小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬測試題(九).doc

小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬測試題（九）六年級 班 姓名 分數(shù) 一、 下列加紅字讀音完全正確的一組是（ ），完全錯誤的一組是（ ）。（4分）勉強（qing）水花四濺（zn） 徘徊（hu）參差（cn）僻靜（b）待會兒（d）阻撓（no）榮譽（rng）承諾（nu）蜷縮（qun）酥軟（s） 竹蒿（ho）鱗次櫛比（ji）山岡（gng）申請（shng）憧憬（chng）慰藉（j）廉頗（p）竣工（jn）藐視（mi）二、看拼音，寫同音字。（6分）_法 奉_ _縫_雜xin_原形 毛_ ji _獎_鄉(xiāng)_井 _慕 _班_節(jié) 三、找出詞語中的錯別字，標(biāo)上“”，再改正在括號里。 （6分）絡(luò)繹不決（）歇盡全力（）中署（）臘燭（）裝槍作勢（）盛氣鄰人（）撿樸（）蜜切（）再接再厲（）興高彩烈（）康慨（）點然（）四、加紅字在不同句子里的意思不同，選擇一個正確的寫在后面的括號里。（4分）A緣故；原因； B.老朋友； C. 故意；有意； D. 所以；因此。 在打擊犯罪活動中，公安人員常常采用欲擒故縱的策略。（）因大雨，故未如期啟程。（）故人西辭黃鶴樓。（）不知什么緣故，他今天沒來上課。（）五、按要求填成語。（4分）（1）請寫出2個帶“鼎”字的成語。_ （2）寫出2個你所知道的成語故事。 _ （3）寫出2個描寫動物的成語。 _ (4) 寫出2個用來描寫春天的成語。_ 六、先分類把成語寫在橫線上，再在括號里另寫一個同類成語。（6分） 神機妙算 垂頭喪氣 陰謀詭計 忐忑不安 狐假虎威 風(fēng)塵仆仆 表示贊揚和肯定的_（） 表示否定和批評的_（） 描寫人物神態(tài)的_（） 描寫人物心理的_（） 來自寓言故事的_（） ABCC形式的_ （） 七、在下列句子的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（2分）（1）（）多么難做的題目，他（）會想辦法把它解出來。（2）桑娜下定決心，（）再苦再累，（）要收養(yǎng)西蒙的孩子。（3）讀了這個故事，大家（）知道了許多海洋的奧秘，（）提高了探索科學(xué)的興趣。（4）人（）做有用的人，（）做只講體面，而對別人沒有好處的人。八、改寫句子。（10分） 1媽媽對我說：“等你測試完回來，陪我去書城買些教學(xué)用書?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句） 2棗樹是家鄉(xiāng)的驕傲。（擴句，至少兩處） 3這座山真高啊。（改成雙重否定句） 4他當(dāng)上大隊長后，就處心積慮地想把工作搞好。（改病句） 5大禮堂里擠滿了人。（改成夸張句） 九、根據(jù)下面的提示在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)墓旁娋洹＃?分）（1）中秋節(jié)的時候，遠離故土的人們，面對當(dāng)空的一輪皓月，常常會吟誦起李白的“，”詩句。 （2）許多人常常用漢樂府長歌行中的， ”告誡自己，要趁年輕，好好努力，不要到老一事無成，只留下徒然的嘆息、悲傷。 （3）在一個春天的夜晚，綿綿細雨伴著和煦的春風(fēng)飄灑大地 ，悄然無聲地滋潤著泥土 、禾苗、花木。此時你會想到杜甫的詩句：，。 （4）有時候，有些人對自己所處的環(huán)境、正在做的事，反而不如別人清楚，這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。宋代詩人蘇軾的題西林壁中詩句 “，”就說明了這個道理。 （5）于謙的石灰吟中，抒發(fā)不怕犧牲、立志做純潔清白的人的詩句是：，。 十、閱讀。（28分） （一）砌磚有人問三個砌磚工人：“你們在做什么？”第一個工人不假思索地說：“砌磚?！钡诙€工人想了想說：“我在賺工資?！钡谌齻€工人卻說：“我正在建造世界上最富特色的房子。”后來前兩個工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個工人卻成了有名的建筑師。 讀了上面這段話，你有什么感受呢？請用幾句話寫下來。_ （二）敬重卑微 我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。 螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行為。 當(dāng)野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？ 眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。 每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風(fēng)正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。 假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。 生命的渺小、體力的（單薄 卑微 微薄）并沒有什么可怕，甚至命運的（單薄 卑微 微薄）也不能決斷什么，可怕的是看不到（單薄 卑微 微薄）的力量，忽視了內(nèi)在的精神。 敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？ 世上稱得上偉大的東西，往往（）體積，（）精神。千里之堤（t d），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。 【注釋】卑微：地位低下而渺小。1.將短文括號中不恰當(dāng)?shù)钠匆艋蛟~語劃掉，在最后一自然段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 2.括號中的詞有一個是加紅詞的近義詞，請你找出來打上“”。偶然（偶合 偶爾 顯然）尤其（實在特別 其實）開拓（開展 開辟 開闊）決斷（決定 決心 堅決）3.填空。（1）在第八自然段中，作者把_比作了“一根細小的針”。（2）文章最后一句話畫“_”的成語，意思是：千里長的大堤，由于小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻_。這里用這個成語是為了說明_。4.從前文找出與“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”相照應(yīng)的句子，用“_”畫出來。用 “_” 畫出在這第五自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。5.簡答。（1）第六自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”？（2）你從螞蟻家庭“抱成團”逃離火海，避免全軍覆滅的行為中，體會到了什么？十一、習(xí)作。（25分）朋友給了我_ 要求：1.在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語，把題目補充完整。2.選擇一件事來寫，注意圍繞中心把事情經(jīng)過寫具體，做到語句通順，層次清楚。3.450字左右，并建議你寫好文章后修改一下。參考答案小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬測試題（九） 一、 二、憲法 現(xiàn)原形 陷阱 奉獻 毛線 羨慕 加班 嘉獎 夾縫 佳節(jié) 家鄉(xiāng) 夾雜三、決（絕）歇（竭）署（暑）臘（蠟）槍（腔）鄰（凌）撿（儉）蜜（密）厲（勵 ）彩（采）康（慷）然（燃）四、C D B A五、略。六、七、略。八、略。九、（1）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（2）少小不努力，老大徒傷悲。（3）隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。（4）不識廬山真面目，只緣身在此山中。（5）粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。十、（一）略。（二）1.單薄 卑微 微薄 不是而是 d 2.偶爾 特別 開辟 決