北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊《圓的認(rèn)識(一)》PPT課件[1].ppt_第1頁
北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊《圓的認(rèn)識(一)》PPT課件[1].ppt_第2頁
北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊《圓的認(rèn)識(一)》PPT課件[1].ppt_第3頁
北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊《圓的認(rèn)識(一)》PPT課件[1].ppt_第4頁
北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊《圓的認(rèn)識(一)》PPT課件[1].ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩25頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

圓的認(rèn)識 一 北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊 圓和以前學(xué)過的圖形有什么不同呢 你能找出哪些圓 哪種方式更公平 你能想辦法畫一個圓嗎 畫一畫 剪一剪 用圓規(guī)畫圓 畫一個半徑為2厘米的圓 一 定長 半徑 二 定點 圓心 三 一只腳旋轉(zhuǎn)一周 2厘米 折一折 折過若干次后 可以發(fā)現(xiàn)什么 圓心 o 認(rèn)一認(rèn) 認(rèn)一認(rèn) o 半徑 r 認(rèn)一認(rèn) o 半徑 r 直徑 d o 圓心到圓上任意一點的距離都相等 量一量 想一想 o 半徑 r 想一想 o 半徑 r 直徑 d 2厘米 為什么車輪都要做成圓的 車軸裝在哪里 為什么車輪都要做成圓的 車軸裝在哪里 分別用硬紙板做成下面的圖形 A A 描出滾動過程中A點留下的痕跡 描出滾動過程中A點留下的痕跡 描出滾動過程中A點留下的痕跡 1 今天我學(xué)習(xí)了圓的知識 我知道用o表示 用r表示 用d表示 2 我還學(xué)會了畫圓 畫圓時圓規(guī)兩腳分開的距離是 針尖一腳固定的一點是 圓心 半徑 直徑 圓心 半徑 指出下面各圓的半徑和直徑 o o 半徑r 直徑d 半徑r 半徑r 填一填 1 2 3 2 3 直徑 1 半徑是射線 直徑是直線 2 圓的直徑都相等 3 直徑是圓內(nèi)最長的線段 4 圓心決定圓的位置 半徑?jīng)Q定圓的大小 在邊長為2厘米的正方形里畫出一個最大的圓 可以怎樣確定它的圓心和半徑 快試一試吧 你能用圓的知識解釋下列現(xiàn)象嗎 井蓋為什么是圓的呢 人們在圍觀時 為什么會自然地圍成圓形呢 本課小結(jié) 認(rèn)識圓的各部分名稱 理解在同一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論