學(xué)生工作總結(jié) 學(xué)風(fēng)建設(shè).doc

學(xué) 風(fēng) 建 設(shè)第1章 英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等考試通過率第一節(jié) 英語(yǔ)四六級(jí)通過率1-1學(xué)院舉措為進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)生的英語(yǔ)四、六級(jí)通過率，我院采取了一系列有力措施來提高英語(yǔ)四、六級(jí)通過率。1）要求14級(jí)學(xué)生每天早上7在對(duì)應(yīng)的固定教室進(jìn)行英語(yǔ)晨讀，來提高我院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。邀請(qǐng)專業(yè)英語(yǔ)老師李哲幫助搜集四級(jí)考試相關(guān)輔導(dǎo)資料，如“四級(jí)寫作模板”、“聽力突破方法”、“閱讀技巧”等。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，英語(yǔ)教師和輔導(dǎo)員及時(shí)溝通，對(duì)跟不上進(jìn)度的學(xué)生及時(shí)提醒并給予幫助。2）我院組織英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生為大家講解做題技巧，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有針對(duì)性地挑選練習(xí)題，組織學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，幫助學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中更好地分配考試時(shí)間、把握各類題型、增加做題的技巧，使學(xué)生更好的了解四、六級(jí)考試，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。其次，整個(gè)學(xué)院，無論是系，還是班級(jí)，甚至是個(gè)人，我們都要求制定適合自己的個(gè)人計(jì)劃，通過個(gè)人成績(jī)的優(yōu)劣，制定不同階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，班干部制定了自己班級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來號(hào)召同學(xué)們備戰(zhàn)四、六級(jí)，早晚自習(xí)的利用，周末的限時(shí)訓(xùn)練等都相繼開展起來。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門部長(zhǎng)形成監(jiān)督小組，對(duì)班級(jí)的計(jì)劃實(shí)施進(jìn)行檢查。與此同時(shí)我院學(xué)生會(huì)也組織學(xué)生開展相關(guān)英語(yǔ)活動(dòng)。例如，開展英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)口說大賽、英語(yǔ)四、六級(jí)模擬考試等。1-2英語(yǔ)四六級(jí)通過率2015年水電學(xué)院四、六級(jí)通過率專業(yè)系屬四級(jí)通過率六級(jí)通過率12級(jí)水利系78.62%19.50%12級(jí)動(dòng)力系77.69%13.08%12級(jí)資源系69.12%17.65%13級(jí)水利系39.66%8.43%13級(jí)資源系51.7%2.04%13級(jí)動(dòng)力系27.54%3.86%14級(jí)水利系24.52%0%14級(jí)資源系15.29%0.64%14級(jí)動(dòng)力系23.67%1.45%合計(jì)42.88%6.6%1-3學(xué)生活動(dòng)為了更好的配合我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)我院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力，展示我校大學(xué)生的風(fēng)采，水電學(xué)院舉辦英語(yǔ)演講風(fēng)采大賽。針對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情不高，大都是啞巴英語(yǔ)的現(xiàn)象，此次英語(yǔ)演講可以讓同學(xué)們真正的開口說英語(yǔ)，體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的魅力，加強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。第2節(jié) 計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)通過率為了加強(qiáng)同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的邏輯思維能力，我院鼓勵(lì)同學(xué)積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)一級(jí)知識(shí)，同學(xué)們?cè)?015年3月26日和9月17日參加了計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試。在同學(xué)們的不懈努力下，此次考試取得了較好的成績(jī)。具體詳見如下：水電學(xué)院計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試通過率專業(yè)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試通過率12級(jí)動(dòng)力系100%12級(jí)水利系100%12級(jí)資源系99.26%13級(jí)動(dòng)力系97.97%13級(jí)水利系99.4%13級(jí)資源系99.31%14級(jí)動(dòng)力系100%14級(jí)水利系100%14級(jí)資源系100% 第三節(jié) 考研通過率高在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，迫切需要培養(yǎng)更多的擁有豐富知識(shí)的高素質(zhì)人才。所以我院領(lǐng)導(dǎo)和各位輔導(dǎo)員十分重視我院大學(xué)生考研的工作。在我院領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)畢業(yè)班輔導(dǎo)員和大四學(xué)生的共同努力下，我院取得了較好的成績(jī)。具體詳見如下：水電學(xué)院11級(jí)大學(xué)生考研率專業(yè)考研率11級(jí)動(dòng)力系21.01%11級(jí)資源系24.85%11級(jí)水利系24.11%總計(jì)23.42%第四節(jié) 嚴(yán)抓補(bǔ)考、杜絕考試作弊為增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，更好的促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展和提高學(xué)生的思想政治水平，學(xué)院加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度處理，并及時(shí)準(zhǔn)確的將違紀(jì)和處理相關(guān)材料上交，并且予以通報(bào)。學(xué)院在每次考試中都非常重視，嚴(yán)格處罰學(xué)生抄襲作弊等行為，并將補(bǔ)考名單及時(shí)發(fā)放到各個(gè)輔導(dǎo)員手中督促補(bǔ)考的學(xué)生抓緊學(xué)習(xí)及時(shí)通過補(bǔ)考。第二章 學(xué)生教育、學(xué)風(fēng)日志、學(xué)籍預(yù)警、學(xué)術(shù)交流工作 第一節(jié) 新生入學(xué)教育 1-1 新生入學(xué)教育抽檢按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，緊緊圍繞學(xué)校和大學(xué)生成長(zhǎng)成才需求，我院對(duì)2015級(jí)新生開展了以“理解大學(xué)，適應(yīng)生活，健康成長(zhǎng)，追求卓越”為主題，以理想信念教育、校史、校情、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育等教育內(nèi)容為重點(diǎn)的新生入學(xué)教育工作。引導(dǎo)新生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛校意識(shí)和專業(yè)意識(shí)，明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成健康文明的生活行為習(xí)慣，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我院于9月8日、9月9日對(duì)新生開展了入學(xué)教育工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本情況，我院采取了按班級(jí)由各班輔導(dǎo)員組織召開班會(huì)的形式，對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。并于9月10日對(duì)2015級(jí)新生進(jìn)行了新生入學(xué)教育抽檢，抽檢結(jié)果合格率90%以上。本次新生入學(xué)教育抽檢主要圍繞河北工程大學(xué)學(xué)生手冊(cè)開展了新生問卷調(diào)查工作。本次工作由學(xué)工辦負(fù)責(zé)，各專業(yè)輔導(dǎo)員組織，2015級(jí)新生積極參與認(rèn)真填寫新生入學(xué)教育調(diào)查問卷。為確保本次工作的真實(shí)性，凡參與調(diào)查問卷的學(xué)生為隨機(jī)抽取，統(tǒng)一作答，領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，杜絕了新生作假、作弊的行為。為2015級(jí)新生今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)，使之能順利完成學(xué)業(yè)。 1-2 新生安全教育根據(jù)教育部關(guān)于普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定、河北工程大學(xué)新生入學(xué)教育安排，我院制定了水電學(xué)院2015級(jí)新生入學(xué)教育課表。為順利完成本次新生入學(xué)教育工作，學(xué)工辦主任王金貴老師多次組織新生輔導(dǎo)員開展新生入學(xué)教育研討會(huì)。并在會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)“新生入學(xué)安全教育是入學(xué)教育的重中之重”。為此，我院在新生軍訓(xùn)期間對(duì)2015級(jí)新生進(jìn)行了宿舍安全檢查，學(xué)工辦主任王金貴老師親自帶隊(duì)，為新生講解宿舍安全隱患，預(yù)防并且解決了新生宿舍所存在的安全隱患。在新生剛?cè)雽W(xué)期間，我院組織新生觀看了新生入學(xué)教育安全視頻，并要求學(xué)生寫出了自己的心得體會(huì)。同時(shí)，各專業(yè)輔導(dǎo)員定期召開班會(huì)，對(duì)尚未融入大學(xué)生活的新生進(jìn)行細(xì)致的、耐心的入學(xué)輔導(dǎo)教育，為他們講解在學(xué)校中應(yīng)該注意的事項(xiàng)、學(xué)校文化和學(xué)院底蘊(yùn)。同時(shí)，根據(jù)河北工程大學(xué)2015級(jí)學(xué)生安全教育及技能演練工作方案，我院組織學(xué)生積極參與。9月11日我院組織2015級(jí)新生進(jìn)行了安全教育講座，本次講座主要圍繞：網(wǎng)絡(luò)詐騙防范教育、女生侵害防范教育、防止傳銷及抵制邪教教育、日常生活安全教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等，并且組織學(xué)生參觀了安全教育室。我學(xué)院圓滿完成了新生入學(xué)教育安全教育工作，為新生在今后四年的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 1-3 新生軍訓(xùn)為增強(qiáng)2015級(jí)新生體質(zhì)，培養(yǎng)其吃苦耐勞的良好精神品質(zhì)。我院于9月13日-9月25日對(duì)新生進(jìn)行了國(guó)防教育暨新生軍訓(xùn)。軍訓(xùn)期間同學(xué)們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下刻苦訓(xùn)練基本功、努力學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理，并已精彩的軍訓(xùn)匯報(bào)演出為此次軍訓(xùn)畫上了圓滿的句號(hào)。軍訓(xùn)期間新生輔導(dǎo)員全程跟訓(xùn)，我院黨委副書記劉亞敏老師、學(xué)工辦主任王金貴老師全程監(jiān)督。積極與軍訓(xùn)教官溝通交流，了解新生軍訓(xùn)情況。組織學(xué)生積極完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。準(zhǔn)確及時(shí)的預(yù)防和處理了軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各類突發(fā)事件。最后我院組織輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫了學(xué)生軍訓(xùn)成績(jī)考評(píng)表，并且學(xué)院蓋章裝入了學(xué)生檔案。同時(shí)評(píng)選出先進(jìn)工作者、標(biāo)兵宿舍、軍訓(xùn)標(biāo)兵等，對(duì)同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練給予了高度的評(píng)價(jià)。通過本次新生軍訓(xùn)教育工作，同學(xué)們深切的感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，并且加強(qiáng)了師生之間的交流與溝通，為新生們今后更好地學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。 第二節(jié) 專業(yè)教育2015年9月中旬，我院為2015級(jí)新生開設(shè)了新生專業(yè)介紹課程。本次課程的開設(shè)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)牽頭，學(xué)工辦、教務(wù)處以及各系輔導(dǎo)員認(rèn)真組織、積極配合，于9月下旬取得了圓滿的成功。為新生開設(shè)專業(yè)介紹課程旨在讓新生提前認(rèn)識(shí)、了解自己所學(xué)專業(yè)，提前規(guī)劃自己大學(xué)四年的成長(zhǎng)之路，提早關(guān)心了解目前自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)渠道及就業(yè)方向、形勢(shì)。本次新生專業(yè)介紹課程的主講教師分別都是各系、各專業(yè)的資深教授，講授內(nèi)容不僅包含專業(yè)要求，更多的是當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的新途徑新方式，大學(xué)學(xué)習(xí)的新概念，課程的講授方式更是一改先前“教師講，學(xué)生聽”的老路，本次課程講授除老師講解之外更多的課堂時(shí)間留給了學(xué)生提問交流，老師為學(xué)生解答心中疑慮。通過開設(shè)新生專業(yè)介紹課程，2015級(jí)新生對(duì)自己的四年大學(xué)生活有了更詳細(xì)，實(shí)際的規(guī)劃，為他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中占得優(yōu)勢(shì)埋下了伏筆。 第三節(jié) 學(xué)風(fēng)日志認(rèn)真填寫全院推行學(xué)風(fēng)日志的使用，并定期進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并解決。通過學(xué)風(fēng)日志對(duì)各班的出勤情況進(jìn)行檢查。每位任課老師每天點(diǎn)名查看學(xué)生出勤情況，輔導(dǎo)員不定期到課堂抽查到課情況，學(xué)生會(huì)由學(xué)習(xí)部和大學(xué)生自律委員會(huì)共同組成檢查小組，不定期進(jìn)行考勤抽查，并記錄在案，上報(bào)學(xué)工辦及相應(yīng)班級(jí)輔導(dǎo)員。對(duì)學(xué)生無故曠課行為予以處理，并進(jìn)行通報(bào)等處罰措施。 第四節(jié) 學(xué)籍預(yù)警工作扎實(shí)有創(chuàng)新根據(jù)河北工程大學(xué)下發(fā)的關(guān)于做好學(xué)籍預(yù)警工作的通知，為了進(jìn)一步落實(shí)通知要求，我院對(duì)學(xué)生開展建檔、談話、電話書信等方式與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通等一系列學(xué)籍預(yù)警工作。并于2015年12月3日我院對(duì)全院學(xué)籍預(yù)警的同學(xué)進(jìn)行寄信的方式來讓家長(zhǎng)及時(shí)的了解學(xué)籍預(yù)警同學(xué)在校的學(xué)習(xí)情況。此舉不僅增加了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通而且讓同學(xué)們通過這次預(yù)警更加的了解到了自身的不足從而調(diào)整學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)自我意識(shí)，順利完成學(xué)業(yè)。 第五節(jié) 舉辦學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng) 5-1 學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展，提高校園的學(xué)習(xí)氛圍。我院組織開展了學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在會(huì)上讓成績(jī)好的同學(xué)傳授經(jīng)驗(yàn)，從而提供多種學(xué)習(xí)方法，使大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，從而進(jìn)一步的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。此次活動(dòng)激勵(lì)大家奮斗的意志，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。5-2 學(xué)術(shù)報(bào)告2015年11月5日，在我院綜合樓四樓報(bào)告廳，國(guó)伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校水文專家連炎清教授來我院作了題為CHHMS模擬系統(tǒng)應(yīng)用于低影響可持續(xù)性海綿城市的發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)”學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)中，連炎清教授圍繞“海綿城市建設(shè)”主題，從“海綿城市”、“低影響開發(fā)（LID）”理念出發(fā)，深入闡述了CHHMS實(shí)現(xiàn)LID的控制目標(biāo)、概念框架、實(shí)施途徑和主要措施，并結(jié)合不同的地域特點(diǎn)，列舉了大量國(guó)內(nèi)外LID建設(shè)實(shí)例。此次學(xué)術(shù)報(bào)告加深了學(xué)生對(duì)海綿城市的了解，也為我院教師和學(xué)生的科研工作提供了許多寶貴的行業(yè)理論和借鑒參考。 第六節(jié) 開展學(xué)風(fēng)建設(shè)講座 為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造勤奮好學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)造秩序井然，積極向上的教育環(huán)境。我院開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)講座活動(dòng)，在講座中學(xué)工辦主任王金貴老師從“什么是學(xué)風(fēng)、為什么要抓學(xué)風(fēng)建設(shè)、如何推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”三個(gè)方面入題，系統(tǒng)闡述了學(xué)風(fēng)建設(shè)在高校校園文化建設(shè)中的重要作用和積極意義。王金貴老師強(qiáng)調(diào)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅是一個(gè)大學(xué)的靈魂，也是學(xué)生成長(zhǎng)成才和主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種規(guī)約。此次講座進(jìn)一步鞏固水電學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。第七節(jié) 實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)工程為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)。并以此為契機(jī)結(jié)合我院實(shí)際情況，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員作用，開展一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)特色專項(xiàng)活動(dòng)，為此我院組織召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)，我院黨委副書記劉亞敏老師在會(huì)議上總結(jié)性講話中鼓勵(lì)全院師生再接再厲，并且進(jìn)一步明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)是“學(xué)習(xí)之基，立校之本”的根本宗旨。在此次活動(dòng)中，水電學(xué)院學(xué)生積極參加，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)互助。大大提高了學(xué)生干部的工作積極性和責(zé)任心等。同時(shí)，學(xué)院學(xué)生進(jìn)一步確立了自身目標(biāo)，明確了發(fā)展方向，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。 第八節(jié) 學(xué)風(fēng)工作有特色、創(chuàng)典型近年來水電學(xué)院堅(jiān)持以校園文化活動(dòng)與學(xué)科特點(diǎn)相結(jié)合，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)、突顯學(xué)院特色，開展一系列的創(chuàng)新活動(dòng)，樹立一些典型事例，從而充分發(fā)揮以點(diǎn)帶面、“幫、拉、扶”的作用，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展，為我院今后學(xué)風(fēng)建設(shè)更好的開展奠定了良好的基礎(chǔ) 8-1 堅(jiān)持做好“四點(diǎn)鐘課堂”品牌志愿服務(wù)水電學(xué)院“四點(diǎn)鐘課堂”活動(dòng)于2004年9月由我院提出并發(fā)起,如今已被評(píng)選為“省級(jí)優(yōu)秀志愿服務(wù)”品牌，并在全國(guó)范圍內(nèi)推廣。我院大學(xué)生志愿者定期前往社區(qū)開展“四點(diǎn)鐘課堂”活動(dòng)，迄今為止已堅(jiān)持志愿服務(wù)十一年，共計(jì)義務(wù)服務(wù)3500余小時(shí)，有1300余名學(xué)生志愿者參與其中。 8-2課堂點(diǎn)名為緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，在全院形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)作為合格大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，我院在本年開始推出“課堂點(diǎn)名”制度。針對(duì)學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃重，就業(yè)率不高等情況，“課堂