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六年級(jí)讀寫(xiě)大賽試卷一、 填空題(27)1.美不美,_故鄉(xiāng)水_,親不親,_故鄉(xiāng)人_。 2.魯濱孫漂流記的作者是_英_國(guó)小說(shuō)家_笛福_,他是該國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)重要的小說(shuō)家,有 “英國(guó)小說(shuō)之父 的美譽(yù),他的文章影響了后來(lái)期刊文章和報(bào)紙的發(fā)展。 3.寫(xiě)出下列故事涉及的人物的名字。西游記中“大鬧五莊觀,推倒人參果樹(shù)”的是 孫悟空 ;西游記中勸孫悟空上天招安的是 太白金星 ;把孫悟空投入八卦爐中煉成火眼金睛的是 太上老君 4. 三國(guó)演義中煮酒論英雄的主要人物是 曹操 和 劉備 。 5.孫悟空自號(hào)_“齊天大圣”_。6.在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、疾惡如仇的是_孫悟空_;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是_豬八戒_;忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是_沙僧。7.論語(yǔ)是 儒 家學(xué)派經(jīng)典著作之一,內(nèi)容是記錄_孔子_ 及其門(mén)徒的言行舉止,與_大學(xué)_,_中庸_,_孟子_合稱“四書(shū)”。8.唐太宗有一句名言,“以人為鑒,可以知得失”。由此可以聯(lián)想到論語(yǔ)中孔子的話:擇其善者而從之,其不善者而改之。9.在全國(guó)中學(xué)生夏令營(yíng)大連會(huì)場(chǎng)開(kāi)營(yíng)儀式上,主持人說(shuō)“孔子說(shuō)過(guò)_有朋自遠(yuǎn)方來(lái),_不亦樂(lè)乎_!”對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,我們感到由衷的高興歡迎大家來(lái)大連。10.忠實(shí)而溫順的黃狗 巫利 ,因慘遭主人的遺棄而變得叛逆,咬傷第二位主人的女兒而被爐鉤砸死。11我自橫刀向天笑 ,去留肝膽兩昆侖。12.茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔, 花木成畦手自栽 。13. 九曲黃河萬(wàn)里沙 ,浪淘風(fēng)簸自天涯。二、 選擇題(16)1. 歇后語(yǔ)“徐庶進(jìn)曹營(yíng)”的后半句是:(A)A.一言不發(fā) B.不受歡迎 C.身在曹營(yíng)心在漢2.“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”描寫(xiě)的是(C)的美麗景象。A.洞庭湖 B.太湖 C.西湖3. 西游記中的火焰山是今天的(A)。A.吐魯番盆地 B.四川盆地 C.塔里木盆地4.“克拉格”是甘達(dá)峰居民為長(zhǎng)瘤小羊取得名字,代表(B)的意思。A.英雄 B. 巖角 C.美麗 5真正關(guān)愛(ài)溫尼伯的狼和被溫尼伯的狼所關(guān)愛(ài)的人是(A)A.吉姆 B.酒店老板 C.保羅 6. 跑側(cè)對(duì)步的黑色野馬最終的命運(yùn)是(C)A.被“我”槍殺 B.被喬捕獲后換取一千美金C.被捕后跳崖,用生命換取自由7.雪弟因有一大特長(zhǎng)而被大家認(rèn)可,那就是(C)A跳繩 B打架 C畫(huà)畫(huà)8.大角羊常常遭遇到危險(xiǎn),已經(jīng)知道(C)最安全。A.樺樹(shù)林 B.甘達(dá)山峰 C.巖石地區(qū) 三、 簡(jiǎn)答題(12)1.西游記中師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,簡(jiǎn)單列舉四個(gè)。三打白骨精、真假美猴王、三探無(wú)底洞、三借芭蕉扇、火燒紅孩兒、2.“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的處世之道,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)劄槭裁匆凹核挥?,勿施于人”。?如果自己不愿意被別人嘲笑,那么就不要嘲笑別人,而要尊重別人。俗話說(shuō)就是“拿人心比自心”,就是從自己的角度設(shè)身處地的替別人考慮一下。這是一種推己及人,仁愛(ài)待人的思想,這是人間多一份溫暖的前提。所以我們要“己所不欲,勿施于人”。3.三打白骨精一文給讀者的啟示是什么?答:告訴我們要擦亮眼睛,識(shí)別真正的惡人,不要被壞人的假象所迷惑,同時(shí)我們要學(xué)習(xí)孫悟空除惡務(wù)盡、疾惡如仇的精神。四、 閱讀下面的文字,完成練習(xí)。(15)節(jié)選魯濱遜漂流記此后過(guò)了很久,有一天,天氣晴朗,我和星期五偶然走上島東邊的那座小山頂。在那兒,也是在一個(gè)晴朗的日子里,我曾看到了美洲大陸。當(dāng)時(shí),星期五全神貫注地朝大陸方向眺望了一會(huì)兒,忽然出乎意外地手舞足蹈起來(lái),還把我叫了過(guò)去,因?yàn)槲仪『貌辉谒磉?,離開(kāi)他還有幾步路。我問(wèn)他是怎么回事。他說(shuō): “噢,真高興!真快活!我看到了我的家鄉(xiāng),我看到了自己的部落了!”這時(shí),我只見(jiàn)他臉上現(xiàn)出一種異乎尋常的欣喜。他雙眼閃閃發(fā)光,流露出一種熱切興奮和神往的神色,仿佛想立刻返回他故鄉(xiāng)去似的??吹剿@種心情,我胡思亂想起來(lái)。我對(duì)星期五不由起了戒心,因而與他也不像以前那樣融洽了。我毫不懷疑,只要星期五能回到自己的部落中去,他不但會(huì)忘掉他的宗教信仰,而且也會(huì)忘掉他對(duì)我的全部義務(wù)。他一定會(huì)毫不猶豫地把我的情況告訴他部落里的人,說(shuō)不定還會(huì)帶上一兩百他的同胞到島上來(lái),拿我來(lái)開(kāi)一次人肉宴。那時(shí),他一定會(huì)像吃戰(zhàn)爭(zhēng)中抓來(lái)的俘虜那樣興高采烈。我的這些想法實(shí)在大大冤枉了這個(gè)可憐的老實(shí)人。為此,我后來(lái)對(duì)他感到十分歉意??墒?,當(dāng)時(shí)我的疑慮有增無(wú)減,一連好幾個(gè)星期都不能排除。我對(duì)他采取了不少防范的措施,對(duì)待他也沒(méi)有像以前那樣友好,那樣親熱了。這樣做,我又大大地錯(cuò)了。其實(shí),他和從前一樣,既忠實(shí),又感恩,根本就沒(méi)有想到這些事情上去。后來(lái)的事實(shí)也證明,他既是一位虔誠(chéng)的基督徒,又是一位知恩圖報(bào)的朋友。他的這種品質(zhì)實(shí)在使我非常滿意。 1. 選文中說(shuō)“我胡思亂想起來(lái)”,請(qǐng)你從文中找出“我”都想了什么。(考查篩選信息的能力)(3) 2. 文中畫(huà)線句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)手法?有什么作用?(考查描寫(xiě)手法及其作用)(4) 3. 請(qǐng)結(jié)合名著相關(guān)內(nèi)容,概述后來(lái)的哪些事實(shí)證明了“星期五”既是虔誠(chéng)的基督徒,又是一位知恩圖報(bào)的朋友。(考查對(duì)文章內(nèi)容的把握)(4)_4. 請(qǐng)結(jié)合選文和名著的相關(guān)內(nèi)容,分析一下“星期五”是一個(gè)怎樣的人。(考查賞析人物形象)(4) 1. 【答案】我毫不懷疑,只要星期五能回到自己的部落中去,他不但會(huì)忘掉他的宗教信仰,而且也會(huì)忘掉他對(duì)我的全部義務(wù)。他一定會(huì)毫不猶豫地把我的情況告訴他部落里的人,說(shuō)不定還會(huì)帶上一兩百他的同胞到島上來(lái),拿我來(lái)開(kāi)一次人肉宴。那時(shí),他一定會(huì)像吃戰(zhàn)爭(zhēng)中抓來(lái)的俘虜那樣興高采烈。2. 【答案】神態(tài)描寫(xiě)。生動(dòng)形象地表現(xiàn)了星期五對(duì)家鄉(xiāng)熱切向往的心理。3. 【答案】當(dāng)“我”擔(dān)心星期五回到部落后野性復(fù)發(fā),他堅(jiān)決地說(shuō)“會(huì)告訴他們不吃人肉;向上帝祈禱”,可見(jiàn)星期五已是一個(gè)虔誠(chéng)的基督徒。星期五表示要告訴部落的人愛(ài)“我”,寧可被“我”殺死也不愿離開(kāi)“我”;在與上島野人激戰(zhàn)時(shí),他一再說(shuō)“主人讓我死,我就死”,與“我”并肩作戰(zhàn);在與叛亂的水手作戰(zhàn)時(shí),他聽(tīng)從指揮,戰(zhàn)斗勇敢,可見(jiàn)他是一個(gè)知恩圖報(bào)的朋友。4. 【答案】知恩圖報(bào),忠誠(chéng)有責(zé)任心,適應(yīng)能力強(qiáng),是魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。 五、 作文(30)童年河是趙麗宏送給孩子們的禮物,是一本小孩和大人都值得看的小說(shuō), 小說(shuō)內(nèi)容是虛構(gòu)的,但虛構(gòu)的故事和

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