人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)期末復(fù)習(xí)課件.ppt

1 個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 個(gè)人生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì) 社會(huì)為人們的發(fā)展提供了豐富的物質(zhì)和精神條件 個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì) 我們可以借助社會(huì)鏡子不斷彌補(bǔ)自己的不足 看到自己的進(jìn)步 選擇自己的未來(lái) 一 在社會(huì)中成長(zhǎng) 2 如何正確地認(rèn)識(shí)自己 社會(huì)是個(gè)多棱鏡 我們要在社會(huì)中認(rèn)識(shí)自己 在與別人的比較中認(rèn)識(shí)自己 全面正確地認(rèn)識(shí)自己 既要看到自己的優(yōu)點(diǎn) 也要看到自己的缺點(diǎn) 3 社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái)家庭 人生的第一所學(xué)校學(xué)校 我們接觸的第一個(gè)小社會(huì)是青少年成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所社區(qū) 每個(gè)社區(qū)都是一個(gè)小社會(huì)是我們的第三個(gè)家虛擬社區(qū) 高科技產(chǎn)物 新的生活空間 4 主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 為社會(huì)服務(wù) 行使監(jiān)督權(quán) 用合理的方式反饋 1 與生俱來(lái)的角色 性別 人種 民族 兒女社會(huì)規(guī)定的角色 觀眾 學(xué)生 游客 乘客 顧客 參觀者 班長(zhǎng)等自己期盼的角色 警察 老師 科學(xué)家 歌星 董事長(zhǎng) 二 社會(huì)舞臺(tái)中的角色 2 不同角色的相互理解 如各代人的生活經(jīng)歷不同 生活方式和思想觀念就會(huì)不同 這時(shí)容易產(chǎn)生代溝 價(jià)值觀不同 想法和行為不同 不同角色之間需要相互理解 不同角色之間需要相互溝通 協(xié)調(diào) 3 演好自己的角色 合格的角色需要不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練 角色可以通過(guò)選擇而改變 扮演好今天的角色 主要是學(xué)生角色 上課認(rèn)真聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)遵守學(xué)校紀(jì)律等 朝著心中期望的角色努力努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練立下志向 堅(jiān)持不懈 1 關(guān)于規(guī)則的故事 什么是規(guī)則 人們生活的規(guī)范和準(zhǔn)則 規(guī)則在哪里 存在于生活的時(shí)時(shí)處處 影響著生活的方方面面 規(guī)則的內(nèi)容 禁止性規(guī)定 不準(zhǔn)做什么 許可性規(guī)定 允許做什么 強(qiáng)制性規(guī)定 必須做什么 規(guī)則的表現(xiàn)形式 文字形式 約定俗成的方式 規(guī)則的作用保持社會(huì)的公平和公正使人們有序 安全 高效地生活 三 沒(méi)有規(guī)矩不成方圓 3 源于生活用于生活 規(guī)則來(lái)自生活的需要 規(guī)則不是一成不變的 是不斷完善和更新的 我們不僅是規(guī)則的遵守者 也是規(guī)則的制定者 在我國(guó) 重要的法律都由全國(guó)人民代表大會(huì)審議通過(guò) 1 2 3 4 5 6 禁鳴喇叭 禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)通行 禁止進(jìn)入 人行橫道 公交線路專用車(chē)道 事故易發(fā)地段 識(shí)記常見(jiàn)的交通標(biāo)志所表示的含義 4 如何行使我們的監(jiān)督權(quán)呢 向國(guó)家有關(guān)主管部門(mén)打電話或?qū)懶?向人民代表反映情況 通過(guò)新聞媒體公開(kāi)發(fā)表自己的意見(jiàn) 寫(xiě)倡議書(shū) 1 生活從消費(fèi)開(kāi)始 消費(fèi)的含義是一種為滿足我們的生活需要而享用物品和服務(wù)的過(guò)程 消費(fèi)者是我們進(jìn)入經(jīng)濟(jì)生活的最初身份 也是人們的一個(gè)共同身份 一 永遠(yuǎn)面對(duì)的選擇 怎樣花錢(qián) 2 生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系 生產(chǎn)決定消費(fèi) 消費(fèi)調(diào)節(jié)生產(chǎn) 3 消費(fèi)的場(chǎng)所 市場(chǎng) 市場(chǎng)分類 有形市場(chǎng) 農(nóng)村市場(chǎng) 城市市場(chǎng) 專門(mén)市場(chǎng) 無(wú)形市場(chǎng) 電子商務(wù) 更方便 快捷 省時(shí) 保密性強(qiáng) 4 消費(fèi)的對(duì)象 服務(wù) 商品 5 影響商品價(jià)格的因素 供求關(guān)系 季節(jié)的變化 蔬菜 水果 服裝 鞋帽 投放市場(chǎng)的時(shí)間 地點(diǎn) 電子類產(chǎn)品手機(jī) MP3 電腦 酒 古董 生活熱點(diǎn) 流行事物 突發(fā)事件 品牌等 6 影響人們購(gòu)物的因素 商品的質(zhì)量 價(jià)格 產(chǎn)地 品牌和售后服務(wù) 購(gòu)物者的需求和喜好 廣告的影響 購(gòu)物環(huán)境等 7 消費(fèi)方式在不斷發(fā)生變化 過(guò)去 量力而行 勤儉持家 消費(fèi)考慮功能等 新三年 舊三年 縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年 有多少錢(qián)就買(mǎi)多少東西 現(xiàn)在 適時(shí)更新?lián)Q代 寅吃卯糧 貸款消費(fèi) 超前消費(fèi) 等 8 家庭消費(fèi)有不同的層次 滿足最基本生活需要的消費(fèi) 物質(zhì)消費(fèi) 追求高質(zhì)量生活的消費(fèi) 精神消費(fèi)在家庭消費(fèi)中的比重上升 家庭消費(fèi)的目的 生存資料消費(fèi) 發(fā)展資料消費(fèi) 享受資料消費(fèi) 比重上升 9 恩格爾系數(shù) 含義 食品支出占全部生活消費(fèi)支出的比重 作用 用來(lái)表示人們的富裕程度 恩格爾定律 系數(shù)越大 生活水平越低 系數(shù)越小 生活水平越高 1 投資的含義 用錢(qián)生錢(qián) 的方式2 成功投資的秘訣 市場(chǎng)的需要 人無(wú)我有 企業(yè)生存的前提條件 技術(shù)的改造 人有我優(yōu) 企業(yè)生命力的源泉 產(chǎn)品的價(jià)格 人優(yōu)我廉 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的有效手段 新的產(chǎn)品 人廉我轉(zhuǎn) 是企業(yè)處于領(lǐng)先地位的法寶3 如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn) 別把所有的雞蛋放在同一個(gè)籃子里 分散投資 二 創(chuàng)業(yè)的 學(xué)問(wèn) 1 家庭預(yù)算 含義 有計(jì)劃地安排家庭的收入和支出 是家庭理財(cái)?shù)闹匾绞?內(nèi)容 收入和支出盈余 收入大于支出赤字 收入小于支出 三 做好 當(dāng)家人 國(guó)家取得財(cái)政收入的途徑有哪些 國(guó)家財(cái)政收入的途徑 稅收收入 稅 國(guó)有企業(yè)上繳的利潤(rùn)收入 利 債務(wù)收入 債 其他收入 費(fèi) 稅收是最穩(wěn)定 最重要的收入 占我國(guó)財(cái)政收入的90 以上 3 稅收 含義 國(guó)家按照法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn) 向納稅人征收稅款 納稅人 稅法上規(guī)定的直接負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個(gè)人 作用 是國(guó)家財(cái)政最重要 最穩(wěn)定的收入 我國(guó)財(cái)政的90 來(lái)自稅收 5 依法納稅是公民的基本義務(wù) 稅收取之于民 用之于民 自覺(jué)納稅是一件可以引以為豪的事 每個(gè)公民在享受?chē)?guó)家提供服務(wù)的同時(shí) 必須承擔(dān)納稅的義務(wù) 要從小樹(shù)立依法納稅的觀念 積極宣傳依法納稅的重要意義 敢于同偷稅抗稅的違法犯罪行為作斗爭(zhēng) 1 學(xué)習(xí)化社會(huì) 含義 每一個(gè)公民享有在任何情況下都可以自由取得學(xué)習(xí) 訓(xùn)練和培養(yǎng)自己的各種手段 每個(gè)人都必須終身堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí) 具體表現(xiàn) 終身教育2 終身教育 從時(shí)間上講 與人的生命共始終 從空間上講 與人生活的所有方面都有聯(lián)系3 它產(chǎn)生的背景是 知識(shí)在頻繁更新 人們只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代飛速前進(jìn)的步伐 3 在學(xué)習(xí)化社會(huì)中 學(xué)習(xí)的途徑 手段和內(nèi)容有什么新特點(diǎn) 學(xué)習(xí)的場(chǎng)所 不再局限于課堂 任何地點(diǎn)都可以成為人們教育和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所 學(xué)習(xí)的手段 不再局限于書(shū)本 各種各樣的媒體形式都可以幫助人們獲得知識(shí) 4 建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的原因 知識(shí)積累越來(lái)越多 知識(shí)更新越來(lái)越快 當(dāng)代社會(huì) 知識(shí)急劇增加且更新速度加快 任何人都不可能靠學(xué)校教育滿足終生的知識(shí)需要 因此 終身學(xué)習(xí)是時(shí)代 社會(huì)對(duì)我們的要求 也是我們享受和創(chuàng)造文明生活的必要條件 在未來(lái)社會(huì) 教育不再是一種帶有強(qiáng)制性的義務(wù) 而成為公民對(duì)社會(huì)的一種自覺(jué)的責(zé)任 二 大眾傳媒傳遞信息的媒體 傳媒 口語(yǔ) 手勢(shì) 烽火 動(dòng)物 如信鴿 人等 缺點(diǎn) 速度慢 準(zhǔn)確度低 受眾范圍小傳播信息的大眾傳播媒體 大眾傳媒書(shū)籍 報(bào)紙 雜志 電視 廣播 光碟 電話 互聯(lián)網(wǎng)等1 傳播的速度越來(lái)越快2 傳播的內(nèi)容越來(lái)越豐富3 所依賴的技術(shù)越來(lái)越先進(jìn) 大眾傳媒的功能 基本功能 獲取和傳遞信息 娛樂(lè)功能 監(jiān)督功能 文化傳承功能大眾傳媒的影響有哪些 改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)方式 改變?nèi)藗兊墓ぷ鞣绞?傳承優(yōu)秀文化 影響社會(huì)輿論 陶冶人的心情 科學(xué)家故事的啟示 屈原 泰勒斯 魏格納 居里夫人 大膽懷疑的理性精神 勤于思考的探索精神 敢于嘗試的實(shí)踐精神 勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神 1 蘇菲的世界 勤于思考2 蘇格拉底 追求自由和獨(dú)立3 林覺(jué)民 對(duì)人生的理解 為理想而犧牲4 奧斯特洛夫斯基 人生的價(jià)值5 馬永順 適應(yīng)社會(huì) 自我完善 認(rèn)識(shí)人生的意義 主要形式 音樂(lè)雕塑繪畫(huà)文學(xué)書(shū)法戲劇影視建筑 主要作用 發(fā)掘美好情感 塑造時(shí)代精神 推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步 豐富生活凈化心靈美化人生 藝術(shù) 1 命運(yùn)交響曲 音樂(lè) 貝多芬 2 江山如此多嬌 繪畫(huà) 3 擲鐵餅者 米隆 雕塑 4 格爾尼卡 畢加索 繪畫(huà) 5 背影 朱自清 文學(xué) 6 中國(guó)京劇 戲曲 關(guān)山月和傅抱石 11 佛羅倫薩大教堂 7 蘭亭序 王羲之 書(shū)法 8 科隆大教堂 建筑 9 馬賽曲 法國(guó)國(guó)歌 音樂(lè) 10 誰(shuí)是最可愛(ài)的人 魏巍 文學(xué) 建筑 12 義勇軍進(jìn)行曲 音樂(lè) 曲作者 聶耳 晚清時(shí)期的家庭與現(xiàn)代家庭的不同點(diǎn) 多 少 大 小 男穿長(zhǎng)袍馬褂 女穿旗袍 復(fù)雜多樣 平房 樓房 胡服騎射 長(zhǎng)袍寬袖 窄衣小袖 趙武靈王為什么要沖破強(qiáng)大阻力 改革中原傳統(tǒng)服飾 而采用北方少數(shù)民族的短衣緊袖的胡服 提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力 記述歷史的基本方法和注意事項(xiàng) 首先 按時(shí)間順序排列 其次 反映生活的方方面面 第三 不僅有對(duì)事件的客觀描述 還包括本人或他人對(duì)事件的感受或評(píng)價(jià) 最后 個(gè)人經(jīng)歷與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景密切相關(guān) 學(xué)習(xí)歷史的意義不僅在于認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí) 它對(duì)我們的生活還有著多方面的意義 1 擴(kuò)大生活經(jīng)驗(yàn) 增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí) 提高分析問(wèn)題的能力2 了解事物的來(lái)龍去脈 更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題 1 三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)丞相諸葛亮 鞠躬盡瘁 死而后已 2 宋代 古代的足球運(yùn)動(dòng)蹴鞠已達(dá)到相當(dāng)高的水平 3 1838年12月 清道光皇帝派林則徐前往廣東查禁鴉片 1839年虎門(mén)銷(xiāo)煙 4 1860年 英法聯(lián)軍