中國資本主義的產生（說課）.doc

中國資本主義的產生（說課）一、 教材分析1、 教材的地位：19世紀中葉，英、法、美不但確立了資本主義制度，而且已相繼完成了工業(yè)革命，德、俄、日等資本主義經(jīng)濟也迅速發(fā)展。西方列強加緊對外侵略，世界資本主義市場已初步形成。在第二次鴉片戰(zhàn)爭后，中國已淪為世界經(jīng)濟的附庸。西方列強的侵略一方面給我們帶來了深重的災難，另一方面也在客觀上瓦解了中國自給自足的自然經(jīng)濟，中國資本主義經(jīng)濟稍然產生。隨著近代工業(yè)的出現(xiàn)，中國新生產力的代表資產階級和無產階級也產生了。所以本節(jié)課既是鴉片戰(zhàn)爭的客觀影響，也為中國的民主革命奠定了和經(jīng)濟基礎階級基礎。在整個中國近代史起著承前啟后的作用。2、 教學學目的：（1）能力培養(yǎng)方面：A、 通過引導學生分析中國資本主義產生的條件，培養(yǎng)學生的歸納、總結問題的能力。B、 通過對“殖民主義是一把雙刃劍”這一問題的分析，培養(yǎng)學生用辯證唯物主義的方法分析歷史事件的能力。C、 運用書本材料，創(chuàng)設歷史情境，培養(yǎng)學生從史料中獲取有效信息的能力，貫徹“論從史出”的理念。D、 通過講述和分析中國民族資產階級和無產階級的特點，培養(yǎng)學歷史地、辯證地、全面地作階級分析的能力。（2）思想教育目標： 從鴉片戰(zhàn)爭到19世紀90年代初期，由于外國資本主義的入侵，中國開始淪為半殖民地半封建社會，出現(xiàn)了新的經(jīng)濟關系和新的階級，中國民族資產階級帶有兩面性，而中國無產階級則是近代中國最先進最革命的階級。3、 本課的重點：（1）中國民族資本主義產生的條件。民族資產階級的兩面性；中國無產階級的特點。為什么中國的民族資本主義的產生與西方不同？為什么中國的民族資產階級具有兩面性？為什么無產階級是最革命的階級？這些問題是學生一定要掌握的重要知識點。只有掌握了這些知識點，對以后的學習有很大的幫助。我們就很容易理解“為什么戊戌變法和辛亥革命都失敗了？”“為什么只有共產黨才能救中國？”。難點是中國民族資產階級的兩面性?！盀槭裁粗袊拿褡遒Y產階級具有這兩面性，而英、法等國則沒有呢？”學生迷惑不解，因而是難點。二、 教學方法：1、 運用多媒體教學手段。A、更有效地創(chuàng)設歷史情境，生動形象地展示歷史知識。 B、使板書設計更科學、更具體、更直觀、更形象、更明了。 C、能更多地運用圖像資料，增加歷史的真實性和趣味性。2、 用啟發(fā)引導的方法。在教學過程中，始終貫穿師生互動，教師設難質疑，啟發(fā)學生深層思考，學生拓展思維，充分發(fā)揮創(chuàng)造力。3、 用小組競賽回答問題的方法。激發(fā)學生的學習熱情，調動學生的學習主動性，并培養(yǎng)學生的集體榮譽感。三、 教學過程設計（一）導入 由世界史導入，把中國歷史的演變放在世界歷史發(fā)展的進程去認識，培養(yǎng)學生從世界的角度來了解中國、認識中國，以便全面、正確、辯證地分析歷史事件。（二）我把教材分為三個部分：中國資本主義產生的條件、產生、影響。1、 中國資本主義的條件 第一步：運用材料史料，分析中國民族企業(yè)的處境，及造成這些處境的原因。讓學生先了解中國資本主義是在半殖民地半封建社會的環(huán)境中產生出來的。以此來引出中國資本主義產生的條件有哪些？ 第二步：由學生閱讀課本，歸納教材內容。得出相應結論。以此來培養(yǎng)學生教材中提練有效信息，培養(yǎng)歸納分析問題的能力。 第三步：由教師深入挖掘，說明“西方殖民主義是一把雙刃劍”。以此來正確認識殖民主義這一概念。2、 中國資本主義的產生：第一步：列出結構，由學生在書中找出相應的知識點。在學生講述時由多媒體顯示。第二步：深入提出問題“為什么中國民族企業(yè)分布在沿海地區(qū)？”“什么是近代企業(yè)？”加深對知識的理解。3、 中國資本主義產生的影響：第一步：由多媒體顯示“出現(xiàn)新的階級力量民族資產階級和無產階級。第二步：關于民族資產階級和無產階級的一些基本概況由學生閱讀書本后找出。第三步：詳解民族資產階級的特點。用多媒體演示，生動、形象地說明民族資產階級這一特點形成的原因。第四步：無產階級的特點以提問的方式進行。由淺入深，由表及里。（三）總結： 回顧本節(jié)課所學的內容，并為以后所學知識打下伏筆。（19世紀六七十年代，一種新的經(jīng)濟因素和新的階級力量產生了，這就是中國民族資本主義企業(yè)和民族資產階級，與此同時，中國無產階級隊伍壯大了，并開展了反對外國資本主義和本國封建勢力的早期斗爭。新的政治力量逐漸走上近代中國歷史舞臺，勢必越來越猛烈地沖擊中外反動勢力在中國的統(tǒng)治。）（四）檢測：10道選擇題，1至5題為基礎題，6至10題為提