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聞思教育第八課時 作文訓練【寫作步驟】一、認真審題,明確題意仔細地弄清題目的要求,重點和范圍,這是做好作文最關鍵的第一步。所謂“失之毫厘,謬以千里”,不能因為審題不嚴而丟分。二、確定中心,選好材料在弄清題目的要求,重點和范圍以后,就要認真回憶與這個題目有關的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有新意的,準備表達一個什么思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,就要環(huán)繞中心,選擇最能表達中心的材料。這就是環(huán)繞中心,選擇材料。三、列好提綱,確定詳略確定中心,選好材料以后,就得列個寫作計劃,先寫什么,再寫什么最后寫什么,得有個次序。哪些內容與中心關系密切,要詳寫,哪些內容與中心關系不大,可以略寫,得分個主次,這不要求列好提綱,確定詳略。提綱好比建造樓房的圖紙。有了好的圖紙,造出的樓房才能堅固美觀。以上三步做好了,你就可以按提綱進行作文了,這樣寫出來的作文,就可以避免選材不當、文不對題,或者結構混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒有中心的毛病?!咀⒁馐马棥恳弧㈩}目題目好比是一篇文章的眼睛,透過題目可以了解到作文的大至內容和行文的水平,所以作文的題目應在符合要求的基礎上盡量新穎些;(巧用修辭,如:比喻、擬人、夸張、對偶、雙關、反語等修辭手法擬題,使題目生動、鮮明、美妙、貼切。)2、 分好段落一段一個意思,特別要寫好每段第一句;(第一句寫得清晰明了,會給人一種“眉清目秀”的感覺。)3、 書寫書寫要工整、正確,千萬別漏標點符號,這樣很難讓人看懂,得分肯定不高;4、 字數(shù)字數(shù)一定要達到450字,雖然字數(shù)不是衡量作文的標準,但也能看出作為五年級學生的寫作能力,字數(shù)不達標的作文得分一定大打折扣?!緦懽骷记伞恳弧词虑榘l(fā)展次序寫事1、圍繞一個意思去寫,要把步驟交待明確。2、可以運用“先、然后、接下來、最后”等關聯(lián)詞語。3、還可以抓細節(jié)、抓動作使文章更活潑。二、按方位的變更寫景1、我們看到的景物不是靜止不動的一個畫面,沒有一個單純的景物,我們要注意方位的變更要交待明確。2、寫各處的景物要抓住特色。3、注意詳略得當。三、動靜結合寫植物1、文中不但要有靜態(tài)描寫,還要有動態(tài)的陪襯,這樣形象才活潑。2、運用適當?shù)男稳菰~,如:ABB、ABAB、AABB式。3、運用適當?shù)臄?shù)量詞,如:一根根、一朵朵、一條條等。四、抓住特色寫動物1、描寫動物要抓住它的特色。使人一眼就能看到其非他物。2、描寫動物的外形要按次序。3、可以運用比方、擬人的寫作手段。五、警示語人性化的警示語,對人們有提醒的作用,有易于讓人們接受。六、讀后感可概括為概聯(lián)議結。概就是概括你讀的文章的重要內容、中心思想或特受感動的句子,這部分是“讀后感”的次要內容;聯(lián)就是接洽自己或社會舉例談感受,舉1-2個事例即可,正反事例都行,這部分是“讀后感”的重要內容;議就是議論,將你所感的內容與原文相接洽,這部分是“讀后感”的精華所在,1-2句話即可;結就是總結,談自己的感受,對“讀后感”的總結。七、看圖作文如何寫好看圖作文,重要有兩點(以記事作文為例)1、精確理解把握圖意1)明確圖中說的是一件什么事?2)根據(jù)圖畫找出事情發(fā)生的時間、地點、人物等。2、參加合理的想象無論是單幅圖還是多幅圖,都是靜止的畫面,如何讓畫面活起來,使圖中的內容還原于生活呢?就要結合自己的生活實際,把自己置身于當時的環(huán)境中,我們的頭腦中要把自己想象成自己就
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