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建筑物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 班 級(jí): 建筑141 姓 名: xxx 學(xué) 號(hào): xxxxxxxxxx 實(shí)驗(yàn)題目:建筑物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師: xxxxxxx 實(shí)驗(yàn)日期:2016年11月7日 小組成員:xxx xxxx xxx 學(xué)生成績(jī):室內(nèi)外照度分布測(cè)試一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 了解照度計(jì)及亮度計(jì)的使用和量測(cè)方法。2 了解天然采光中光線在房間中的分布情況。二、 實(shí)驗(yàn)儀器:JTG01照度計(jì) JTG01照度計(jì)用于測(cè)量環(huán)境的照度,由照度傳感器及手持表主機(jī)組成,照度計(jì)以勒克斯(Lx)為單位分度。JTG01照度計(jì)(如圖1-1所示)采用高精度V()傳感器,大屏幕LCD顯示,具有高抗干擾能力和高轉(zhuǎn)換精度特點(diǎn),無(wú)零點(diǎn)漂移。主機(jī)可自動(dòng)存儲(chǔ)數(shù)據(jù),任意設(shè)置存儲(chǔ)時(shí)間間隔,配套軟件可實(shí)時(shí)在線存儲(chǔ)數(shù)據(jù),具有數(shù)據(jù)傳輸功能,可自動(dòng)生成數(shù)據(jù)圖形曲線。l動(dòng)態(tài)范圍:0.1-100,000lxl兩檔量程自動(dòng)切換l方向性響應(yīng)誤差:優(yōu)于4%l測(cè)量精度:優(yōu)于4%圖1-1 JTG01照度計(jì)XXL-III全數(shù)字亮度計(jì)XXL-III全數(shù)字亮度計(jì)采用新一代全數(shù)字測(cè)量技術(shù),不包含任何模擬部分,克服了現(xiàn)有亮度計(jì)難以避免的零點(diǎn)漂移問(wèn)題,具有數(shù)字系統(tǒng)的強(qiáng)抗干擾能力和高轉(zhuǎn)換精度,同時(shí)儀器采用了大動(dòng)態(tài)范圍的數(shù)字V()傳感器,消除了傳統(tǒng)亮度計(jì)的量程切換誤差。 XYL-III型全數(shù)字亮度計(jì)內(nèi)包含RS232接口,由計(jì)算機(jī)軟件定標(biāo),同時(shí)可用于計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程在線監(jiān)控應(yīng)用,系統(tǒng)穩(wěn)定性高。動(dòng)態(tài)測(cè)試范圍:0.1-100,000cd/m2精度:優(yōu)于5%圖1-1 XXL-III全數(shù)字式亮度計(jì)自備測(cè)量工具,長(zhǎng)卷尺或鋼尺,筆,繪圖本等工具。三、測(cè)試內(nèi)容和步驟 教室水平照度/亮度分布測(cè)量?jī)蓚€(gè)班分組,4-5人一組,1-2人負(fù)責(zé)測(cè)量與讀數(shù),1-3人負(fù)責(zé)繪制測(cè)量區(qū)域簡(jiǎn)圖,記錄測(cè)量數(shù)據(jù)。在建規(guī)樓各層選定一塊區(qū)域或?qū)I(yè)教室,先進(jìn)行測(cè)量及繪制平面簡(jiǎn)圖工作,完成后按圖3-4或按組內(nèi)想法劃分區(qū)域內(nèi)測(cè)試點(diǎn)的數(shù)量與分布間隔,然后:(1)測(cè)試室外的天然光水平照度/亮度值,并記錄之(2)測(cè)量室內(nèi)區(qū)域的照度,每個(gè)點(diǎn)測(cè)三次,取平均值預(yù)先在測(cè)量場(chǎng)所劃好正方形或近似正方形的網(wǎng)格并做好記號(hào)(一般室內(nèi)或工作區(qū)網(wǎng)格邊長(zhǎng)為24m,對(duì)于小面積的房間,網(wǎng)格邊長(zhǎng)可取1m)。在每個(gè)網(wǎng)格中心工作面的高度上測(cè)量照度,為此,常用一個(gè)便攜式支架將照度傳感器支在固定的高度并保持水平位置進(jìn)行測(cè)量。整個(gè)區(qū)域的平均照度是將所有這些測(cè)量值平均后求得的,即 (公式3-1)式中Eav 測(cè)量區(qū)域的平均照度,lx;Ei 每個(gè)測(cè)點(diǎn)的照度值,lx; (3)繪制教室內(nèi)與開(kāi)窗墻面平行方向的照度分布圖,并標(biāo)注出室外照度值(4)根據(jù)測(cè)試結(jié)果分析下列問(wèn)題: 教室照度變化和室外氣候、室外遮擋情況、開(kāi)窗方式、室內(nèi)表面之間的關(guān)系?答:1、照度變化和室外氣候;當(dāng)陰天時(shí),由于云層的遮擋,天光的強(qiáng)度減小,反射到室內(nèi)的光強(qiáng)減小,室內(nèi)的照度減??;而晴天時(shí),室內(nèi)的照度增大。2、照度變化和室外遮擋關(guān)系:有室外遮擋時(shí),室內(nèi)光強(qiáng)減小,室內(nèi)照度也減小。3、照度變化和開(kāi)窗方式;教室的窗為單側(cè)窗采光,壓縮窗間墻,抬高窗的高度,盡量采用斷面較小的窗框材料,這樣可以增大北向側(cè)窗采光,保證室內(nèi)照度分布均勻,靠近室內(nèi)的位置照度較遠(yuǎn)的位置室內(nèi)照度高。4、照度變化和室內(nèi)表面之間;室內(nèi)表面為反光系數(shù)高的材料,可以增加室內(nèi)照度;而反光系數(shù)低的則無(wú)法改變室內(nèi)照度。 如果教室天然光照度沒(méi)有滿足要求,可以采用什么樣的方式進(jìn)行改進(jìn)?答:1、提高窗位,增大開(kāi)窗面積2、用白色乳白玻璃3、利用反光板進(jìn)行反射采光4、改進(jìn)室內(nèi)裝修,選用反射強(qiáng)的室內(nèi)材質(zhì)4、 測(cè)量數(shù)據(jù)和結(jié)論1、 記錄表格室內(nèi)外點(diǎn)號(hào)照度/亮度第一次第二次第三次平均數(shù)A1104.4102.1103.0103.17B1232.0231.0228.0230.30C1180.1179.1177.4179.07D1157.1159.9155.8156.60A2158.4158.5160.0158.97B2163.1162.0162.9162.67C2118.5112.6113.5114.87D2112.4113.5112.5112.67A3105.8103.1102.8103.90B389.591.890.690.63C376.577.076.876.77D373.474.474.374.03A4131.0130.6128.7130.10B4130.0124.6126.5127.03C4108.2124.2124.0118.80D499.0100.099.699.532、測(cè)點(diǎn)分布示意圖C4D4B4A4D3C3B3A3D2C2B2A2D1C1B1A1圖3-4 測(cè)點(diǎn)分布示意圖3、 結(jié)論經(jīng)實(shí)驗(yàn)可得以下結(jié)論:1、 陰天時(shí),由于云層的遮擋,天光的強(qiáng)
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