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文檔簡介

數與代數第1課時數的認識1、 填空不困難,全對不簡單。綠色圃中小學教育網(1) 最小的自然數是( ),( )最大的自然數。(2) ( )是自然數的單位。(3) 四億四千零五十萬三千四百寫作( ),改寫成億為單位的數是( ),四舍五入到萬位是( )。(4) 一個數由4個1,9個0.1、8個0.01組成,這個數是( ),用四舍五入保留一位小數是( )。4(5) 4.3和4.37比較,( )大,( )的計數單位大。30(6) ( )15 ( )%。(7) 甲數是乙數的2.5倍,則甲數和乙數的比是( )。2、 我是小法官,對錯我會判。(1) 所有整數都比小數大。( )(2) 因為0.5和0.50相等,所以它們的計數單位也是相同的。( )(3) 去掉小數點后面的零,小數大小不變。( )(4) 所有帶分數都大于1。( )(5) 循環(huán)小數一定是無限小數。( )(6) 一個自然數不是質數就是合數。( )3、 腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現。(1) 把千克平均分成7份,每份是它的( )。A.千克 B.千克 C. D.(2)一個循環(huán)小數2.8585的簡記法寫作( )。 . . . . . . .A.2.85 B.2.85 C.2.858(3) 和這兩個分數的( )。A.分數單位相同 B.意義相同 C.大小相等(4)下列分數能化成有限小數的是( )。A. B. C. D.4、將8,0.2,38,4,15,9,7,2填在最適當的方框里面。 小 數 分 數自然數5、用分數表示下面各題的商,再化成百分數。 45 0.252 2.4 1.80.756、 把下列各數按從小到大的順序排列。 0.38 37% 0.373第2課時數的運算1、 填空不困難,全對不簡單。綠色圃中小學教育網(1) 把1.82的小數點去掉,所得的數是原來小數的( )倍。(2) 甲數比乙數多5,乙數的小數點向左移動兩位后是0.25,原來甲、乙兩數的和是( )。(3) 0與任何數相乘,積都等于( )。一個數與1相乘,積等于( )。0除以一個不等于0的數,商等于( )。一個數除以1,商等于( )。相同數(0除外)相除,商等于( )。(4) 兩個數的差是3.2,被減數不變,減數增加0.2,差是( )。2、 我是小法官,對錯我會判。(1) 一個數的一定大于這個數的。( )(2) 357。( )(3) 4減去它的,等于4。( )(4) a- b- c=a-(b+c)。( )(5) abacbc(c0)。( )3、 直接寫得數。 += += 26.5= 2.67+1.33= 0.280.7= 20%+90%= 7.240%= 480%=4、 簡算。(1)11 (2)(51) (3)975、 列式計算。(1)0.85與0.6的和除以這兩個數的差,商是多少?(2)14個連加的和比1.2除2.4的商多多少?6、 甲、乙兩個數的和是9.75,甲數的1倍與甲數的2倍之和是16,乙數是多少?第3課時第1、2課時的綜合練習1、 填空不困難,全對不簡單。(1) 在2,0,69,5.6,9,38,1,17,2,3.2這些數中,( )是質數;( )是合數;( )不是整數;( )是負數。(2) 三個連續(xù)奇數的和是1425,這三個奇數是( ),( ),( )。(3) 八五折就是按原價的( )%出售。(4) 把一個小數擴大到原數的10倍后,小數點再向左移動兩位是5.32,原來的小數是( )。(5) 一個數分別除以4,除以6都沒有余數,并且商是整數,這個數最小是( )。2、 我是小法官,對錯我來判。(1) 一個數的因數都比這個數小。( )(2) 任何一個自然數不是質數,就是合數。( )(3) 被減數是119,減數與差的比是3:4,減數是51。( )3、 在下表的空格中填上合適的數。小數分數百分數0.12535%4、 我是計算小專家。(能簡算的要簡算) 2.510255 20951264736 3.86.2 24()5、 商乘除數加被除數,和是15,被除數是多少?6、現有一張42cm,寬30cm的長方形紙,要把這張紙裁成大小相等的正方形而沒有剩余,裁成的正方形至少有多少個?第4課時式與方程1、 填空不困難,全對不簡單。(1) 每本練習本0.5元,y本練習本( )元。(2) 爺爺今年a歲,小明b歲,5年后,爺爺比小明大( )歲。(3) 一個正方體的棱長為acm,它的棱長總和是( )cm,它的表面積是( )cm2,它的體積是( )cm3。 (4) 甲數比乙數少5,如果甲數是A,那么乙數是( );如果乙數是B,那么甲數是( )。(5) 當a0.5,b 時,2a3b的值是( )。2、 我是小法官,對錯我會判。(1) 當a0.3時,a30.27。( )(2) 8x3y24是方程。( )(3) 4.5是方程2x54的解。( )(4) 求梯形的高的公式是hs(a+b)。( )(5) a22a。( )3、 腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現。(1) 下面的式子中是方程的是( ) A.40210020 B.x143 C.x+28.415.62 D.3x1(2) 一個數除以a,商3余1,這個數是( )。 A.(a1)3 B.3a+2 C.3a+1 D.a3+1(3) 三個連續(xù)自然數,最小的一個是a,則這三個數的和是( )。 A.3a+3 B.3a C.a+24、 解方程。 5x1684 2z4.5314.5 x164.255 8.4x6x0.65、 小玲看一本書,原來每天看50頁,6天看完,結果提前一天看完,實際每天看多少頁?(用方程解)6、 一根鐵絲,用去它的多1m,還剩27m,這根鐵絲全長多少米?(用方程解答)7、 汽車上原有x名乘客,到了某車站,下車a名,又上來b名。(1) 這時車上的剩客是多少?請列出算式。(2) 根據你列出的算式進行討論:在什么情況下,車上的人數比原有乘客多?第5課時常見的量1、填空不困難,全對不簡單。(1) 一年中有( )個大月,平年的二月下旬有( )天。(2) 相鄰的兩個長度單位之間的進率是( );相鄰的兩個面積單位之間的進率是( );相鄰的兩個體積單位之間的進率是( )。(3) 1997年香港回歸祖國,這一年有( )天。(4) 某商店每天9:0018:00營業(yè),全天共營業(yè)( )小時。(5) 用棱長1cm的小正方體木塊堆成一個棱長1dm的正方體,需要( )塊。2、 我是小法官,對錯我會判。綠色圃中小學教育網(1) 每年都有366天。( )(2) 2008年是閏年。( )(3) 一年中有6個小月,6個大月。( )(4) 鐘表上分針轉動的速度是時針的60倍。( )(5) 1kg鐵和1000g棉花一樣重。( )3、 在括號里填上適當的數。(1)1.4km( )m(2)8米26厘米( )厘米(3) ( )m2850dm2( )cm2。(4) 6900ml( )cm3( )dm3。(5) 4050g( )kg( )g(6) 3.6時( )時( )分(7) 140分( )時(8) 1噸( )噸( )千克(9) 2元3角( )角(10) 3年8個月( )個月(11) 0.09公頃( )平方米4、在 里填上“”“”或“”。 6平方米2平方分米 6.2平方米 6200m 6.2km 102.5元 100元8角 3千克50克 3050克5、 填表。復名數表示小數表示分數表示3噸5千克7.5分2小時6、一艘客船上午8時從甲港出發(fā),20時到達乙港,在乙港休息1小時30分,再返回甲港是第二天4時,這艘客船共行了多少小時?7、 媽媽到菜市場買了1.25kg的蘿卜,200g的香菇,5kg的雞蛋,1.04kg的魚,媽媽共買了多少千克東西?第6課時第4、5課時的綜合練習1、 填空不困難,全對不簡單。綠色圃中小學教育網(1) 糧店里有大米和面粉共140袋,其中大米有c袋,面粉有( )袋。(2) 三角形的底是7.8cm,比高少acm,高是( )cm。(3) 當a0.3時,2a1.8( )。(4) 1世紀( )年,1日( )時。(5) 一年有( )個月,分成( )個季度,每季度有( )個月,每月分成( )旬。(6) 1996年二月下旬有( )天。(7) 1936年是閏年,再經過( )年又是閏年。2、 我是小法官,對錯我會判。(1) 方程一定是等式,但等式不一定是方程。( )(2) 小麗說:“我弟弟是1998年2月29日出生的。”( )(3) 相鄰的兩個體積單位間的進率是1000。( )(4) 2.4時2時40分。( )(5) 2000年上半年有181天。( )3、 腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現。(1) 下面各式中,與a相等的式子是( )。 A.a3 B. 3a C.aaa(2) 測量課本長用( )。 A.質量單位 B.長度單位 C.面積單位(3) 教室的占地面積約是56( )。 A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米4、 在括號里填上適當的計量單位。(1) 多數成年人的身高在1.5( )至2( )之間。(2) 32開書本封面的面積約為240( )。(3) 普通汽水瓶的容積約為250( )。(4) 轎車在公路上的行駛速度一般是每小時100( )。5、 解方程。 xx 931.7x13.4 21x x0.46、 一輛自重2.5噸的汽車,車上裝有每臺重1800千克的機器5臺,要通過一座限載13噸的混凝土橋,能否安全通過?7、 一列客車19時從北京火車站出發(fā),到第二天上午11時到達上海站,已知火車平均每小時行140km,北京到上海之間的鐵路長多少千米?第7課時比和比例1、 填空不困難,全對不簡單。(1) ( ):162:( )( )%( )成。(2) 把1.5:2寫成最簡整數比是( ):( ),比值是( )。(3) 把4a5b改寫成比例是( )。(4) 一項工作甲8天完成,乙10天完成,甲、乙兩隊工作效率的比是( ),工作時間的比是( )。(5) 兩個數相除又叫做( )。(6) 在比例尺為8:1的圖紙上,4cm的線段表示的實際長度是( )。2、 我是小法官,對錯我會判。(1) 比的前項和后項都乘,比值不變。( )(2) 、這四個數能組成比例。( )(3) 在一個比例中,兩個外項互為倒數,如果一個內項為1,那么另一個內項為。( )(4) 一種鹽水,鹽占鹽水的,水與鹽的比是10:1。( )3、 化簡比。 : 4、 解比例。 4.3:1.55、 如果四個不等于0的自然數a、b、c、d有如下關系:a:bc:d那么,a:cb:d也相等嗎?d:b與c:a呢?為什么?6、 李老師從家到學校,每分鐘行50m,12分鐘可以到達。如果每分鐘多行10m,則多少分鐘可以到達?(用比例解)7、 A到B地的實際距離大約是120km,在1:1000000的地圖上,兩地的圖上距離應是多少?第8課時比和比例的練習1、 填空不困難,全對不簡單。(1) 甲、乙兩數的比是8:5,甲數是120,乙數是( )。(2) 積一定,兩個因數成( )比例。(3) ac0(a0,c0),則a與c成( )比例。(4) 用3,6,2,9四個數組成兩個不同的比例是( ),( )。(5) 甲、乙各加工一批零件。速度的比是2:3,時間的比是3:4,則工作總量比是( )。2、 我是小法官,對錯我會判。(1) 如果3x4y,那么x:y3:4。( )(2) 比例尺的前項一定小于后項。( )(3) 因為a是b的,所以a和b成正比例。( )(4) 甲數的和乙數的的比是:0.3,甲數和乙數相等。( )3、 慧眼識珠,我會選。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例(1)出米率一定,出米的質量和稻谷的質量。( )(2)地圖上的比例尺一定,圖上距離和實際距離。( )(3)小紅上學,已走的路程和沒有走的路程。( )(4)圓的周長和半徑。( )4、求下列各比的比值。 50:28 :5、 解比例。 0.9:4.21:x x:4.5:3.26、 有一個長方形的兒童樂園,長320m,寬200m,按照1:10000的比例尺,畫出它的平面圖。7、 有一項工作,原計劃用40人,18天正好完成,如果每個人的工作效率相同,現在增加5人,可以提前幾天完成任務?第9課時數學思考(一)1、 填空不困難,全對不簡單。(1)6個點可以連成線段的條數是( )。(2)1,3,2,6,4,( ),( ),12,( )。(3) 下圖線段AB中共有( )條線段。BA(4) 一個長方形被剪去一個角后,還剩( )個角或( )個角,或( )個角。2、 下圖中一共有( )個長方形。3、 下圖中一共有( )個銳角。4、已知求多邊形內角和的公式是:內角和(n2)180,請根據內角和公式求出:(1) 正六邊形的內角和。(2) 正八邊形的內角和。(3) 長方形的內角和。5、甲、乙、丙、丁四位同學和王老師站一排照相,共有多少種不同的站法?6、 用3,4,5,6四張數字卡片,每次取兩張組成一個兩位數,可以組成多少個偶數?第10課時數學思考(二)1、 按規(guī)律填數:3、15、35、63、99、( )、195。2、 下圖中一共有( )個三角形。3、 如下圖,平面上有12個點,可以任意取其中四個點圍成一個正方形,這樣的正方形有( )個。4、 有一張5元,4張2元和8張1元的人民幣放在一起,從中取出9元錢,共有多少種不同的取法?(請把各種情況列舉出來)5、 在一張圓形紙片中畫10條直線,最多能把它分成多少小塊?6、 小王、小張、小李三人在一起,其中一位是工人、一位是軍人、一位是大學生?,F在知道:小李比軍人年齡大,小王和大學生不同歲,大學生比小張年齡小。他三人中,誰是工人?誰是軍人?誰是大學生。7、 小英、小明、小亮在一次語文、數學、英語三門考試中,每人都獲得了其中一門第一名,一門的第二名和一門的第三名?,F在只知道小英獲得了語文成績第一名,小明獲得了數學第二名,獲得英語第一名的是誰?8、 趙、錢、孫、李四位老師分別教數學、語文、自然和體育中的一門功課,趙老師只能教語文或自然;錢老師只能教數學或體育;孫老師能教數學、語文或自然,李老師只能教自然。請問:這四人手中只能派誰教數學? 第11課時數與代數部分的綜合練習1、 填空不困難,全對不簡單。綠色圃中小學教育網(1) 把3m長的繩子平均分5段,每段占全長的( ),每段長( )米。(2) 兩個因數的積是45,其中一個因數縮小到原來的,另一個因數不變,積是( )。(3) 五個連續(xù)的自然數的和是275,這五個數分別是( )、( )、( )、( )、( )。(4) 用2、3、5去除都余1的數中最小的是( )。2、 我是小法官,對錯我會判。(1)3729008050以“億”為單位記作37億。( )(2) 小數都比整數小。( )(3) 3x6是方程。( )(4) 兩個互為倒數的數成反比例。( )3、 腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現。(1) 男生比女生多,男女生人數比是( )。 A.6:5 B.7:6 C.5:6(2) 車輪的周長一定,路程和轉數( )。 A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例(3)2時24分( )。 A.2.24時 B.2.04時 C.2時 D.124分(4) 沒有因數2的數是( )。 A.質數 B.合數 C.奇數 D.偶數4、 列方程或算式解答。(1) 一個數的減去的倒數,差等于20,求這個數。(2) x的一半與2.5的和與的9倍相等,x等于多少?5、 一種飲料是由果汁與水按1:7的質量比調制而成的。5.6kg的飲料中,含果汁和水各多少千克?6、 把一塊長120cm,寬80cm的鐵板裁成面積相等且最大的正方形,沒有剩余,可以裁成多少塊? 空間與圖形第1課時圖形的認識與測量(一)1、 填空不困難,全對不簡單。w綠ww色.l圃s中p小j學y教.c育o網m(1) ( )沒有端點,( )有一個端點,( )有兩個端點。(2) 從一點引出兩條射線,就得到一個( )。角的大小與角的兩條邊( )的大小有關,與邊的( )無關。(3) 一個圓的周長是18.84dm,它的直徑是( ),半徑是( ),面積是( )。(4) 在一個三角形中,有一個角是45,一個角是90,這個三角形是( )三角形。(5) 一個三角形內角度數比是1:2:3,這是( )三角形。2、 我是小法官,對錯我會判。(1) 大于90的角叫做鈍角。( )(2) 不相交的兩條直線是平行線。( )(3) 面積相等的兩個三角形一定能拼成一個平行四邊形。( )(4) 正三角形也是等腰三角形。( )3、 操作題。(1) 過直線AB外一點P,畫AB的平行線。 P B A(2) 過直線AB上一點O,作AB的垂線。 A O B 4、 求下圖中陰影部分的面積。(單位:cm)5、 一塊0.5公頃的三角形糧食實驗田,它的底是250m,它的高是多少米?6、 一塊長1.2m,寬0.9m的鐵皮,剪成半徑為15cm的圓片,最多可以剪幾塊?第2課時圖形的認識與測量(二)1、 填空不困難,全對不簡單。綠色圃中小學教育網(1) 長方體有( )個面,每個面是( );有( )條棱,( )個頂點。(2) 把圓柱的側面展開得到一個( ),它的長等于圓柱底面的( )。(3) 一個圓環(huán)鐵片的外直徑是12cm,內直徑是8cm,環(huán)形鐵片的面積是( )cm2。(4) 正方體的棱長擴大到原來的3倍,表面積擴大到原來的( )倍,體積擴大到原來的( )倍。(5) 一個鐵皮水桶,求做這個鐵皮水桶用多少鐵皮,是求它的( );求這個水桶占空間大小,是求它的( );求這個水桶可裝多少升水,是求它的( )。2、 我是小法官,對錯我會判。(1) 當長方形、正方形、圓的周長相等時,面積最大的是圓。( )(2) 棱長是6cm的正方體的體積和表面積相等。( )(3) 在一個三角形中,至少有兩個內角是銳角。( )3、 腦筋轉轉轉,。答案全發(fā)現。(1) 三角形的面積是Sm,高是4m,那么底是( )米。A.S4 B.S42 C.S42 D.S42(2)用一根80cm長的鐵絲,恰好可以圍成一個長8cm,寬6.5cm,高( )cm的長方體教具。A.65.5 B.5.5 C.6.5(3) 把一個圓柱削成一個最大的直圓錐,削去部分是圓柱體積的( )。 A. B. C.4、 一個沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶,高22cm,底面直徑是20cm,這個水桶至少能裝多少升水?5、 已知下圖中,圓的周長是50.24cm,圓的面積與長方形的面積相等,求圖中陰影部分的面積是多少?第3課時圖形的認識與測量的練習1、 填空不困難,全對不簡單。綠色圃中小學教育網(1) 一個直角三角形,三條邊分別長6cm,8cm,10cm,這個三角形的面積是( )cm2。(2) 一個圓柱的底面半徑是9cm,高是10cm,它的表面積是( ),體積是( )。(3)把一段長5m的長方體木料鋸成4段,表面積正好增加了12dm,這段木料的體積是( )dm。(4)圓有( )條對稱軸;等腰三角形有( )條對稱軸;等邊三角形有( )條對稱軸。(5)平角的是( )角,周角是是( )角。2、 我是小法官,對錯我會判。(1) 正三角形一定是等腰三角形。( )(2) 半圓的周長就是圓的周長的一半。( )(3) 四條邊都相等的四邊形一定是正方形。( )3、 腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現。(1) 線段有( )個端點。 A.1 B.2 C.3(2) 圓的半徑決定圓的( ) A.形狀 B.位置 C.大?。?) 一個長方體的長、寬、高分別是am、bm、hm。如果高增加2m,體積比原來增加( )立方米。 A.2ab B.2abh C.(h+2)ab D.abh+22(4)圓的周長和直徑的比是( )。 A.:1 B.1: C.2:1 D.1:24、 一個圓柱形水池,底面直徑20m,深2m。(1) 要在它的側面和底面抹水泥,抹水泥部分的面積是多少?(2) 水池內最多能裝水多少噸?(每立方米水重1噸)5、 如圖,陰影部分面積占大三角形面積的,占小三角形面積的,小三角形面積是大三角形面積的幾分之幾?6、 求右圖陰影部分的面積和周長。第4課時圖形與變換1、 填空不困難,全對不簡單。(1) 正方形有( )條對稱軸。(2) 移動下圖中的5根火柴棒,得到兩個正方形。 ( )2、 腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現。(1) 如圖,根據前兩行規(guī)律,空白處應該填( )。(2) 下面( )通過平移可以重合。(3) 下列圖形中對稱軸最多的是( )。A.圓 B.等邊三角形 C.長方形 D.正方形(4)沿著下面平面圖形上的線,將它折成一個六面體,折成的六面體是( )。 3、 請你畫出一個由正方形和圓形組成的有4條對稱軸的對稱圖形,并畫出它的對稱軸。4、 畫出下面各圖的對稱軸。(能畫幾條畫幾條)5、 請把左邊圖形放大3倍,畫在方格內,并涂上顏色。 6、你能畫出下面的圖案嗎?試一試。第5課時圖形與位置1、 根據右圖,回答問題。(1) 以學校為觀測點,書店在( )偏( )方向上;電影院在( )偏( )方向上。(2) 微微從學校去體育館,每分走40米,她要走( )分鐘。2、 照樣子,寫出下圖中字母的位置。 A.(2,5) B.( ) C.( ) D.( )3、 填一填。如果A的位置是(1,3)那么B的位置是( )。4、(1) 寫出三角形各頂點的位置,再分別畫出三角形向右和向上平移2個單位后的圖形。(2)寫出平移后所得圖形的頂點位置,說說你發(fā)現了什么。5、(1) 文化館在小明家北面100m,用這樣的方法描述其他位置。(2)小華家在(2,2),在圖中標出她家的位置。第6課時空間與圖形部分的綜合練習1、 填空不困難,全對不簡單。(1) 過直線外一點,畫這條直線的平行線,可以畫( )條;畫它的垂直線,可以畫( )條。綠色圃中小學教育網(2) 一根鋼管長2m,外圓直徑10cm,內圓直徑6cm,鋼管的體積是( )cm3。(3) 把一個平行四邊形平均分成兩個梯形,其中一個梯形的上底與高的積是0.25m2,下底與高的積是m2,原來平行四邊形的面積是( )m2。(4) 三角形和平行四邊形的高相等,底邊長分別為4cm,8cm,三角形和平行四邊形面積比是( )2、 我是小法官,對錯我會判。(1) 四條邊相等的四邊形都是正方形。( )(2) 表面積相等的兩個長方體,它們的體積也相等。( )(3) 甲、乙兩個圓形木桶的體積相同,它們的容積不一定相同。( )3、 根據下面的平面圖形作圖,并計算。(1) 畫出在西偏北30距廣場1250m處有一所學校。(2)在廣場的正東有點A,過A作平行于勝利路的北京路,并量一量求出A點到廣場的實際距離。(3)畫出三角形各條邊上的高。4、 圖中比的面積多82cm,AB為直徑,且AB10cm,求BC的長度。5、 下面兩個圖形繞軸轉一周,可以得到怎樣的立體圖形? 統計和可能性第1課時統計與可能性(一)1、 填空不困難,全對不簡單。綠色圃中小學教育網(1) 條形統計圖和折線統計圖的特點是( )表示一定的數據;不同點是:條形統計圖用( )表示數量的多少,折線統計圖用( )表示數量的增減變化情況。(2) 為了能夠清楚地表示出1999年月平均氣溫變化情況,應該繪制( )統計圖。2、 腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現。(1) ( )統計圖可以很容易地看出數量的多少。A.條形 B.折線 C.扇形(2)( )統計圖可以清楚地表示出各部分同總數之間的關系。A.條形 B.折線 C.扇形3、勝利自行車廠去年上半年自行車產量如下表。(1) 上半年一共生產自行車多少臺? (2)上半年平均每月生產自行車多少臺?4、 看圖填空。 光明小學各年級男、女學生人數統計圖(1) 男同學人數最多的是( )年級。(2) 女同學人數最多的是( )年級。(3) ( )年級的同學人數最多, ( )年級的同學人數最少。(4) 三年級的男同學比女同學多( )名。(5) 光明小學共有學生( )名,其中,男同學有( )名,女同學有( )名。5、 下圖是某班40名同學期末數學測驗成績統計圖。(1) 這是什么統計圖?(2) 成績優(yōu)的有多少人?(3) 成績良的有多少人?(4) 成績優(yōu)的比成績良的少多少人? 第2課時統計與可能性(二)1、 填空不困難,全對不簡單。(1) 六(1)班有男生24人,平均身高150cm;女生16人,平均身高138cm,全班學生平均身高是( )。(2) 爸爸要統計小英每次數學測驗成績,看是進步還是退步,應選用( )統計圖。(3) 折線統計圖不但可以表示數量的多少,而且能夠清楚地表示出( )。2、 根據“運輸小組第一季度運貨噸數統計表”填空。(1) 平均每月運貨( )噸。(2) 一月份運貨是第一季度的 。3、 某超市2008年各季度飲料銷售情況如圖所示。(1) ( )季度銷售量最大,( )季度銷售量最小。(2) 下半處比上半年多銷售( )瓶。(3) 全年平均每季度銷售( )瓶。(4) 第三季度比第一季度銷售量增加( )。(5) 根據這個折線統計圖,對此超市銷售情況進行簡要分析。4、 六(2)班學生對本班同學最喜歡的文藝節(jié)目情況進行了調查,并繪制了扇形統計圖:(1) 你能判斷出喜歡哪種文藝節(jié)目的人數最多嗎?(2) 你有什么修改建議?5、小明在期末考試中語文、數學、英語、思想品德這四門功課的平均分數是90分,加上自然成績后,他五門功課的平均成績下降了2分,小明自然成績是多少分?第3課時統計與可能性部分的綜合練習1、 填空不困難,全對不簡單。(1) 王華在期末考試時,語文和數學都是96分,外語得87分,他這次考試的平均成績是( )分。(2) 小于10的質數有( )個,它們的平均數是( )。(3) 護士要統計一位病人一晝夜的體溫變化情況,應選用( )統計圖比較合適。2、 腦筋轉轉轉,答案全發(fā)現。(1) 要統計某學校各年級人數,可以選用( )統計圖。A.條形 B.折線 C.扇形(2)要反映某種兒童食品中各種營養(yǎng)萬分的含量,最好選用( )統計圖。A.條形 B.折線 C.扇形w綠ww色.l圃s中p小j學y教.c育o網m3、下圖是某廠的產品的生產量和銷售量情況。(1) 該廠的生產銷售情況如何? (2)該廠的發(fā)展前景怎樣?(2) 你還能提出哪些問題?4、 右面是某小學六(3)班同學期末數學成績統計圖, 某小學六(3)班同學期末數學成績統計圖 看圖回答問題。(1) 這個班級的及格率(60分以上)是( )%(2) 優(yōu)秀率(90分以上)是( )%(3) 你還能了解到哪些情況?5、 一艘輪船從甲港駛向乙港,因順水每小時行2

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