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文檔簡介

2010-2011學年第一學期八年級生物期末測試題 本試題分為卷和卷兩部分,卷為選擇題,卷為非選擇題。試題滿分分,考試時間60分鐘。題號一 二總分得分得分評卷人一我來選:(本大題包括30個小題。每小題1分,共計30分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求,請?zhí)钤谙旅鎸砀裰?。題號12345678910答案題號 11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案1.下列都屬于無脊椎動物的一組是( ) 蜜蜂 家兔 河蚌 蛇 烏賊 蝦 蜂鳥 珊瑚蟲2.你有過捉魚的經(jīng)歷嗎?下河摸魚時,已經(jīng)捉到手的魚往往又會讓它掙脫,這是由于其體表面有很滑的黏液,魚表面黏液的主要作用是( ).預防人類捕捉 .減少運動的阻力 .保護體表濕潤 .輔助呼吸3.植物分類的主要依據(jù)是 ( ). 根、莖、葉 .葉、果實、種子 . 根、葉、葉、花、果實 . 花、果實、種子4.水族館里水生動物多種多樣,請運用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚類( )娃娃魚 鮑魚 海馬 章魚 河豚 中華鱘 鯨魚 帶魚 5.生活中人們往往利用動物的一些行為,下列是利用動物的學習行為的是( )A.養(yǎng)貓用于捕鼠 .養(yǎng)狗用于看家 .養(yǎng)牛用于耕地 .養(yǎng)公雞用于報曉6蜂群中新的蜂王發(fā)育成熟后就會將“老蜂王”咬死或新蜂王帶部分蜂去新建家園,這說明( )A.蜂的繁殖能力太強 .在一個群體中一般只有一個“首領”.新蜂王是出現(xiàn)的新品種 .蜂群發(fā)展需要更大的空間7.一頭牛的胃中除含飼料外,還含有多種與牛共生的微生物以及寄生在牛胃中的微生物,在生態(tài)學上,牛的胃又可以看作一個( )A.組織 .器官 .群落 .生態(tài)系統(tǒng)8.北京2008年奧運會主會場的建筑被稱為“鳥巢”,下列有關“鳥巢”的說法中,正確的是( )A. “鳥巢建筑”是一種生物反應器 . “鳥巢建筑”利用了仿生學原理. “鳥巢建筑”美觀但不夠耐用 . “鳥巢建筑”雖美觀但費工費料9.如果你想了解蜜蜂的形態(tài)特點和生活習性,應從下列哪一本書中查找( )A.昆蟲學 .兩棲動物學 .鳥類學 .哺乳動物學10.銀耳色美味香,它一般用秸稈或棉籽培育,據(jù)這一特點可推知銀耳細胞中不可能含有( )A.葉綠體 .細胞核 .細胞質 .線粒體11.地衣是自然界中一類特殊的生物,是下列哪兩類生物的共生體( )A.細菌和真菌 .細菌和藻類 .藻類和真菌 .蕨類和真菌12.一只雄師悄悄追蹤一群高角羚羊,并咬死了速度較慢的一只,獅子飽餐后離去,禿鷲將殘余腐肉吃凈。這幾種動物擅長的運動方式依次為( )飛翔 奔跑 游泳A. . . .13.一艘巨大的石油運輸船由于某種原因失事,石油污染了海水。下列動物中直接受到生存威脅的可能是( )A.水蛭 .河蚌 .水母 .鯽魚14一生物興趣小組解剖一只鴿子,發(fā)現(xiàn)內臟結構之間有氣囊,搜索資料后知道,具有氣囊是鳥類的一大特征。鳥類氣囊不具有的作用是( )A. 減輕身體的比重 B. 氣體交換. 散發(fā)多余的熱量. 儲存空氣152008年北京奧運會已閉幕。福娃“妮妮”的原型是一只小燕子,燕子特有的呼吸方式是( ) A. 雙重呼吸B. 肺與氣囊同時呼吸C. 用肺呼吸. 用氣囊呼吸162008年9月25日21時10分至9月28日17時37分,我國圓滿完成神舟七號載人航天飛行任務。在此期間,翟志剛身著中國研制的“飛天”艙外航天服,順利完成艙外活動。請問,你知道艙外航天服的發(fā)明創(chuàng)意來自于( )A. 蜘蛛結網(wǎng) B. 蝙蝠的回聲定位C. 螢火蟲發(fā)光 D. 長頸鹿的血液循環(huán)系統(tǒng)17探究動物的繞道取食,下列幾組動物中“嘗試與錯誤”次數(shù)最多的是( )A. 小雞、小鴨. 大雞、大鴨C. 小貓、小狗D. 大貓、大狗18.有一天,劉洋和張敏同學在一塊扔棄的橘子皮上發(fā)現(xiàn)了一些霉菌,句子皮上的霉菌是青霉還是曲霉,兩人為此發(fā)生了爭執(zhí),你認為區(qū)別青霉和曲霉的最可靠方法是觀察其( )A.營養(yǎng)方式 .孢子顏色 .菌絲形態(tài) D.孢子的著生結構19.許多蟹類漲潮時就鉆入洞穴,退潮時就鉆出洞穴,這種行為屬于( )A.取食行為 .攻擊行為 .防御行為 .節(jié)律行為20.比目魚的身體顏色能夠隨著環(huán)境顏色的變化而發(fā)生改變的行為是( )A節(jié)律行為 繁殖行為 防御行為 社群行為21.酒精等“綠色燃料”的研發(fā)備受世界關注,利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程是:玉米秸稈糖液酒精。由糖液到酒精階段需要的菌種是( )A. 酵母菌 B. 青霉菌 C. 曲霉菌 D. 乳酸菌22.下列有關細菌和真菌培養(yǎng)基的制作配方不正確的是( )A. 牛肉汁與瓊脂混合 B. 牛奶與瓊脂混合C. 蒸餾水與瓊脂混合 . 土壤浸出液與瓊脂混合23身體結構簡單,消化道有口無肛門,是下列哪種動物的主要特征? 河蚌 ???蜘蛛蟹 海馬24. “天高云淡,望斷南飛雁”,大雁在空中扇動翅膀的動力主要來自( ) 背部肌肉 兩翼肌肉 腹肌 胸肌25目前地球上種類最多的動物類群是( ) 哺乳類 爬行類 鳥類 昆蟲類26下列關于兩棲動物的描述中不正確的是( ) 變溫動物 既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物脊椎動物 幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸同時用皮膚輔助呼吸 27下列沒有“外骨骼”的動物是( ) 蜜蜂 蝦 河蚌 蜻蜓28螢火蟲是利用閃光(燈語)進行交流的。有一種螢火蟲,雄蟲之間為爭奪伴侶,它們甚至能發(fā)出模仿雌蟲的假信號,把別的雄蟲引開,好獨占“嬌娘”。這種做法實際上是干擾了螢火蟲雌雄個體間的( )交配 運動 通訊 產(chǎn)卵29白蟻的消化道內生活著一種單細胞生物,叫撥發(fā)蟲。它能把白蟻所食的木纖維分解成營養(yǎng)成分,供白蟻吸收,白蟻和撥發(fā)蟲的關系是( )捕食 寄生 共生 競爭30北方的冬季如果在厚厚的冰面上鉆洞捕魚,魚兒很快會聚集到冰孔周圍,主要原因是( ) 洞口溫度較高 洞口氧氣充足,有利于魚類的呼吸得分評卷人魚到洞口尋找食物 洞口的光線明亮,魚兒喜歡有光的地方 二非選擇題( 包括31至37小題,共50分)31.將下列生物與其相關內容用線連接起來:(5分) 白鰭豚 A.我國珍貴的涉禽揚子鱷 B.世界瀕臨滅絕的鳥類銀 杉 C.我國特有的珍稀水生哺乳動物丹頂鶴 D.中生代動物的“活化石”朱 鹮 E.植物中的“大熊貓”32.野兔靠吃野菜來生活,狼以野兔為食物,狼一旦碰到老虎,也就成了犧牲品。老虎死后,又成了細菌的樂園;不用多久,尸體就被分解得精光,變成了二氧化碳、水和無機鹽,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、狼、虎、細菌,歸根結底都是靠植物來生活。請分析并回答:(8分)(1).寫出這一段描述的生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈。 (2).在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 ,消費者是 ,分解者是 。(3).影響野兔生活的生物因素有 ,大量捕殺狼和虎后,兔的數(shù)量會 ,因此,生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量和比例必須保持 才能保持生態(tài)平衡。33. 右圖為人體肩關節(jié)和肘關節(jié)結構示意圖,請看圖回答:(10分)(1)由圖可以看出,組成一個關節(jié)的骨的數(shù)目 。(2)當手提重物時,除了3和6外,關節(jié)的 也起到了重要 作用。(3)正常情況下,當手指指尖無意中觸到高溫物體后,肌肉3和6的活 動情況分別是 。這一反射的神經(jīng)中樞位于 內。(4)如果用力過猛,會導致脫臼,它是指 。(5)舉重運動員抓舉杠鈴時,上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是( ) ,處于舒張狀態(tài)的是( ) ;當它將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)的是( ) ,處于舒張狀態(tài)的是( ) 。34.請你對下圖的動物進行分類。(6分)(1)你對上圖的動物進行分類的依據(jù)是 (2)用表解的方式將這10種動物進行分類。35.做下面“細菌繁殖的速度有多快”的探究,并回答后面的問題。(6分)材料用具:菜豆數(shù)顆,8只一次性水杯。方法步驟:.水杯按1-8編號,而每顆豆子則代表一個細菌細胞。.在1號杯中放入一顆豆子,代表第一代細菌。大約每隔20分鐘,一個細菌細胞就會分裂成兩個細菌。在2號杯中放入兩顆豆子,代表第二代細菌。.如果2號杯中的每個細菌都分裂成兩個細胞,那么計算一下第三代細菌的個數(shù)。在3號杯中放入正確數(shù)量的豆子。.按照第3步,再計算五次。使所有的杯中都有豆子。(1).第八代細菌會有 個細菌細胞?從第一代起已過了多長時間? (2).如果細菌仍按20分鐘分裂一次,那么一個細菌分裂八次后,細菌總數(shù)是 個。36. 在日常生活中我們??吹皆跍嘏睗竦沫h(huán)境中,饅頭表面很快會生出霉菌,而在冰箱冷藏室內的饅頭可以保存較長時間。某同學根據(jù)自己的實驗寫了一份不完整的“探究溫度對霉菌生活的影響”的實驗報告,請你將它補充完整。(6分)實驗項目:探究溫度對霉菌生活的影響。(1) 提出問題:_?(2) 作出假設:_。(3) 制定計劃: 實驗材料:2 個相同的饅頭、兩個塑料袋、冰箱、線繩、記錄紙、筆。 實驗步驟:將兩個饅頭分別裝入塑料袋,用線繩扎緊袋口,一個放在溫暖潮濕的地方,另一個放在冰箱冷藏室內。每天觀察一次,連續(xù)觀察5 天,并記錄看到的現(xiàn)象。(4) 實驗結果:見下表。組別條件第一天第二天第三天第四天第五天A溫暖潮濕沒有發(fā)霉少許霉菌很多霉菌非常多霉菌長滿霉菌B低溫潮濕沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉(5) 結論:_。霉菌適宜生活在_環(huán)境中。(6) _是這個實驗中的變量。在本實驗中,設置了A 組和B組,像這樣在研究一種條件對研究對象的影響時,除了一種條件不同外,其他條件都相同且適宜的實驗,叫做_實驗。37.實驗分析:(10分) 小學生的大發(fā)現(xiàn)2003年11月的一天,湖北省監(jiān)利縣科技副縣長來到黃歇口鎮(zhèn)中心小學,看望一位名叫聶利的六年級小學生,并向她請教一個問題:蜜蜂到底靠什么發(fā)出嗡嗡聲?“蜜蜂不是靠翅振動發(fā)聲的,它有專門的發(fā)音器官?!甭櫪f。這個結論,是聶利對蜜蜂進行了一年多的觀察和實驗后得出的。2001年秋天,聶利從小學自然學習輔導一書中得知,蜜蜂等昆蟲沒有發(fā)音器官,但卻有會“叫”的翅,這些昆蟲在飛行時翅高速振動產(chǎn)生“嗡嗡”的聲音。后來,她在十萬個為什么中也看到這種說法。2002年春天,聶利到一個養(yǎng)蜂場去玩,發(fā)現(xiàn)許多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅沒有煽動,仍然“嗡嗡”叫個不停,于是她對書本的說法產(chǎn)生了質疑,并開始了探究。她把蜜蜂的翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)出聲音。她剪去蜜蜂的翅,也能聽到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進行了42次,試驗結果表明:蜜蜂不振動翅也能發(fā)出聲音。為了進一步探究蜜蜂的發(fā)音,她把蜜蜂粘在木板上,用放大鏡仔細尋找,觀察了一個多月,終于在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的黑點,蜜蜂叫時,黑點上下鼓動。她用大頭針刺破小黑點,蜜蜂就不發(fā)聲了。她又找來一些蜜蜂,不損傷它們的翅,只刺破小黑點,放在蚊帳里,蜜蜂飛來飛去,再也沒有聲音。這兩項試驗她反復做了10次,結果都一樣。她將這一發(fā)現(xiàn)寫成論文,認為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個小黑點。2003年8月中旬,在蘭州舉行的第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上,12歲的聶利撰寫的科學論文蜜蜂并不是靠翅振動發(fā)聲的,榮獲大賽優(yōu)秀科技項目銀獎和高士其科普專項獎。據(jù)悉,聶利的論文已被大賽組委會收入獲獎作品集,中國教育學會小學自然教學專業(yè)委員會會刊也全文發(fā)表了聶利的論文。分析上述實驗,回答下列問題:(1).聶利是如何發(fā)現(xiàn)問題的?你認為她做實驗和、和前作出的假設分別是什么?(2).聶利在探究實驗中運用了哪些方法?將發(fā)現(xiàn)寫成論文并發(fā)表,其作用是什么?(3).你認為應具備哪些生物科學素養(yǎng)才能有所發(fā)現(xiàn)?2010-2011學年第一學期八年級生物期末測試題(參考答案)1至30題題號12345678910答案CBDCCBDBAA題號 11121314151617181920答案CBCBADADDC題號21222324252627282930答案ACBDDBCCCB31題: 白鰭豚 A.我國珍貴的涉禽揚子鱷 B.世界瀕臨滅絕的鳥類銀 杉 C.我國特有的珍稀水生哺乳動物丹頂鶴 D.中生代動物的“活化石”朱 鹮 E.植物中的“大熊貓”32題: . (1)野菜 兔 狼 老虎 (2)野菜 野兔、狼、老虎 細菌 (3)野菜、狼 先增加后減少 相對穩(wěn)定狀態(tài)33. (1) 2 (2)韌帶 (3)3舒張,6收縮 脊髓 (4)關節(jié)頭從關節(jié)窩中滑落出來

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