(shí)際應(yīng)用之處，文中引用他人成果部分，須單獨(dú)書(shū)寫(xiě)并注明出處。不得將其與本人提出的理論分析混淆在一起，要求邏輯清晰，層次分明，實(shí)事求是，簡(jiǎn)練可讀。 1.7.1 公式正文中的公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě)，如公式前有文字，空兩格寫(xiě)文字，公式居中寫(xiě)，公式末尾不加標(biāo)點(diǎn)，公式序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字分章依序連續(xù)編排，并加圓括號(hào)，如第一章第一個(gè)公式號(hào)為（1-1），附錄A中的第一個(gè)公式為（A1）等。1.7.2 插圖插圖包括曲線圖，流程圖，工藝圖、設(shè)備圖、框圖，示意圖，圖片等。插圖序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字分章依序連續(xù)編排，每一插圖都應(yīng)有簡(jiǎn)短確切的題名，連同圖序置于圖下，圖序與圖名之間空一格，圖名中不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，圖名后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.7.3 插表插表序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字分章依序連續(xù)編排，每一插表都應(yīng)有簡(jiǎn)短確切的題名，表序與表名書(shū)寫(xiě)于表的正上方，表序與表名之間空一格，表名不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，表名后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 1.8 結(jié)論結(jié)論是對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)