高三“二練”總結(jié)會講話稿[范本]

高三“二練”總結(jié)會講話稿老師們、同學們：今年XXX市高三“二練”已經(jīng)結(jié)束10天了，我校成績很好，各班也都已進行了初步的分析總結(jié)，想必大家都心中有數(shù)。前段時間因為市、縣都在對“二練”進行總結(jié)研討，加上我?；I備春季運動會，所以到今天才召開整個年級的總結(jié)分析表彰會，希望大家諒解。這次“二練”，我們新安二高模擬一本入圍XXX人，比“一練”增加XX人，模擬二本入圍XXX人，比“一練”增加23人，模擬三本入圍XXX人，比“一練”增加4人，實現(xiàn)了文理各層次上線數(shù)全部增長，歷史上少有，可喜可賀。在此我代表校委會向高三全體師生表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！大家辛苦了！借此機會我針對高三后期復習備考講五點意見：一、保持冷靜心態(tài)，堅持到底，永不言棄。“二練”畢竟不是高考，僅是對前段備考工作的檢測和演練?？嫉煤?，說明你前期復習備考扎實有效，方法對路，也證明你的實力正日益雄厚；考得不好，說明你前期復習備考不扎實，存在知識漏洞，能力欠佳或方法不對，需要糾正并努力迎頭趕上。但無論何種情況，后面還有XX多天時間，希望大家一定要保持冷靜心態(tài)，心存危機，心態(tài)陽光，勝不驕，敗不餒。把經(jīng)驗發(fā)揚光大，把教訓提前汲取，只要高考開始和結(jié)束的鈴聲未響，從現(xiàn)在做起，亡羊補牢還為時不晚。要堅持到底，永不言棄，緊張、怯懦、動搖和倦怠都不是二高高考戰(zhàn)士應有的心態(tài)。多一份堅持就會多一份勇氣，多一份堅持就會多一份希望。要知道，當你在痛苦中徘徊猶豫時，你的對手也在接受同樣的挑戰(zhàn)，誰能堅持到底，誰便是最后的勝者。誰不放棄希望，誰就能笑到最后。要不斷挑戰(zhàn)自我，挑剔自我，跳出自我，超越自我，才能不斷地走向成功，走向勝利！要有不到最后絕不言敗的韌性和毅力！二、堅守目標，堅定信心，科學定位。進入三年級后，我們每一位同學都樹立了自己的目標，當然有高考目標，也有階段性的目標，目標就是我們努力的方向，是我們前進的動力。經(jīng)過前面三次大考，尤其是“二練”，同學們一定要再次回顧自己的目標，是達到了、超越了或是還有一定距離，要根據(jù)自己的水平、能力，學會調(diào)控目標。原來的目標已經(jīng)達到或超越了要適當調(diào)高一些，原來的目標太高要適當降低一些，認為目標雖高但還有提升空間，那你就繼續(xù)堅持?？傊?，所定目標都要科學合理，給自己留有攀升空間，過高不好，過低更不好，跳一下能摘住桃子最好。目標一旦調(diào)整好，就要堅定信心。我們要認清形勢，當前全省的復習生在減少，考生人數(shù)在減少，加分項目在減少，經(jīng)過反腐倡廉，以往對高考不公平的因素在減少，但招生計劃不減反增，這對于我們既不是富二代、官二代，又不是高富帥、白富美的老百姓來說，今年是最好的機會，一定要抓住，所以我希望大家根據(jù)期中以及“一練”“二練”考試成績，及時調(diào)整目標，結(jié)合形勢重新定位，尤其是尖子生，高考公平了，我們冒尖的機會就更大了。過去的努力，決定了你現(xiàn)在的層次水平，未來60天的努力，將決定你的高考水平。只有你在不斷努力，不斷前進，且比別人努力更多、前進更快，才能改變你在所有考生中的相對位置，才能實現(xiàn)你的理想目標。三、認知“樹木”，掌握“森林”，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。二輪復習與一輪復習不同，一輪復習是把各科的全部知識，細致的知識點一個不少的復習一遍，是在認知“樹木”，知道知識“森林”里有幾棵“樹”，而二輪復習是針對各科重點章節(jié)，有側(cè)重點，有針對性的確定幾個或十幾個專題進行復習強化，就是把書由厚讀到薄，二輪復習就是讓大家掌握“森林”，知道知識“森林”里有幾種“樹”、大小如何、分別在哪一片、走哪條路才能找到它。如我蓋房會用到哪種木材，隨時就知道它在哪里，很快拿來為我所用，也就是抓住重點，融會貫通。知識在哪一章、哪一節(jié)，重點是什么，如何運用，要了如指掌、提綱挈領(lǐng)。這就叫“行走森林不迷路，走出森林成圣人”。知己知彼就是要做到心中有數(shù)，方能百戰(zhàn)不殆。希望大家在后一階段做到“六個有數(shù)”：、要對自己的經(jīng)驗教訓心中有數(shù)。要總結(jié)回顧歷次考試得失，從中汲取經(jīng)驗教訓，不犯老錯誤，不出新問題。2、要對復習的知識量心中有數(shù)。每個學科有幾塊、幾部分、多少個知識點，甚至大致占到多少分、這幾年考試中出現(xiàn)的頻度、在試卷中以什么題型出現(xiàn)等做到心中有數(shù)。3、要對學習欠賬心中有數(shù)?？荚囌f明中明確地指出了考試的內(nèi)容和層次，因此，每位同學要認真自查一遍，找出自己每一門功課哪些地方還欠賬，存在漏洞，要有一張欠賬單，要有一種強烈的還賬意識，去有針對性的彌補，這樣才有緊迫感，才能具體落實。4、要對復習的時間心中有數(shù)。現(xiàn)在還剩余的復習時間，表面上還有XX天，實際上只有52天，除去大型考試、熱身練、考前準備，實際上只有XX天，平均到每一門學科最多還有一周上課時間，這對一門課的二輪復習來說是非常緊張的，也就是說從現(xiàn)在起，你必須把老師所講、自己所練的內(nèi)容都當作是高考前的最后一次見面，必須當天解決，因為我們已經(jīng)沒有再回來解決的時間了。5、要對老師的復習進度心中有數(shù)。學校已要求每位老師把考前這段時間都做了詳細安排。每天復習什么都清清楚楚，計劃到位，在此也特地提醒大家一定要配合老師的復習內(nèi)容和進度進行備考，如果自己另搞一套，很難保證復習質(zhì)量，高考肯定也考不好，這在以往每年都有血的教訓，希望大家不要重蹈覆轍。6、要對考試大綱、考試說明和樣題做到心中有數(shù)。要對近三年的高考題進行研究，了解試題的類型、數(shù)量、所占的分值，試卷的長度和對知識點要求的程度以及選做題的出題情況，以此來決定我們復習的方向、思考的角度、復習的深度、廣度和掌握的熟練度。個人建議：可以先審選做題，先把選做題做了，這樣能夠增強你對這一科的信心，并且通過這幾年觀察，高考選做題難度一般不大，這種方法可以嘗試。但具體怎么做在高考時要視情況而定，如果很難，無從下手，那就不要這樣，僅作參考。除了做到這“六個心中有數(shù)”，在備考中，我們還要做到復習“三不脫離”：一不脫離考綱說明和教材，二不脫離老師的復習安排，三不脫離自己的學習實際情況。這樣才能提高復習的針對性和有效性，這樣才能取得高考的成功。四、模擬訓練，以練當真，重在能力的提升。高考模擬訓練是考前復習的一個非常重要環(huán)節(jié)，其重要性在我們進入三輪復習后就顯得更為突出，要以練當真，高度重視，只有以練當真，才能在高考中以真當練，超常發(fā)揮。我們常說的“只有平時如高考，高考才能如平時”就是這個道理，對此我希望同學們做到“四注意”：、注意通過模擬訓練對考點知識進行查漏補缺，反思糾錯。只練不思，只練不糾解決不了根本問題。2、注意通過訓練有效解決文理綜合科的答題策略及時間分配問題。高考經(jīng)驗證明，在語數(shù)外三科成績相對穩(wěn)定的情況下，文理綜合科成績的高低直接影響高考上線的類別。得綜合者得天下，已成為顛撲不破的真理，最后階段我們會向綜合科適當傾斜，同學們要抓住自己上升的最大空間，這對提升高考總成績至關(guān)重要，也是智者的選擇。3、注意通過訓練提升自己的答題規(guī)范、技能技巧。提高自己的審題能力、抗挫折能力、提升對材料信息的獲取應用能力、錘煉語言表達概括能力、專業(yè)用語能力和分析問題、解決問題的能力。4、注意通過訓練提高自己的做題速度。訓練必須限時完成，要有時間意識，從而提高做題效率，否則只能是低效訓練?，F(xiàn)在高考試卷都很長，閱讀量很大，不抓緊時間勢必做不完，也將直接影響考試成績。在考場上，時間就是分數(shù)，讓限時訓練、限時作業(yè)、限時完成某件事成為我們的習慣，這對我們來說是終生受益的事情。五、尊師守紀，身體健康、心態(tài)陽光。態(tài)度決定高度，狀態(tài)決定成敗。尊師守紀，聽從指揮，排除雜念，專心致志是對待高考最基本的態(tài)度。最后一段時間同學們在學習上，思想上，生活上也許不可避免地會遇到這樣那樣的困難，也許老師們會對大家提出更加嚴格的要求，進行更加艱苦的訓練，有更多嚴厲的批評，但無論如何，這都是為大家好，所以希望大家要鼓足勇氣，迎難而上，互相諒解，互相配合，專注一念、專心致志搞好復習備考，切忌因雞毛蒜皮之事而產(chǎn)生摩擦，因違紀停課而影響復習備考。再大的事情60天后再說，60天過后一切都會煙消云散。甚至包括所謂的愛情都等到考后再說，不然你將后悔終生。我們要保證身體健康，心態(tài)陽光。為此高考前要做到：、保證營養(yǎng)，一日三餐要比以往更好，另外每天要多喝水，科學實驗證明多喝水能夠提高成績的10%。2、保證睡眠，提高午休和晚寢睡眠質(zhì)量，保證休息時間是提高復習效率的關(guān)鍵，不保證休息就是和自己的健康過不去，就是不想順利參加高考。3、保證鍛煉，上好早操、課間操、體育課，另外課間要主動走出教室，呼吸新鮮空氣，以防大腦缺氧，造成大腦皮疲勞，但切忌進行劇烈運動。4、保證安全，注意飲食衛(wèi)生，預防疾病發(fā)生，防止意外安全事故，影響復習，影響參加高考。5、保持心態(tài)陽光，高考在向我們走來，有些著急、擔心、不自信、情緒緊張或低落這些都是正常的，要及時地找老師、同學或家長、好朋友進行疏導，學會自我調(diào)節(jié)。同學們，十二年的寒窗苦讀，我們曾經(jīng)踏過坎坷書山，渡過茫茫學海