96學(xué)年度第二學(xué)期護(hù)理學(xué)系課程委員會(huì)第1次會(huì)議紀(jì)錄.doc

96學(xué)年度第二學(xué)期護(hù)理學(xué)系課程委員會(huì)第1次會(huì)議紀(jì)錄時(shí)間：97年2月22日(週五) 上午10:00-14:00地點(diǎn)：10F護(hù)理系會(huì)議室主席：辛幸珍 / 陳淑月出席：鄭睿芬、陳麗麗(二護(hù))、林綽娟(碩士班)、陳玉敏、涂秀琴(實(shí)習(xí)組長(zhǎng))、 馬維芬(實(shí)習(xí)副組長(zhǎng))、鄧玉貴(大護(hù))、張菁惠(助教老師)、黃茜瑜(助教老師)缺席：馬維芬(實(shí)習(xí)副組長(zhǎng))紀(jì)錄：張菁惠(助教老師)討論內(nèi)容：提案一、護(hù)理系課程研究計(jì)畫寫作變更為護(hù)理研究專題實(shí)作（提案人:馬維芬）。說明：1.依據(jù)95.10.4系務(wù)會(huì)議溝通討論將研究計(jì)畫寫作更改為護(hù)理研究專題實(shí)作，仍為選修2學(xué)分，置於護(hù)理系三年級(jí)上學(xué)期，以利學(xué)生學(xué)習(xí)專題寫作，也能配合國(guó)科會(huì)大專生研究計(jì)畫申請(qǐng)。2.課程變更說明如下表。變更課程名稱、學(xué)分?jǐn)?shù)、必選修別、開課學(xué)期原課程名稱(含英文) 更動(dòng)後課程名稱(含英文)開課老師學(xué)分?jǐn)?shù)必選修開課學(xué)期備註研究計(jì)畫寫作Research proposal writing護(hù)理研究專題實(shí)作Project writing in nursing馬維芬2選3上96學(xué)年度入學(xué)生適用決議：通過。提交97.3.6.課程委員會(huì)討論。提案二、護(hù)理學(xué)系課程學(xué)期的調(diào)整，提請(qǐng)討論（提案人:鄧玉貴）。說明：1.為配合學(xué)生三上修護(hù)理研究專題實(shí)作，需調(diào)整其先備知識(shí)科目護(hù)理研究概論到同一學(xué)期，另生物統(tǒng)計(jì)學(xué)提到二下，實(shí)證護(hù)理概論提到三下，自96學(xué)年度入學(xué)新生適用。2.擬調(diào)整護(hù)理學(xué)系精神科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)、護(hù)理行政概論、護(hù)理行政實(shí)習(xí)及急重癥照護(hù)概論課程開課學(xué)期。社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)前，學(xué)生應(yīng)具備精神科護(hù)理課程概念，故擬將精神科護(hù)理與實(shí)習(xí)提到四上。因此，護(hù)理行政概論、護(hù)理行政實(shí)習(xí)、急重癥照護(hù)概論隨之調(diào)整，以因應(yīng)學(xué)分?jǐn)?shù)的重分配。變更課程名稱、學(xué)分?jǐn)?shù)、必選修別、開課學(xué)期原課程名稱(含英文)更動(dòng)後課程名稱(含英文)開課老師學(xué)分?jǐn)?shù)必選修開課學(xué)期備註生物統(tǒng)計(jì)學(xué)2必3上2下96學(xué)年度入學(xué)生適用護(hù)理研究概論陳威麗2必3下3上96學(xué)年度入學(xué)生適用實(shí)證護(hù)理概論陳威麗2選4下3下96學(xué)年度入學(xué)生適用精神科護(hù)理學(xué)施欣欣3必4下4上96學(xué)年度入學(xué)生適用精神科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)施欣欣3必4下4上96學(xué)年度入學(xué)生適用護(hù)理行政概論鄭睿芬2必4上4下96學(xué)年度入學(xué)生適用護(hù)理行政實(shí)習(xí)鄭睿芬2必4上4下96學(xué)年度入學(xué)生適用急重癥照護(hù)概論羅琦2選4上4下96學(xué)年度入學(xué)生適用決議：照案通過。並擬提交97.3.6.課程委員會(huì)討論。提案三、國(guó)際護(hù)理實(shí)習(xí)課程擬由三上調(diào)整到四上（提案人:黃宣宜）。說明：1.96學(xué)年課程檢討護(hù)理系二年級(jí)學(xué)生只具備基本護(hù)理學(xué)知識(shí)，不宜選修國(guó)際護(hù)理實(shí)習(xí)課程。2.97學(xué)年度該課程甄選對(duì)象主要為已完成三年級(jí)課程的護(hù)理系學(xué)生，並於97年暑假中進(jìn)行，故需調(diào)整學(xué)期由三上至四上。 3.此項(xiàng)調(diào)整簡(jiǎn)要說明如下表，自94學(xué)年度入學(xué)新生適用。變更課程名稱、學(xué)分?jǐn)?shù)、必選修別、開課學(xué)期原課程名稱(含英文)更動(dòng)後課程名稱(含英文)開課老師學(xué)分?jǐn)?shù)必選修開課學(xué)期備註國(guó)際護(hù)理實(shí)習(xí)InternationalNursing Practicum黃立琪2選3上4上94學(xué)年度入學(xué)生適用決議：照案通過。並擬提交97.3.6.課程委員會(huì)討論。提案四、加開及更動(dòng)臨床護(hù)理技術(shù)的選修課程安排，提請(qǐng)討論（提案人:鄧玉貴）。說明:1.依據(jù)96.12.系務(wù)會(huì)議提案一決議（基本護(hù)理學(xué)由96學(xué)年度已將一學(xué)分的技術(shù)課程改為實(shí)習(xí)，為維持學(xué)生技術(shù)練習(xí)的時(shí)數(shù)與品質(zhì)，今年度雖仍安排分組練習(xí)，但已無(wú)正規(guī)的課程學(xué)分?jǐn)?shù)可申報(bào)。為減少組內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生分組技術(shù)練習(xí)學(xué)分申報(bào)上的困擾，建議於97學(xué)年度新增一學(xué)分技術(shù)選修課程），全體通過加開臨床護(hù)理技術(shù)（一）的選修課程安排。2.原臨床護(hù)理技術(shù)課程更動(dòng)為臨床護(hù)理技術(shù)（二）。新增課程課程名稱(含英文)開課老師學(xué)分?jǐn)?shù)必選修開課學(xué)期備註臨床護(hù)理技術(shù)（一）Clinical Nursing Skills （）臨床護(hù)理技術(shù)小組1選2下96學(xué)年度入學(xué)生適用變更課程名稱、學(xué)分?jǐn)?shù)、必選修別、開課學(xué)期原課程名稱(含英文)更動(dòng)後課程名稱(含英文)開課老師學(xué)分?jǐn)?shù)必選修開課學(xué)期備註臨床護(hù)理技術(shù)Clinical Nursing Skills臨床護(hù)理技術(shù)（二）Clinical Nursing Skills（）臨床護(hù)理技術(shù)小組2選3上96學(xué)年度入學(xué)生適用說明本系課程開課辦法及變更辦法。1. 護(hù)理系開設(shè)選修課程辦法如附件1, p6。2. 開課計(jì)劃表如附件2, p7。決議：1.臨床護(hù)理技術(shù)（一）選修改為必修。 2.有關(guān)臨床護(hù)理技術(shù)課程提議由醫(yī)學(xué)系協(xié)助幫忙。請(qǐng)玉貴老師另立一案，擇時(shí)再討論3.開課計(jì)劃表：護(hù)理學(xué)系開設(shè)選修課程辦法 將再次確認(rèn)查詢清楚。此提案不納入3月6日。提案五、護(hù)理系學(xué)生各科目臨床實(shí)習(xí)成績(jī)考核表如附件3,p8，提請(qǐng)討論（提案人:涂秀琴）。說明: 1.成績(jī)考核表的設(shè)計(jì)流程如附件3 , p8，設(shè)計(jì)過程嚴(yán)謹(jǐn)，以提高評(píng)值表的有效度。 2.本校附設(shè)醫(yī)院建議學(xué)校教師與護(hù)理長(zhǎng)成績(jī)考核比例如下(1).基本護(hù)理實(shí)習(xí)-實(shí)習(xí)教師：護(hù)理長(zhǎng)=7：3(2).內(nèi)、外、婦產(chǎn)兒、急診、開刀房實(shí)習(xí)-實(shí)習(xí)教師：護(hù)理長(zhǎng)=5：5(3).臨床選習(xí)與行政實(shí)習(xí)-實(shí)習(xí)教師：護(hù)理長(zhǎng)=0：10。決議：請(qǐng)涂秀琴老師整理成績(jī)考核表及評(píng)分之流程以及評(píng)分表。並將此提案加97.3.6.課程委員會(huì)討論。提案六、學(xué)生實(shí)習(xí)前，實(shí)習(xí)老師應(yīng)與單位護(hù)理長(zhǎng)討論實(shí)習(xí)事宜，其討論事項(xiàng)，提請(qǐng)討論（提案人:涂秀琴）。說明：1.討論項(xiàng)目包含學(xué)生背景、實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)。2.爾後，各科各單位實(shí)習(xí)，指導(dǎo)老師需將此表如附件4,p9，轉(zhuǎn)交本系實(shí)習(xí)組彙整。決議：此案修改後，擬於97.3.6.課程委員會(huì)再討論。提案七、護(hù)理學(xué)系97學(xué)年度課程表，提請(qǐng)討論，如附件5, p10（提案人: 鄧玉貴）。說明：1.最低畢業(yè)總學(xué)分為128學(xué)分(包括必修98學(xué)分及選修30學(xué)分)。2.選修科目中的中醫(yī)選修群至少選修5學(xué)分；臨床護(hù)理技能選修群至少選修6學(xué)分；基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)選修群至少選修10學(xué)分。3.九十七學(xué)年度課程護(hù)理學(xué)系必選修學(xué)分比率調(diào)整如下圖課程結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)表課程區(qū)分96年度97年度通識(shí)2828基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及相關(guān)科目1717專業(yè)科目5253必修9798選修3130必修學(xué)分佔(zhàn)畢業(yè)比例76%76.6%總計(jì)128128課程特色：1. 導(dǎo)師充分輔導(dǎo)及協(xié)助學(xué)生選課 2. 配合學(xué)生未來(lái)生涯取向，提供學(xué)生豐富的選修課程3. 提供學(xué)生西醫(yī)及中醫(yī)兼俱相容之護(hù)理知能4. 開設(shè)特定之專業(yè)科目選修，掌握職場(chǎng)新趨勢(shì)5. 配合學(xué)生未來(lái)發(fā)展，彈性加強(qiáng)學(xué)生之基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知能及實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)6. 加強(qiáng)學(xué)生國(guó)際觀與專業(yè)研討技能7 落實(shí)校定共同必修及通識(shí)教育精神，培養(yǎng)學(xué)生寬廣的人文及博雅素養(yǎng)決議：請(qǐng)玉貴老師補(bǔ)充說明部份並附上課程結(jié)構(gòu)表，加入97.3.6.課程委員會(huì)討論。提案八、二技護(hù)理97學(xué)年度課程表，提請(qǐng)討論，如附件6, p16（提案人:鄭睿芬、陳麗麗）。說明：1. 專業(yè)科目包括：（一）、護(hù)理專業(yè)選修群（含婦產(chǎn)科護(hù)理暨實(shí)習(xí)、小兒科護(hù)理暨實(shí)習(xí)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)暨實(shí)習(xí)、社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理學(xué)暨實(shí)習(xí)、精神科護(hù)理學(xué)暨實(shí)習(xí)），至少選三套，共18學(xué)分。（二）、中醫(yī)選修群（含中醫(yī)概論、中藥概論、中醫(yī)護(hù)理學(xué)暨實(shí)習(xí)、傷科護(hù)理學(xué)、藥膳學(xué)、針灸護(hù)理學(xué)）至少需選修6學(xué)分。（三）、進(jìn)階護(hù)理選修群（含長(zhǎng)期照護(hù)概論、老人護(hù)理學(xué)、婦女健康照護(hù)、腫瘤護(hù)理、安寧照護(hù)、急重癥照護(hù)），至少需選修6學(xué)分（四）一般專業(yè)必修（6學(xué)分皆須修習(xí)）。2.課程結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)表課程區(qū)分95年度96年度97年度通識(shí)101010基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及相關(guān)科目131313專業(yè)科目3566專業(yè)必選修18（五大科）+6（中醫(yī)）+6（進(jìn)階）18（五大科）+6（中醫(yī)）+6（進(jìn)階）選修14(offer 50)1313總計(jì)72(58必修+14選)72(29必修+30專業(yè)選修+13一般選修)72(29必修+30專業(yè)選修+13一般選修)必修(%)80%40.3%40.3決議：請(qǐng)睿芬老師補(bǔ)充說明部份並附上課程結(jié)構(gòu)表，加入97.3.6.課程委員會(huì)討論。提案九、護(hù)理學(xué)系碩士班97學(xué)年度課程表，提請(qǐng)討論，如附件7, p20（提案人:林綽娟）。說明：1.畢業(yè)總學(xué)分至少36學(xué)分，其中共同必修課程16學(xué)分。2.修習(xí)本碩士班所中醫(yī)藥相關(guān)課程前，需先修過中醫(yī)概論2學(xué)分和中藥概論2學(xué)分（不列入碩士班學(xué)分）。3.以同等學(xué)歷考入護(hù)理學(xué)系碩士班者應(yīng)補(bǔ)修下列學(xué)科與學(xué)分（不列入碩士班學(xué)分）：生物統(tǒng)計(jì)學(xué)2學(xué)分、 護(hù)理研究概論2學(xué)分、身體檢查與評(píng)估2學(xué)分、身體檢查與評(píng)估實(shí)習(xí)1學(xué)分、各組別之?？谱o(hù)理學(xué)3學(xué)分及實(shí)習(xí)3學(xué)分，共13學(xué)分。若修過上列科目名稱及學(xué)分相同者得以考試方式抵免。4.中醫(yī)護(hù)理組需修畢七科目九學(xué)分始能修習(xí)碩士班中醫(yī)相關(guān)課程。決議：1.加開管理式照護(hù)課程，置於第6學(xué)群組，加入97.3.6.課程委員會(huì)討論。2.淑月老師有感現(xiàn)階段護(hù)理學(xué)生對(duì)專業(yè)問題了解不清。建議新課程進(jìn)階護(hù)理核心概念取代關(guān)懷理論與護(hù)理置於一下時(shí)段，且完成新提案，見提案十三。3. 老人護(hù)理專論擬由護(hù)理專業(yè)趨勢(shì)群組移置基礎(chǔ)能力群組。提案十、擬將碩士班一年級(jí)選修課關(guān)懷理論與護(hù)理更改為進(jìn)階護(hù)理核心概念，提請(qǐng)討論。說明：1. 96學(xué)年度規(guī)劃關(guān)懷理論與護(hù)理，但尚未開過課。2.鑒於研究生需學(xué)習(xí)的護(hù)理核心概念，應(yīng)不僅止於關(guān)懷，宜整合更多概念，如健康、環(huán)境、個(gè)別化護(hù)理、角色理論、生活品質(zhì)等，以利建構(gòu)臨床進(jìn)階護(hù)理師(APN，Advanced Practice Nurse)之基礎(chǔ)能力。同時(shí)，可將本系3H(Humanism, Harmony, Holism)概念納入課程中加以研討。3.開課計(jì)劃表如附件8 p,24。決議：通過。加入97.3.6.課程委員會(huì)討論。提案十一、 護(hù)理學(xué)系教學(xué)目標(biāo)、階層目標(biāo)、課程架構(gòu)之適當(dāng)性，提請(qǐng)討論（提案人:鄧玉貴）。說明：護(hù)理學(xué)系教學(xué)目標(biāo)乃依據(jù)本校校訓(xùn)與3H如附件9, p26。決議 :保留至下次會(huì)議討論。提案十二、 技護(hù)理教學(xué)目標(biāo)、階層目標(biāo)、課程架構(gòu)之適當(dāng)性，提請(qǐng)討論（提案人:鄭睿芬、陳麗麗）。說明：護(hù)理學(xué)系教學(xué)目標(biāo)乃依據(jù)本校校訓(xùn)與3H 如附件10,p31。決議：保留至下次會(huì)議討論。提案十三、 護(hù)理學(xué)系碩士班教學(xué)目標(biāo)、課程架構(gòu)之適當(dāng)性，提請(qǐng)討論（提案人:林綽娟）。說明：護(hù)理學(xué)系教學(xué)目標(biāo)乃依據(jù)本校校訓(xùn)與3H 如附件11,p36。決議：保留至下次會(huì)議討論。附件1護(hù)理學(xué)系開設(shè)選修課程辦法90.10課程發(fā)展委員會(huì)修訂1. 選修課程應(yīng)是為達(dá)成本系教育理念，教育目標(biāo)而設(shè)。2. 以本校專任老師為主要師資，可邀請(qǐng)相關(guān)兼任老師擔(dān)任部份課程。3. 擬開設(shè)選修課程，應(yīng)向課程發(fā)展委員會(huì)提出申請(qǐng)，並檢附課程目標(biāo)及課程綱要。4. 本系專任老師授課應(yīng)以必修課程為主，選修課程每人每年以不超過個(gè)人總學(xué)分之1/3為原則。5. 經(jīng)課程委員會(huì)決議通過，再送交教務(wù)處核定後方可實(shí)施。6. 申請(qǐng)時(shí)間：下學(xué)期3/30填出下學(xué)年度之選修課程。附件2中國(guó)醫(yī)藥大學(xué)開課計(jì)劃表學(xué)科名稱開課年度學(xué)制班級(jí)學(xué)分?jǐn)?shù)授課教師課程宗旨教學(xué)目標(biāo)授課大綱各科目組長(zhǎng)召開會(huì)該課程會(huì)議擬定實(shí)習(xí)考核表系課程發(fā)展委員會(huì)討論通過（含專家效度）正式使用考核表附件3中國(guó)醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)系實(shí)習(xí)考核表制訂流程再檢視修改再檢視修改，並作為改善教學(xué)之參考附件4 中國(guó)醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)系實(shí)習(xí)計(jì)畫討論記錄表 2008.02.21實(shí)習(xí)科別：班級(jí)：組別：討論時(shí)間：討論地點(diǎn)：出 席：討論項(xiàng)目討論內(nèi)容1. 學(xué)生背景：2. 實(shí)習(xí)目標(biāo)3. 實(shí)習(xí)內(nèi)容4. 教學(xué)計(jì)畫5. 成績(jī)考核填表者： 附件5中國(guó)醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)系必修科目學(xué)分表簡(jiǎn)表（九十七 學(xué)年入學(xué)新生）97.2.22一二三四上必修國(guó)文 2通識(shí)選組4婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)3社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理學(xué)3英文 2生理學(xué)3婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)3社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)3民主法治及歷史思維2微生物學(xué)及免疫學(xué)2內(nèi)外科護(hù)理學(xué) (一)3綜合臨床護(hù)理實(shí)習(xí)(一)3人文及藝術(shù)選組（通識(shí)）2內(nèi)外科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)(一)2精神科護(hù)理學(xué)3社會(huì)科學(xué)選組（通識(shí)）2護(hù)理研究概論2精神科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)3自然科學(xué)選組（通識(shí)）2中醫(yī)選修群中醫(yī)學(xué)概論2藥膳學(xué)1針灸護(hù)理學(xué)1臨床護(hù)理技能選修群臨床護(hù)理技術(shù) (二)2中醫(yī)護(hù)理學(xué)2基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)選修群有機(jī)化學(xué)2營(yíng)養(yǎng)學(xué)2普通化學(xué)2營(yíng)養(yǎng)學(xué)實(shí)驗(yàn)1普通生物學(xué)2解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)1生理學(xué)實(shí)驗(yàn)1微生物學(xué)及免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)1一般選修人類發(fā)展學(xué)2護(hù)理研究專題實(shí)作2護(hù)理與美學(xué)2人類發(fā)展學(xué)實(shí)習(xí)1國(guó)際護(hù)理實(shí)習(xí)2一般臨床檢驗(yàn)學(xué)2總計(jì)12+8(20)9+13(22)13+6(19)15+4(19)下必修國(guó)文 2藥理學(xué)3生命醫(yī)學(xué)倫理2護(hù)理行政概論2英文2應(yīng)用病理學(xué)2內(nèi)外科護(hù)理學(xué) (二) 3護(hù)理行政實(shí)習(xí)2民主法治及歷史思維2身體檢查與評(píng)估2內(nèi)外科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)(二) 3人文及藝術(shù)選組（通識(shí)）2身體檢查與評(píng)估實(shí)習(xí)1小兒科護(hù)理學(xué)3社會(huì)科學(xué)選組（通識(shí)）2基本護(hù)理學(xué)2小兒科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)3自然科學(xué)選組（通識(shí)）2基本護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)2解剖學(xué)2生物統(tǒng)計(jì)學(xué)2護(hù)理學(xué)導(dǎo)論2臨床護(hù)理技術(shù)(一)1中醫(yī)選修群中藥學(xué)概論2傷科護(hù)理學(xué)1臨床護(hù)理技能選修群中醫(yī)護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)1綜合臨床護(hù)理實(shí)習(xí)(二) 3綜合臨床護(hù)理實(shí)習(xí)(三) 3基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)選修群生物化學(xué)概論2藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)1一般選修教學(xué)原理與方法2婦女健康照護(hù)2護(hù)理與人生2教學(xué)原理與方法實(shí)習(xí)1實(shí)證護(hù)理概論2關(guān)懷照護(hù)與倫理實(shí)踐2健康促進(jìn)與疾病預(yù)防2護(hù)理專業(yè)議題2急重癥照護(hù)概論2總計(jì)16+4(20)15+6(21)14+5(19)4+15(19)最低畢業(yè)總學(xué)分為128學(xué)分(包括必修、通識(shí)及選修科目)，選修科目中的中醫(yī)選修群至少選修5學(xué)分；臨床護(hù)理技能選修群至少選修6學(xué)分；基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)選修群至少選修10學(xué)分中國(guó)醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)系必修科目學(xué)分表（九十七學(xué)年入學(xué)新生適用）區(qū)分科目名稱學(xué)分第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年備 註上下上下上下上下校訂共同必修國(guó)文Chinese422英文English422民主法治及歷史思維Democracy and Historical Thinking422通識(shí)必選修人文及藝術(shù)選組Art and Humanities Field422社會(huì)科學(xué)選組Social Science Field422自然科學(xué)選組Natural Science Field422以上各選組Choose 4 credits from above fields44基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及相關(guān)科目解剖學(xué)Anatomy22生理學(xué)Physiology33微生物學(xué)及免疫學(xué)Microbiology & Immunology22藥理學(xué)Pharmacology33應(yīng)用病理學(xué)Applied Pathology22生物統(tǒng)計(jì)學(xué)Biostatistics22身體檢查與評(píng)估Physical Assessment 22身體檢查與評(píng)估實(shí)習(xí)Physical Assessment Practicum1197年3月訂定39 / 39區(qū)分科目名稱學(xué)分第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年備 註上下上下上下上下專業(yè)科目必修護(hù)理學(xué)導(dǎo)論Introduction to Nursing22基本護(hù)理學(xué)Fundamentals of Nursing22基本護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)Fundamentals of Nursing Practicum22臨床護(hù)理技術(shù)(一) Clinical Nursing Techniques (I) 11婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)Maternity Nursing33婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)Maternity Nursing Practicum33小兒科護(hù)理學(xué)Pediatric Nursing33小兒科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)Pediatric Nursing Practicum33內(nèi)外科護(hù)理學(xué) (一)Medical- Surgical Nursing (I)33內(nèi)外科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)(一) Medical-Surgical Nursing Practicum (I)22內(nèi)外科護(hù)理學(xué)(二) Medical- Surgical Nursing (II)33內(nèi)外科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)(二) Medical- Surgical Nursing Practicum(II)33社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理學(xué)Community Health Nursing33社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)Community Health Nursing Practicum33精神科護(hù)理學(xué)Psychiatric Nursing33精神科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)Psychiatric Nursing Practicum33護(hù)理行政概論Introduction to Nursing Administration22護(hù)理行政實(shí)習(xí)Nursing Administration Practicum22護(hù)理研究概論Introduction to Nursing Research22綜合臨床護(hù)理實(shí)習(xí)（一）Comprehensive Nursing Practicum (I)33生命醫(yī)學(xué)倫理Biomedical Ethics22區(qū)分科目名稱學(xué)分第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年備 註 上 下 上 下 上 下 上 下選修中醫(yī)學(xué)概論Introduction to Chinese Medicine22中醫(yī)選修群：每位學(xué)生至少選修5學(xué)分中藥學(xué)概論 Introduction to Traditional Chinese Pharmacology 22藥膳學(xué)Traditional Chinese Medicated Diet11針灸護(hù)理學(xué)Acupuncture and Moxibustion in Nursing11傷科護(hù)理學(xué)Traditional Chinese Traumatology in Nursing11臨床護(hù)理技術(shù)(二) Clinical Nursing Techniques (II) 22臨床護(hù)理技能選修群：1.每位學(xué)生至少選修6學(xué)分2.中醫(yī)護(hù)理學(xué)與中醫(yī)護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)必需併修中醫(yī)護(hù)理學(xué)Traditional Chinese Medicine in Nursing22中醫(yī)護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)Traditional Chinese Medicine in Nursing Practicum11綜合臨床護(hù)理實(shí)習(xí)（二）Comprehensive Nursing Practicum(II)33綜合臨床護(hù)理實(shí)習(xí)(三)Comprehensive Nursing Practicum(III)33解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)Anatomy Laboratory11基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)選修群：每位學(xué)生至少選修10學(xué)分生理學(xué)實(shí)驗(yàn)Physiology Laboratory11微生物學(xué)及免疫學(xué)實(shí)驗(yàn) Microbiology & Immunology Laboratory11藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)Pharmacology Laboratory11有機(jī)化學(xué)Organic Chemistry22生物化學(xué)概論Introduction to Biochemistry22普通化學(xué)General Chemistry22普通生物學(xué)General Biology22營(yíng)養(yǎng)學(xué)Nutrition22營(yíng)養(yǎng)學(xué)實(shí)驗(yàn)Nutrition Laboratory11教學(xué)原理與方法Teaching Theory Strategies22教學(xué)原理與方法實(shí)習(xí)Teaching Theory Strategies Practicum11區(qū)分科目名稱學(xué)分第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年備 註 上 下 上 下 上 下 上 下選修科目人類發(fā)展學(xué)Human Development 22人類發(fā)展學(xué)實(shí)習(xí)Human Development Practicum11一般臨床檢驗(yàn)學(xué)General Clinical Laboratory22護(hù)理專業(yè)議題Nursing Professional Issues22婦女健康照護(hù)Womens Health 22急重癥照護(hù)概論 Introduction to Emergency and Critical Care22實(shí)證護(hù)理概論Introduction to Evidence Based Nursing22健康促進(jìn)與疾病預(yù)防Health promotion and Disease Prevention22護(hù)理研究專題實(shí)作Research Proposal Writing in Nursing22國(guó)際護(hù)理實(shí)習(xí)International Nursing Practicum22護(hù)理與人生Nursing within Life22關(guān)懷照護(hù)與倫理實(shí)踐 Caring and Ethical Practice22護(hù)理與美學(xué)Nursing Aesthetics22合計(jì)98(61)12（8）16（4）9（13）15（6）13（6）14（5）15（4）4（15）括號(hào)內(nèi)為選修學(xué)分附註一、教育宗旨：本學(xué)系秉持視病猶親、修己善群、術(shù)德兼修、終身學(xué)習(xí)的學(xué)校教育理念，旨在培養(yǎng)能人文與科技、理論與實(shí)務(wù)兼具，且能有多元與前瞻性的護(hù)理專業(yè)人才。二、教育目標(biāo)：秉持本系護(hù)理理念，使學(xué)生能1.呈現(xiàn)前瞻應(yīng)變的自我成長(zhǎng)能力 2. 展現(xiàn)與服務(wù)對(duì)象及健康團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)調(diào)能力3. 克盡團(tuán)體賦予職責(zé)之能力4. 具備理性解決問題的思維能力 5. 展現(xiàn)資訊與人文並重知照護(hù)知能 6. 積極建構(gòu)倫理實(shí)踐的價(jià)值與能力 7. 表現(xiàn)臨床整體照護(hù)知能力8. 應(yīng)用健康疾病相關(guān)基礎(chǔ)科學(xué)知能於護(hù)理實(shí)務(wù)之能力9. 表現(xiàn)中西醫(yī)整合的護(hù)理照護(hù)行為三、選修中醫(yī)護(hù)理學(xué)暨實(shí)習(xí)及傷科護(hù)理學(xué)必先修畢中醫(yī)學(xué)概論；選修藥膳學(xué)必先修畢中藥學(xué)概論。四、基本護(hù)理學(xué)不及格者，不得修習(xí)護(hù)理專業(yè)科目包括：婦產(chǎn)科、小兒科、內(nèi)外科一、精神科、社區(qū)衛(wèi)生等護(hù)理學(xué)之課程及實(shí)習(xí)。五、基本護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)不及格者，不得修習(xí)護(hù)理專業(yè)科目包括：婦產(chǎn)科、小兒科、內(nèi)外科一、精神科、社區(qū)衛(wèi)生等護(hù)理學(xué)之實(shí)習(xí)。六、本系修業(yè)四年，最低畢業(yè)總學(xué)分為128學(xué)分(包括必修、通識(shí)及選修科目)，選修科目中的中醫(yī)選修群至少選修5學(xué)分；臨床護(hù)理技能選修群至少選修6學(xué)分；基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)選修群至少選修10學(xué)分，自九十六學(xué)年度一年級(jí)新生起實(shí)施。七、臨床實(shí)習(xí)每週2小時(shí)以18週計(jì)36小時(shí)為1學(xué)分。技術(shù)實(shí)驗(yàn)每週2小時(shí)以18週計(jì)36小時(shí)為1學(xué)分。八、全民國(guó)防通識(shí)教育一年級(jí)、體育一至二年級(jí)為必修零學(xué)分，不及格者不得畢業(yè)。附件6中國(guó)醫(yī)藥大學(xué)二年制護(hù)理學(xué)系在職專班必選修科目學(xué)分表 (九十七學(xué)年度入學(xué)新生適用) 96年12月訂定 97年03月修定區(qū)分 科 目 名 稱規(guī) 定學(xué) 分 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年備 註 上 下 上 下 上 下通識(shí)科目社會(huì)科學(xué)選組 (普通心理學(xué)General Sociology) 2 2社會(huì)科學(xué)選組 (婦女與社會(huì)Women and Society)22人文與藝術(shù)選組 (藝術(shù)概論Introduction to Art)22社會(huì)科學(xué)選組 (企業(yè)管理Introduction to Business Management)22社會(huì)科學(xué)選組 (法學(xué)概論Introduction to Jurisprudence Law)22基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及相關(guān)科目應(yīng)用生理學(xué)Applied Physiology22微生物學(xué)及免疫學(xué)Microbiology & Immunology22應(yīng)用病理學(xué)Applied Pathology22人類發(fā)展學(xué)Human Development11人類發(fā)展學(xué)實(shí)習(xí)Human Development Practicum11身體檢查與評(píng)估Physical Assessment22身體檢查與評(píng)估實(shí)習(xí)Physical Assessment Practicum11生物統(tǒng)計(jì)學(xué)Biostatistics22專業(yè)科目婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)Maternity Nursing 33護(hù)理專業(yè)選修群：1.每位學(xué)生至少選讀三套2.每套學(xué)科與實(shí)習(xí)必需併修婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)Maternity Nursing Practicum33小兒科護(hù)理學(xué)Pediatric Nursing 33小兒科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)Pediatric Nursing Practicum33成人護(hù)理學(xué)Adult Health Nursing 33區(qū)分 科 目 名 稱規(guī) 定學(xué) 分 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年備 註 上 下 上 下 上 下 專業(yè)科目成人護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)Adult Heath Nursing Practicum33社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理學(xué)Community Health Nursing33社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)Community Health Nursing Practicum33精神科護(hù)理學(xué)Psychiatric Nursing33精神科護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)Psychiatric Nursing Practicum33中藥學(xué)概論 Introduction to Traditional Chinese Pharmacology 22中醫(yī)選修群：1.每位學(xué)生至少選讀6學(xué)分2. 選修中醫(yī)護(hù)理學(xué)暨實(shí)習(xí)及傷科護(hù)理學(xué)必先修畢中醫(yī)學(xué)概論；選修藥膳學(xué)必先修畢中藥學(xué)概論中醫(yī)學(xué)概論Introduction to Traditional Chinese Medicine22中醫(yī)護(hù)理學(xué)Traditional Chinese Medicine in Nursing22傷科護(hù)理學(xué)TraditionalChinese Traumatology in Nursing中醫(yī)護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí) TraditionalChinese Medicine in Nursing Practicum1藥膳學(xué) Traditional Chinese Medicated Diet 1針灸護(hù)理學(xué)Acupuncture and Moxibustion in Nursing11長(zhǎng)期照護(hù)概論 Introduction to Long-Term Care22進(jìn)階護(hù)理選修群：1.每位學(xué)生至少選6學(xué)分老人護(hù)理學(xué)Gerontological Nursing22婦女健康照護(hù)Women Health22腫瘤護(hù)理Oncology Patient Care22安寧照護(hù)Hospice Care2 2急重癥照護(hù)概論 Introduction to Emergency and Critical Care22護(hù)理行政概論 Introduction toNursing Administration22一般專業(yè)必修科目（皆須修習(xí)）護(hù)理專業(yè)議題Nursing Professional Issues22護(hù)理研究概論Introduction to Nursing Research22區(qū)分 科 目 名 稱規(guī) 定學(xué) 分 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年備 註 上 下 上 下 上 下一般選修課程學(xué)校衛(wèi)生護(hù)理School Health Nursing22護(hù)理行政實(shí)習(xí)Nursing Administration Practicum22教學(xué)原理與方法Teaching Theory Strategies22教學(xué)原理與方法實(shí)習(xí)Teaching Theory Strategies Practicum11氣功學(xué)Chinese Qi Gong11輔助另類醫(yī)療護(hù)理概論Introduction to Complimentary alternative medicine in nursing2 2醫(yī)療社會(huì)學(xué)Medical Sociology22實(shí)證護(hù)理概論Introduction to Evidence-Based Nursing22護(hù)理與美學(xué)Nursing Aesthetics22關(guān)懷照護(hù)與倫理實(shí)踐Caring and Ethical Practice22護(hù)理研究專題實(shí)作Project writing in nursing22健康促進(jìn)與疾病預(yù)防Health Promotion and Disease Prevention22國(guó)際護(hù)理實(shí)習(xí)International Nursing Practicum2易經(jīng)學(xué)The Book of Change22生命醫(yī)學(xué)倫理Biomedical Ethics22合計(jì)29(43/ 80 )7(7)2(12)10(16)2(15)4(21)4(9)括號(hào)內(nèi)為可選修學(xué)分一、 教育宗旨：本學(xué)系秉持視病猶親、修己善群、術(shù)德兼修、終身學(xué)習(xí)的學(xué)校教育理念，旨在培養(yǎng)能人文與科技、理論與實(shí)務(wù)兼具，且能有多元與前瞻性的護(hù)理專業(yè)人才。二、 教育目標(biāo)：秉持本系護(hù)理理念，使學(xué)生能 1. 呈現(xiàn)前瞻應(yīng)變的自我成長(zhǎng)能力 2. 展現(xiàn)與服務(wù)對(duì)象及健康團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)調(diào)能力 3. 克盡團(tuán)體賦予職責(zé)之能力 4. 具備理性解決問題的思維能力 5. 展現(xiàn)資訊與人文並重知照護(hù)知能 6. 積極建構(gòu)倫理實(shí)踐的價(jià)值與能力 7. 表現(xiàn)臨床整體照護(hù)知能力 8. 應(yīng)用健康疾病相關(guān)基礎(chǔ)科學(xué)知能於護(hù)理實(shí)務(wù)之能力 9. 表現(xiàn)中西醫(yī)整合的護(hù)理照護(hù)行為三、 本學(xué)分表修業(yè)三年於日間上課，最低畢業(yè)學(xué)分72學(xué)分（包括通識(shí)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及相關(guān)科目、專業(yè)科目以及一般選修），實(shí)習(xí)安排於白天。四、 專業(yè)科目包括：（一）、護(hù)理專業(yè)選修群（含婦產(chǎn)科護(hù)理暨實(shí)習(xí)、小兒科護(hù)理暨實(shí)習(xí)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)暨實(shí)習(xí)、社區(qū)衛(wèi)生護(hù)理學(xué)暨實(shí)習(xí)、精神科護(hù)理學(xué)暨實(shí)習(xí))，至少選三套，共18學(xué)分。（二）、中醫(yī)選修群（含中醫(yī)概論、中藥概論、中醫(yī)護(hù)理學(xué)暨實(shí)習(xí)、傷科護(hù)理學(xué)、藥膳學(xué)、針灸護(hù)理學(xué)）至少需選修6學(xué)分。（三）、進(jìn)階護(hù)理選修群（含長(zhǎng)期照護(hù)概論、老人護(hù)理學(xué)、婦女健康照護(hù)、腫瘤護(hù)理、安寧照護(hù)、急重癥照護(hù)），至少需選修6學(xué)分（四）一般專業(yè)必修（6學(xué)分皆須修習(xí)）。五、 臨床實(shí)習(xí)以18 週計(jì)36小時(shí)為一學(xué)分。附件7 97年度護(hù)理學(xué)系碩士班課程表（九十七學(xué)年度入學(xué)新生適用）一、共同必修 97年02月修定96年05月修定科 目 名 稱學(xué)分一年級(jí)二年級(jí)負(fù)責(zé)教師上下上下護(hù)理理論Nursing Theory33劉淑娟護(hù)理研究Nursing Research33蔣立琦護(hù)理專業(yè)研討Seminar in Professional Nursing 22林綽娟生物統(tǒng)計(jì)學(xué)概論 (一)Biostatistics