《國際貿(mào)易模擬》實驗報告1.doc

國際貿(mào)易實務(wù)實驗課程實驗報告本課程名稱 國際貿(mào)易模擬（實驗） 實驗學(xué)期 2013 年至 2013 年第 2 學(xué)期 經(jīng)濟 學(xué)院 2010 年級 國貿(mào) 專業(yè) 3 班級姓名 周彩琴 學(xué)號 2010013325 指導(dǎo)教師 王美英 實驗最終成績 國際貿(mào)易模擬實驗報告（1）實驗項目交易磋商及合同訂立實驗時間（學(xué)時）48實驗地點啟智樓實驗成績（百分制）實驗性質(zhì)演示性 驗證性 綜合性教師評閱： 實驗步驟正確；實驗結(jié)果合理；實驗分析總結(jié)全面；實驗提交及時； 實驗思考題正確： 評閱教師： 評閱時間：學(xué)生填寫：一、實驗?zāi)康呐c任務(wù)熟練掌握交易銷貨合同的訂立及過程，達(dá)到學(xué)以致用。二、實驗步驟與結(jié)果描述1.進(jìn)入重慶工商大學(xué)，進(jìn)入機構(gòu)設(shè)置，打開貿(mào)易模擬系統(tǒng)，填寫學(xué)號密碼，登入2.找到出口商位置，點擊添加銷貨合同單據(jù)，參考模板，認(rèn)真填寫3.保存銷貨合同單據(jù)并檢查錯誤，修正并保存。4.合同建立，發(fā)送進(jìn)口商。三、實驗思考題1、交易磋商包含哪幾個環(huán)節(jié)，有哪些注意事項？4個環(huán)節(jié)：詢盤、發(fā)盤、還盤和接受注意事項：外貨交易磋商中必不可少的兩個法律環(huán)節(jié)發(fā)盤和接受四、實驗分析總結(jié)（實驗取得的成績及難點和疑問）通過第一次的上機實驗，我認(rèn)識到了貿(mào)易工作的復(fù)雜性、變化性、靈活性、困難性。也體會到了作為一名優(yōu)秀的外貿(mào)工作者應(yīng)加蓋具備的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)。學(xué)習(xí)到的和實際有所出入，所以更要求我靈活應(yīng)用。國際貿(mào)易模擬實驗報告（2）實驗項目信用證開立及審核實驗時間（學(xué)時）48實驗地點啟智樓實驗成績（百分制）實驗性質(zhì)演示性 驗證性 綜合性教師評閱： 實驗步驟正確；實驗結(jié)果合理；實驗分析總結(jié)全面；實驗提交及時； 實驗思考題正確： 評閱教師： 評閱時間：學(xué)生填寫：一、實驗?zāi)康呐c任務(wù)本實驗的目的就是要求我掌握信用證申請的填制方法。要求我對信用證的業(yè)務(wù)流程有深刻的認(rèn)識和理解，掌握進(jìn)出口買賣合同的相關(guān)內(nèi)容和知識，對國際貨物運輸，保險業(yè)務(wù)有基本的了解，熟悉商品品質(zhì)，數(shù)量，價格的表示方法。二、實驗步驟與結(jié)果描述1.進(jìn)入重慶工商大學(xué)，進(jìn)入機構(gòu)設(shè)置，打開貿(mào)易模擬系統(tǒng)，填寫學(xué)號密碼，登入2.找到出口商位置，點擊添加信用證單據(jù)，參考模板，認(rèn)真填寫3.保存信用證單據(jù)并檢查錯誤，修正并保存。4.信用證建立，發(fā)送進(jìn)口商。三、實驗思考題1、信用證的主要內(nèi)容是什么？(1)對信用證本身的說明。(2)對貨物的要求。(3)對運輸?shù)囊蟆?4)對單據(jù)的要求，即貨物單據(jù)、運輸單據(jù)、保險單據(jù)及其它有關(guān)單證。(5)特殊要求。(6)開證行對受益人及匯票持有人保證付款的責(zé)任文句。(7)國外來證大多數(shù)均加注：“除另有規(guī)定外，本證根據(jù)國際商會跟單信用證統(tǒng)一慣例即國際商會600號出版物（ucp600）辦理?！?8)銀行間電匯索償條款四、實驗分析總結(jié)（實驗取得的成績及難點和疑問）本次實驗中,我遇到的最大的問題還是出現(xiàn)在對信用證的填寫過程之中.由于信用證證書的填寫比較瑣碎,我犯了很多小錯誤.而且課本中的信用證和我們實驗用的信用證證書模板并不盡相同,在很多細(xì)節(jié)上存在著明顯的差異,這對我的填寫造成了一定的困難,可見,學(xué)習(xí)不能只拘泥于課本,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用,這樣才能應(yīng)付日后工作中千變?nèi)f化的狀況.國際貿(mào)易模擬實驗報告（3）實驗項目商業(yè)發(fā)票及裝箱單的填制實驗時間（學(xué)時）48實驗地點啟智樓實驗成績（百分制）實驗性質(zhì)演示性 驗證性 綜合性教師評閱： 實驗步驟正確；實驗結(jié)果合理；實驗分析總結(jié)全面；實驗提交及時； 實驗思考題正確： 評閱教師： 評閱時間：學(xué)生填寫：一、實驗?zāi)康呐c任務(wù)本實驗的目的就是要求我掌握商業(yè)發(fā)票及裝箱單的填制，要求我對商業(yè)發(fā)票及裝箱單的業(yè)務(wù)流程有深刻的認(rèn)識和理解二、實驗步驟與結(jié)果描述1.進(jìn)入重慶工商大學(xué)，進(jìn)入機構(gòu)設(shè)置，打開貿(mào)易模擬系統(tǒng)，填寫學(xué)號密碼，登入2.找到出口商位置，點擊添加商業(yè)發(fā)票和裝箱單單據(jù)，參考模板，認(rèn)真填寫3.保存商業(yè)發(fā)票和裝箱單單據(jù)并檢查錯誤，修正并保存。三、實驗思考題商業(yè)發(fā)票在全套單據(jù)中的作用和地位是什么？(1)可供進(jìn)口商了解和掌握裝運貨物的全面情況；（2）作為進(jìn)口商記賬，進(jìn)口報關(guān)，海關(guān)統(tǒng)計和報關(guān)納稅的依據(jù)；（3）出口商憑以發(fā)票的內(nèi)容，逐筆登記入賬。作為驗關(guān)放行和統(tǒng)計的憑證之一；（4）在不用匯票的情況下，發(fā)票可以代替匯票作為付款依據(jù)；另外，一旦發(fā)生保險索賠時，發(fā)票可以作為貨物價值的證明等。地位：因此商業(yè)發(fā)票是全套出口單據(jù)的核心四、實驗分析總結(jié)（實驗取得的成績及難點和疑問）在實驗中,我在添制商業(yè)發(fā)票時遇到了一些麻煩.這主要是由于我對商業(yè)發(fā)票填寫的基本格式的不夠熟悉所導(dǎo)致的,比如出票人和付款人的填寫位置等問題.因此,我還需要在課下加強對商業(yè)發(fā)票基本理論知識的學(xué)習(xí),彌補在實驗中發(fā)現(xiàn)的諸多不足.國際貿(mào)易模擬實驗報告（4）實驗項目出口貨物明細(xì)單與提單填制實驗時間（學(xué)時）48實驗地點啟智樓實驗成績（百分制）實驗性質(zhì)演示性 驗證性 綜合性教師評閱： 實驗步驟正確；實驗結(jié)果合理；實驗分析總結(jié)全面；實驗提交及時； 實驗思考題正確： 評閱教師： 評閱時間：學(xué)生填寫：一、實驗?zāi)康呐c任務(wù)本實驗的目的就是要求我掌握出口貨物明細(xì)單與提單填制，要求我對出口貨物明細(xì)單與提單的業(yè)務(wù)流程有深刻的認(rèn)識和理解二、實驗步驟與結(jié)果描述1.進(jìn)入重慶工商大學(xué)，進(jìn)入機構(gòu)設(shè)置，打開貿(mào)易模擬系統(tǒng)，填寫學(xué)號密碼，登入2.找到出口商位置，點擊添加出口貨物明細(xì)單與提單單據(jù)，參考模板，認(rèn)真填寫3.保存出口貨物明細(xì)單與提單單據(jù)并檢查錯誤，修正并保存。三、實驗思考題1、海運提單的抬頭人一欄如何填寫？不同的填寫內(nèi)容可以把海運提單分成哪幾類？海運提單中收貨人(Consignee)一欄即指提單的抬頭記名提單：指定收貨人，貨物只能交給此人。不記名提單：沒有指定收貨人，只注明提單持有人（Bearer）字樣，貨物交給提單持有人，誰持有提單，誰就可以提貨。指示提單：在收貨欄內(nèi)寫“憑*指示”（To order），并經(jīng)背書就可轉(zhuǎn)讓的提單四、實驗分析總結(jié)（實驗取得的成績及難點和疑問）這次模擬操作不但鞏固了我平時所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實際的便利。作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具備較強的舉一反三的能力。在這次單據(jù)填寫中，我發(fā)現(xiàn)恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。因此，我們應(yīng)當(dāng)舉一反三，利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點，將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑大大提高我的學(xué)習(xí)效率。也可以使我的實際操作結(jié)果相互對應(yīng)，利于即使查缺補漏，保證單證記錄內(nèi)容的準(zhǔn)確有效。國際貿(mào)易模擬實驗報告（5）實驗項目投保單、原產(chǎn)地證明及報檢單的填制實驗時間（學(xué)時）48實驗地點啟智樓實驗成績（百分制）實驗性質(zhì)演示性 驗證性 綜合性教師評閱： 實驗步驟正確；實驗結(jié)果合理；實驗分析總結(jié)全面；實驗提交及時； 實驗思考題正確： 評閱教師： 評閱時間：學(xué)生填寫：一、實驗?zāi)康呐c任務(wù)本實驗的目的就是要求我掌握投保單、原產(chǎn)地證明及報檢單的填制，要求我對投保單、原產(chǎn)地證明及報檢單的業(yè)務(wù)流程有深刻的認(rèn)識和理解二、實驗步驟與結(jié)果描述1.進(jìn)入重慶工商大學(xué)，進(jìn)入機構(gòu)設(shè)置，打開貿(mào)易模擬系統(tǒng)，填寫學(xué)號密碼，登入2.找到出口商位置，點擊添加投保單、原產(chǎn)地證明及報檢單單據(jù)，參考模板，認(rèn)真填寫3.保存投保單、原產(chǎn)地證明及報檢單單據(jù)并檢查錯誤，修正并保存。三、實驗思考題1、原產(chǎn)地證明的作用是什么？原產(chǎn)地分為哪幾類？原產(chǎn)地證的作用： 1、確定稅率待遇的依據(jù)；2、進(jìn)行貿(mào)易統(tǒng)計的依據(jù)；3、實施進(jìn)口數(shù)量限制、反傾銷、反補貼等外貿(mào)措施的依據(jù)；4、控制從特定國家進(jìn)口貨物，確定準(zhǔn)予放行否的依據(jù)； 5、證明商品內(nèi)在品質(zhì)或結(jié)匯的依據(jù)。原產(chǎn)地分為4類分別為：1一般原產(chǎn)地證：CO； 2 普惠制產(chǎn)地證：FORM A 3 區(qū)域性產(chǎn)地證 4輸歐盟紡織品產(chǎn)地證：C/O四、實驗分析總結(jié)（實驗取得的成績及難點和疑問）投保單、原產(chǎn)地證明及報檢單必須嚴(yán)格注意各類單據(jù)記載內(nèi)容的一致，以單單一致、單證一致來求得結(jié)匯工作的順利進(jìn)行。細(xì)膩，耐心，才可以有成效。國際貿(mào)易模擬實驗報告（6）實驗項目報關(guān)單及匯票的填制實驗時間（學(xué)時）48實驗地點啟智樓實驗成績（百分制）實驗性質(zhì)演示性 驗證性 綜合性教師評閱： 實驗步驟正確；實驗結(jié)果合理；實驗分析總結(jié)全面；實驗提交及時； 實驗思考題正確： 評閱教師： 評閱時間：學(xué)生填寫：一、實驗?zāi)康呐c任務(wù)本實驗的目的就是要求我掌握報關(guān)單及匯票的填制，要求我對報關(guān)單及匯票的業(yè)務(wù)流程有深刻的認(rèn)識和理解二、實驗步驟與結(jié)果描述1.進(jìn)入重慶工商大學(xué)，進(jìn)入機構(gòu)設(shè)置，打開貿(mào)易模擬系統(tǒng)，填寫學(xué)號密碼，登入2.找到出口商位置，點擊添加報關(guān)單單據(jù)，參考模板，認(rèn)真填寫3.保存報關(guān)單單據(jù)并檢查錯誤，修正并保存。三、實驗思考題1、匯票的主要內(nèi)容是什么？使用流程是什么？(l)收款人姓名或單位； (2)匯款人姓名或單位； (3)簽發(fā)日期(發(fā)票日)； (4)匯款金額、實際結(jié)算金額、多余金額； (5)匯款用途； (6)兌付地、兌付行、行號； (7)付款日期。、1承兌申請人提交銀行承兌匯票承兌申請書。 2、承兌申請人開戶信用社（部）調(diào)查承兌申請人實際生產(chǎn)經(jīng)營情況，填妥銀行承兌匯票審批表，送聯(lián)社貸款咨詢（管理）委員會咨詢。 3、咨詢審批后，信用社（部）承兌申請人簽訂承兌協(xié)議、保證金協(xié)議。交納手續(xù)費。承兌申請人按規(guī)定比例交付保證金和承兌匯票金額萬分之五的手續(xù)費。 4、辦理銀行承兌匯票簽發(fā)手續(xù)，領(lǐng)取匯票。四、實驗分析總結(jié)（實驗取得的成績及難點和疑問）報關(guān)單及匯票的填制讓我受益匪淺，將三年學(xué)習(xí)的理論知識運用到了實踐中。曾經(jīng)學(xué)過的報關(guān)單的填寫在這里就發(fā)揮了優(yōu)勢，同時這進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的知識，完善了知識體系。為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。國際貿(mào)易模擬實驗報告（7）實驗項目Simtrade實習(xí)平臺及出口預(yù)算表的填寫實驗時間（學(xué)時）48實驗地點啟智樓實驗成績（百分制）實驗性質(zhì)演示性 驗證性 綜合性教師評閱： 實驗步驟正確；實驗結(jié)果合理；實驗分析總結(jié)全面；實驗提交及時； 實驗思考題正確： 評閱教師： 評閱時間：學(xué)生填寫：一、實驗?zāi)康呐c任務(wù)本實驗的目的就是要求我掌握熟悉Simtrade實習(xí)平臺，掌握出口預(yù)算表的填寫。 二、實驗步驟與結(jié)果描述1.進(jìn)入重慶工商大學(xué)，進(jìn)入機構(gòu)設(shè)置，打開貿(mào)易模擬系統(tǒng)，填寫學(xué)號密碼，登入2.找到出口商位置，點擊添加出口預(yù)算表，參考模板并利用貿(mào)易模擬平臺的幫助功能，認(rèn)真填寫3.保存出口預(yù)算表單據(jù)并檢查錯誤，修正并保存。三、實驗思考題1、CIF+L/C及D/P+FOB業(yè)務(wù)流程中，海運保險分別由誰來辦理？FOB保險由買方辦理，賣方應(yīng)于裝船前通知買方CIF 保險由賣方辦理并支付保險費，賣方按合同條款，保險條款辦理保險并將保險單交給買方。四、實驗分析總結(jié)（實驗取得的成績及難點和疑問）SimTrade外貿(mào)實習(xí)平臺定位于各級院校外貿(mào)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)練習(xí)、認(rèn)識實習(xí)和專業(yè)實習(xí)，通過歸納總結(jié)整個外貿(mào)行業(yè)的流程和慣例，在互聯(lián)網(wǎng)上建立幾近真實的國際貿(mào)易虛擬環(huán)境，讓學(xué)生在其中親身體驗國際貿(mào)易的風(fēng)險和樂趣。每個參與SimTrade虛擬貿(mào)易的學(xué)生都將按照實習(xí)計劃扮演進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程中的不同當(dāng)事人，從而共同組成了模擬貿(mào)易環(huán)境。通過這樣相互競爭和協(xié)作的角色扮演，我們將面對出口商、進(jìn)口商、供應(yīng)商甚至銀行的日常工作，從而熟練掌握各種業(yè)務(wù)技巧，體會客戶、供應(yīng)商、銀行和政府機構(gòu)的互動關(guān)系，真正了解到國際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運作方式，最終達(dá)到在“實踐中學(xué)習(xí)”的目的。出口預(yù)算表復(fù)雜，但是卻將很多知識點竄起來，不斷發(fā)雜，不斷前進(jìn)。國際貿(mào)易模擬實驗報告（8）實驗項目外貿(mào)流程操作（L/C+CIF）實驗時間（學(xué)時）48實驗地點啟智樓實驗成績（百分制）實驗性質(zhì)演示性 驗證性 綜合性教師評閱： 實驗步驟正確；實驗結(jié)果合理；實驗分析總結(jié)全面；實驗提交及時； 實驗思考題正確： 評閱教師： 評閱時間：學(xué)生填寫：一、實驗?zāi)康呐c任務(wù)通過本實驗，使學(xué)生了解和掌握國際貿(mào)易中常用的“L/C+CIF”的交易操作全過程。二、實驗步驟與結(jié)果描述1.進(jìn)入重慶工商大學(xué)，進(jìn)入機構(gòu)設(shè)置，打開貿(mào)易模擬系統(tǒng)，填寫學(xué)號密碼，登入2.填寫出口、商進(jìn)口商、工廠、出口地銀行、進(jìn)口地銀行資料，根據(jù)外貿(mào)流程操作的過程一一填寫單據(jù)，如商業(yè)發(fā)票，裝箱單等。寫好后，各自按照流程發(fā)送。 3.保存，最后查看各個公司的盈利虧損情況。三、實驗思考題1、 L/C+CIF流程中，出口商需要完成哪些交易環(huán)節(jié)？、1) 起草外銷合同2) 添加并填寫出口預(yù)算表3) 合同送進(jìn)口商4) 對照合同審核信用證5) 接受信用證6) 起草國內(nèi)購銷合同7) 合同送工廠8) 添加并填寫貨物出運委托書9) 洽訂艙位10) 添加并填寫報檢單、商業(yè)發(fā)票、裝箱單11) 出口報檢 12) 添加并填寫產(chǎn)地證明書 13) 添加并填寫投保單14) 到保險公司投保15) 到外管局申領(lǐng)并填寫核銷單16) 到海關(guān)辦理核銷單的口岸備案17) 添加并填寫報關(guān)單18) 送貨到海關(guān)19) 出口報關(guān)，貨物自動出運20) 到船公司取提單21) 添加并填寫裝船通知Shipping Advice22) 發(fā)送裝船通知 23) 添加并填寫匯票 24) 向出口地銀行交單押匯25) 到銀行辦理結(jié)匯26) 添加并填寫出口收匯核銷單送審登記表27) 到外管局辦理核銷28) 到國稅局辦理出口退稅四、實驗分析總結(jié)（實驗取得的成績及難點和疑問）總結(jié)在此次貿(mào)易電子模擬實習(xí)中我們在趣味的實踐中學(xué)到了很多保費的知識。這將是日后工作中的財富。同時也歸納了三點：1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性，要使它準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證這間的相瑪聯(lián)系。2、要把握專業(yè)知識與實習(xí)操作的關(guān)系。這是非常重要的一點，這次是首次實踐操作與理論相結(jié)合的實習(xí)。從中鍛煉的是我們的綜合運用能力。此次經(jīng)驗是日后工作中的寶貴財富。3、英語的重要性，在實習(xí)操作中我們能深刻體會到英語在其中的理要性。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿(mào)易中的各項單證中都是英文單證，若英語基礎(chǔ)弱的話對業(yè)務(wù)工作是種阻礙，減低了工作效率。閱讀能力弱往往會導(dǎo)致錯誤若是實際交易則會引發(fā)糾紛，所以說英語能力在國際貿(mào)易中是十分重要的。國際貿(mào)易模擬課程實驗報告（9）實驗項目外貿(mào)流程操作（D/P+FOB）實驗時間（學(xué)時）48實驗地點啟智樓實驗成績（百分制）實驗性質(zhì)演示性 驗證性 綜合性教師評閱： 實驗步驟正確；實驗結(jié)果合理；實驗分析總結(jié)全面；實驗提交及時； 其他： 評閱教師： 評閱時間：一、實驗?zāi)康耐ㄟ^本實驗，使學(xué)生了解和掌握國際貿(mào)易中常用的“D/P+FOB”的交易操作全過程。二、實驗內(nèi)容（一）要求完成的實驗內(nèi)容每個學(xué)生選定1種商品，以5種身份自己與自己做交易，必須完成1筆D/P+FOB的業(yè)務(wù)流程操作。（二）具體操作流程1、角色分配及交易品種（填空）交易品種小組成員周彩琴Daisy默默會麗向晶周彩琴出口商進(jìn)口商工 廠出口地銀行進(jìn)口地銀行daisy進(jìn)口商工 廠出口地銀行進(jìn)口地銀行出口商默默工 廠出口地銀行進(jìn)口地銀行出口商進(jìn)口商會麗出口地銀行進(jìn)口地銀行出口商進(jìn)口商工 廠向晶進(jìn)口地銀行出口商進(jìn)口商工 廠出口地銀行注：第位填本人2、具體操作流程出口商1) 起草外銷合同2) 添加并填寫出口預(yù)算表3) 合同送進(jìn)口商4) 起草國內(nèi)購銷合同5) 合同送工廠6) 添加并填寫貨物出運委托書7) 洽訂艙位8) 添加并填寫報檢單、商業(yè)發(fā)票、裝箱單9) 出口報檢 添加并填寫產(chǎn)地證明書10) 到相關(guān)機構(gòu)申請產(chǎn)地證11) 到外管局申領(lǐng)并填寫核銷單12) 到海關(guān)辦理核銷單的口岸備案13) 添加并填寫報關(guān)單14) 送貨到海關(guān)15) 出口報關(guān)，貨物自動出運16) 到船公司取提單17) 添加并填寫裝船通知Shipping Advice18) 發(fā)送裝船通知 29) 添加并填寫匯票 30) 向出口地銀行交單押匯18）發(fā)送裝船通知 19）添加并填寫匯票 20）向出口地銀行交單托收21)到銀行辦理結(jié)匯22)添加并填寫出口收匯核銷單送審登記表23）到外管局辦理核銷24）到國稅局辦理出口退稅進(jìn)口商1) 添加并填寫進(jìn)口預(yù)算表2) 簽字并確認(rèn)外