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盡職盡責(zé),善待人生-工作重在盡職心得體會(huì)最近讀了工作重在盡職,真的給我一種震撼心靈的觸動(dòng)。責(zé)任,關(guān)乎事業(yè)的成敗、工作的優(yōu)勢(shì)、個(gè)人的成長、家庭的幸福乃至人的生命。責(zé)任珍貴無比,黃金有價(jià),責(zé)任無價(jià)。一、何謂責(zé)任?從字面含義分析,責(zé)任包含兩個(gè)基本方面:一是責(zé),即做好份內(nèi)的事,勇于承擔(dān)相應(yīng)的后果或懲罰;二是任,即主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的任務(wù)。責(zé)任無時(shí)無刻無處不在,作為一根主線貫穿于我們每個(gè)的人生。二、責(zé)任是一種義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任就作為一項(xiàng)義務(wù)不知不覺地卸落在肩上,它既包括對(duì)自己的責(zé)任,也包括對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任生活著:父母有培養(yǎng)子女的責(zé)任,子女有贍養(yǎng)、孝敬長輩的責(zé)任,警察有維護(hù)安全的責(zé)任,教師有培養(yǎng)下一代的責(zé)任,醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任 當(dāng)非典、禽流感、5.12汶川大地震、甲流感等災(zāi)難悄然來臨的時(shí)候,廣大醫(yī)務(wù)工作者沖在救死扶傷第一線,是強(qiáng)烈的責(zé)任感使他們?cè)谝粋€(gè)個(gè)災(zāi)難面前勇往直前、義無反顧。誠然,人的生命只有一次,但是面對(duì)責(zé)任,沖鋒陷陣、敢于奉獻(xiàn)是我們醫(yī)務(wù)工作者的不二選擇。身為一名白衣戰(zhàn)士,我由衷的為我們崇高的事業(yè)而自豪,為醫(yī)務(wù)工作者高尚的情懷而心生敬意!三、工作是一種責(zé)任。工作崗位不分高低貴賤,只是不同分工、不同責(zé)任的區(qū)別。既然我們選擇了這份工作,就應(yīng)當(dāng)切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,牢固樹立“愛崗敬業(yè)、干一行、愛一行、精一行”的理念,盡心盡責(zé)把工作做好,即使沒有豐厚回報(bào)沒有物質(zhì)激勵(lì),但是不能丟掉工作責(zé)任心。影片可可能西里的巡山隊(duì)員們?yōu)榱吮Wo(hù)藏羚羊不惜血染戈壁,用生命詮釋了責(zé)任的偉大。我們要懷著感恩的心,珍惜自己今天的工作崗位,要有居安思危,一日無為,愧疚不安的心理,而不是心安理得地在自己的崗位上不求上進(jìn),安于現(xiàn)狀。工作的責(zé)任有多大,發(fā)展的空間就有多大。對(duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。四、責(zé)任勝于能力。一個(gè)人的責(zé)任感遠(yuǎn)比能力更重要。沒有能力的人可以在的強(qiáng)烈責(zé)任心驅(qū)使下獲取能力,激發(fā)潛能。5.12四川汶川,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),年僅九歲半的二年級(jí)學(xué)生林浩經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,爬出了廢墟,此時(shí),他沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,用弱小的身體將兩名同學(xué)背出了廢墟。當(dāng)被問及救人的初忠時(shí),他毫不猶豫地脫口而出“因?yàn)槲沂前嚅L”!孩子純真的話語真的讓天地震撼、九洲動(dòng)容。談及能力,孩子手無縛雞之力,卻創(chuàng)造了驚人之舉,在大災(zāi)大難面前,是高度責(zé)任感產(chǎn)生了巨大能力,鑄就了英雄氣魄。承擔(dān)責(zé)任,弱者可以變強(qiáng),能力可以不斷提升。相反,一個(gè)人從早到晚工作沒有責(zé)任心,即使能力再強(qiáng)也會(huì)失去用武之地。工作盡職盡責(zé),要靠業(yè)績來體現(xiàn)。身處衛(wèi)生局機(jī)關(guān),必須切實(shí)解決“為誰干、干什么、怎么干”等問題,大力弘揚(yáng)求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)的作風(fēng),在平凡之中追求卓越,在平靜之中滿懷激情,在平常之中創(chuàng)造價(jià)值,抓住每一天,走好每一步,干好每件事,做到一言一行當(dāng)思自身之責(zé),百舸竟發(fā),勇爭一流。責(zé)任使人勇敢、堅(jiān)強(qiáng)
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