上課時(shí)可帶學(xué)生做的游戲.doc

6.成語(yǔ)（或詞語(yǔ)、詩(shī)）接龍 游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語(yǔ)的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作)。 集體造句規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨意在紙上寫(xiě)一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫(xiě)完一個(gè)字后交給第三位組員直到組成一個(gè)句子。 要求：如果到排尾句子沒(méi)有結(jié)束則排尾的組員將句子寫(xiě)完整，寫(xiě)完后將所造的句子高舉起來(lái)，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝不管三七二十一 1、主持人請(qǐng)每區(qū)派一名選手上臺(tái)。2、主持人講解游戲規(guī)則：從1開(kāi)始報(bào)數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說(shuō)出。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。3、主持人宣布開(kāi)始，大家監(jiān)督，報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊。剩下的人接著報(bào)。直到勝出者產(chǎn)生。4、主持人給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。2、比如，開(kāi)始按順時(shí)針?lè)较驍?shù)到6以后，數(shù)7的人拍一下巴掌，然后按逆時(shí)針?lè)较驍?shù)8，當(dāng)數(shù)到14的時(shí)候，拍一下巴掌，方向又變?yōu)轫槙r(shí)針，如此類(lèi)推，直到數(shù)到50。 3、數(shù)錯(cuò)的人可以罰酒或者分小組進(jìn)行競(jìng)賽。英語(yǔ)單詞接龍目的任務(wù)：復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞，發(fā)展力量素質(zhì)。游戲方法：將學(xué)生按座位分組，每路縱隊(duì)為一組，每?jī)山M之間進(jìn)行比賽。先由各組排頭在黑板上寫(xiě)一英語(yǔ)單詞，然后將粉筆交給第二名學(xué)生，第二名學(xué)生到黑板前寫(xiě)一個(gè)第一個(gè)字母與前一單詞的最后一個(gè)字母相同的單詞，依次類(lèi)推，直到最后一名學(xué)生寫(xiě)完，先完成且出錯(cuò)少者為勝。規(guī)則：1相鄰的單詞必須尾首字母相同，否則為失敗。2單詞必須完整正確，否則為出錯(cuò)。3本組所寫(xiě)單詞不得重復(fù)，否則為失敗。教學(xué)建議：1該游戲可變化為每個(gè)單詞的第一個(gè)字母相同。2該游戲還可進(jìn)行寫(xiě)第一個(gè)字母相同單詞比多的比賽，若不限制人次和每人寫(xiě)的數(shù)量，游戲更加激烈。3寫(xiě)完單詞后，可由其他組的學(xué)生進(jìn)行翻譯，其效果更佳。猜成語(yǔ)先用紙寫(xiě)好詞語(yǔ)，可以分很多類(lèi)的，然后一個(gè)人面對(duì)著形容什么意思，但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對(duì)著猜。 哎，一說(shuō)就明白了，和幸運(yùn)52一樣也可以猜職業(yè)，電影名稱(chēng)，體育運(yùn)動(dòng)等。3,7不語(yǔ) 逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說(shuō)，要以蹲一下來(lái)表示。 例如：x3 那么幾個(gè)人排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)說(shuō)： 1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），711，（蹲一下），（蹲一下），14這是個(gè)訓(xùn)練學(xué)生記憶字母能力的游戲，把學(xué)生分成若干組或男女兩組。游戲開(kāi)始，第一位學(xué)生說(shuō)一個(gè)字母(如：B)第二位學(xué)生在后任意加上一個(gè)字母(如：BE)然后依次進(jìn)行(如BBEBEXBEXGBEXGL)，說(shuō)錯(cuò)了就被淘汰，說(shuō)得多而準(zhǔn)確的小組為勝可以組織玩“東拼西湊”的游戲，就是 把小朋友分成四組 一組小朋友寫(xiě)時(shí)間一組寫(xiě)事件 一組寫(xiě)人物 另一組寫(xiě)地點(diǎn) 然后歸類(lèi)放好再隨機(jī)找小朋友 各抽一個(gè)然后把抽出來(lái)的講出來(lái)基本上 都很搞笑的而且還能讓小朋友們牢牢的記住記事文三要素呵呵 很好耍的 先在班上人中抽出五六個(gè)人背對(duì)黑板 然后請(qǐng)一個(gè)人在黑板上寫(xiě)出一個(gè)比較出名的人（須規(guī)定范圍） 然后那五六個(gè)人可以問(wèn)10個(gè)問(wèn)題 班上的人只能回答是還是不是 比如 問(wèn)：那個(gè)人是女的嗎？ 答：是/不是 然后如果猜不出來(lái) 就表演一個(gè)節(jié)目 如果猜出來(lái)了 在黑板上寫(xiě)字的那個(gè)人就表演個(gè)節(jié)目1、拍手游戲：老師依次念各種名稱(chēng)，讓學(xué)生聽(tīng)到動(dòng)物名稱(chēng)拍一下手，聽(tīng)到植物名稱(chēng)拍兩下手。 小貓、白菜、黃瓜、蘋(píng)果、老虎、長(zhǎng)頸鹿、西紅柿、熊貓、松樹(shù)、西瓜、獅子、大象8、獎(jiǎng)勵(lì)在黑板上畫(huà)幾個(gè)花瓶，以小組為單位，有幾個(gè)小組則畫(huà)幾個(gè)花瓶，哪一小組表現(xiàn)得好就在哪一小組的花瓶里畫(huà)上一朵花，（激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）。9. 剪紙卡，拼紙卡讀：老師把單詞分別寫(xiě)在一張一張小紙上，每張紙寫(xiě)一個(gè)單詞。把整體的一句話的小紙卡分發(fā)給每個(gè)組，讓她們?nèi)テ闯赏暾膶?duì)的一句話，快者贏。8. 擊鼓傳聲讀：老師放音樂(lè)，每個(gè)組準(zhǔn)備一本課文書(shū)，音樂(lè)一響就開(kāi)始每個(gè)組每個(gè)人之間傳書(shū)，音樂(lè)停，傳書(shū)動(dòng)作停。書(shū)停在誰(shuí)手里，那個(gè)學(xué)生就把本游戲規(guī)則內(nèi)要你讀的句子讀出來(lái)，讀出得分。7. 傳聲筒：從每個(gè)組的最后一個(gè)學(xué)生由老師來(lái)發(fā)令傳一個(gè)單詞，一直傳到第一個(gè)學(xué)生耳朵了，由他來(lái)大聲說(shuō)出他聽(tīng)到的那個(gè)單詞，檢測(cè)看此學(xué)生讀出的和老師講給第一學(xué)生聽(tīng)的一致不一致。一致就得一分。拼單詞：是一個(gè)針對(duì)單詞拼寫(xiě)的游戲。如：slow/fast，先在黑板上寫(xiě)上slow/fast，然后把事