四二班家長(zhǎng)會(huì)方案.doc

四二班家長(zhǎng)會(huì)方案主題：培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的合格人才家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程：大家好，首先很感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你們的認(rèn)可與配合，就是我工作的最大動(dòng)力。大家可以抬頭看看我們的主題：培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的合格人才，這個(gè)主題是我在工作中對(duì)自己的要求，也希望每位家長(zhǎng)能夠按著這些要求去做。一、語(yǔ)文考試 綜觀我們的語(yǔ)文考試卷，我認(rèn)為這是一次相對(duì)比較滿意的成績(jī)。我把它分為三部分“基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀與口語(yǔ)交際、寫(xiě)作”。1、基礎(chǔ)知識(shí)（1）課前預(yù)習(xí)，查資料（家長(zhǎng)配合）（2）課上講解（力求吸引）（3）課下作業(yè)（認(rèn)真做，詳細(xì)檢查）（4）每單元的復(fù)習(xí)與鞏固（生字的考查）（5）考試前系統(tǒng)的講解與復(fù)習(xí)（發(fā)下單元試卷的檢查與督促改正）2、閱讀與口語(yǔ)交際（1）閱讀來(lái)自于讀，分為：課內(nèi)閱讀、課外閱讀兩部分上課認(rèn)真聽(tīng)、勤動(dòng)腦書(shū)本上的桂林山水學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法課外閱讀（用心與不用心）（2）口語(yǔ)交際3、寫(xiě)作1、讀書(shū)多，但寫(xiě)不好：缺方法和寫(xiě)作的技巧（多寫(xiě)、多練）2、讀書(shū)少，寫(xiě)不好：（多讀書(shū)、積累）3、語(yǔ)文課上要學(xué)習(xí)寫(xiě)作的知識(shí)與技巧二、語(yǔ)文的重要性1、語(yǔ)文是思考力的基礎(chǔ)（1）會(huì)聽(tīng)（2）會(huì)表達(dá)（3）讀和寫(xiě)三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議1、把作業(yè)擺在學(xué)習(xí)的第一位2、幫助孩子在預(yù)習(xí)的時(shí)候查找資料3、監(jiān)督孩子讀書(shū)的質(zhì)量（以及讀書(shū)筆記的積累情況）4、每天至少陪伴孩子30分鐘，聽(tīng)孩子說(shuō)說(shuō)發(fā)生在學(xué)校的事，和孩子交流、流通，形成情感的共鳴。5、給孩子最可口的飲食（早午晚飲食搭配合理）6、把電視機(jī)作為家里的擺設(shè)（周一到周四以及周日的晚上不能開(kāi)電視、電腦）7、杜絕零花錢現(xiàn)象，沒(méi)有亂花錢的壞毛病8、約束孩子不能早到校，以免養(yǎng)成壞習(xí)慣四、點(diǎn)題培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的合格人才1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2、培養(yǎng)充分的學(xué)習(xí)興趣3、培養(yǎng)勤動(dòng)腦、善思考的思維習(xí)慣4、參加各種的學(xué)習(xí)以及課外活動(dòng)四年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個(gè)轉(zhuǎn)折階段，是一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的整個(gè)小學(xué)階段有著重要的意義，無(wú)論從心理或生理方面，學(xué)生