小學(xué)二年級(jí)障礙跑.doc

二年級(jí)障礙跑（水平一）授課班級(jí)：二年級(jí)二班 班授課教師：xxx 人數(shù)：60教材內(nèi)容1. 障礙跑2. 炸碉堡教材重難點(diǎn)重點(diǎn)：跑動(dòng)中運(yùn)用鉆、跨、跳、繞安全地通過(guò)障礙難點(diǎn)：掌握跑動(dòng)中怎樣安全的巧過(guò)障礙的方法本課教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)生能識(shí)記過(guò)障礙物的幾種具體方法，在快速跑跳過(guò)程中手腳并用較順利地穿越障礙；2. 學(xué)生能在練習(xí)中體現(xiàn)出靈巧與全身協(xié)調(diào)，發(fā)展速度、耐力等體能；3. 培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，在小組團(tuán)結(jié)協(xié)作中克服困難、拼搏爭(zhēng)先。本課重點(diǎn)領(lǐng)域運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能身體健康心理健康社會(huì)適應(yīng)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容與要求教與學(xué)方法、措施次數(shù)預(yù)計(jì)問(wèn)題與處理方法組織形式場(chǎng)地布置264148準(zhǔn)備部分1. 集合、體育委員整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。2. 師生互相問(wèn)好。3. 宣布課的內(nèi)容及安全注意事項(xiàng)。游戲：“魔法變身”讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)老師口令：魔法變身獵豹、懶貓、眼鏡蛇、螃蟹、流氓兔，模仿以上動(dòng)物的特點(diǎn)活動(dòng)以達(dá)到熱身的目的。比一比按老師的要求，把障礙設(shè)置在指定的地點(diǎn)上，看那一組的同學(xué)最快。1、 障礙跑讓學(xué)生運(yùn)用各種方法進(jìn)行障礙跑訓(xùn)練。（1） 跨水平障礙物（2） 連續(xù)鉆越山洞（3） 繞障礙物跑（4） 組合障礙 2、游戲：炸碉堡要求：集合做到快速、安靜、整齊精神飽滿，師講解并請(qǐng)同學(xué)上前來(lái)演示，教法：老師用語(yǔ)言引導(dǎo)并創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生積極投入到游戲當(dāng)中。老師講解擺放障礙物的方法和要求，把物品分配各個(gè)小組并安排每個(gè)同學(xué)所擺放的項(xiàng)目。創(chuàng)設(shè)情景，我們都是戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵前面有一幢碉堡，上級(jí)要求我們穿越封鎖線把碉堡炸毀，所以我們現(xiàn)在要練習(xí)如何才能快速的安全快速的穿越封鎖線，引導(dǎo)學(xué)生積極的投入學(xué)習(xí)中，發(fā)揮自己的實(shí)踐能力去學(xué)習(xí)和練習(xí)，教師對(duì)學(xué)生指出技術(shù)要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)。創(chuàng)設(shè)情境:我們接到一項(xiàng)艱難而又光榮的任務(wù)；教師講解炸碉堡的過(guò)程1穿越樹(shù)林2穿山洞3過(guò)草地4跨過(guò)小河5炸碉堡6返回3423預(yù)計(jì)問(wèn)題：學(xué)生在模仿活動(dòng)中，都有自己想象中動(dòng)物的活動(dòng)樣子，一些同學(xué)會(huì)有模仿該動(dòng)物的捕獵行為。處理問(wèn)題：引導(dǎo)學(xué)生我們是模仿動(dòng)物們的活動(dòng)行為，魔法變的動(dòng)物沒(méi)有戰(zhàn)斗能力的。預(yù)計(jì)問(wèn)題：由于學(xué)生帶著障礙物出后，在安放中可能會(huì)導(dǎo)致相互擁擠。處理方法：安出發(fā)的先后順序，分配好需要安放物品的順序，并且在放置地上用數(shù)字標(biāo)識(shí)出位置。預(yù)計(jì)問(wèn)題：由于學(xué)生的跑、跳等能力各不相同，學(xué)生在障礙難道上反映也不相同，在過(guò)障礙的技術(shù)上反映突出。處理問(wèn)題：在障礙難道的設(shè)置上一定要兼顧優(yōu)生和差生，障礙設(shè)置不能過(guò)于簡(jiǎn)單和太難，一定要注意在過(guò)障礙的方法上提出問(wèn)題并且解答問(wèn)題，讓學(xué)生掌握過(guò)障礙的方法。預(yù)計(jì)問(wèn)題：由于學(xué)生急于想贏取比賽，從障礙旁邊越過(guò)，從而違背的游戲規(guī)則。處理問(wèn)題：告訴同學(xué)們我們現(xiàn)在都是戰(zhàn)士，戰(zhàn)場(chǎng)上是由不得我們有一點(diǎn)馬虎的，所以我們一定要嚴(yán)格的要求自己，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加游戲，嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，創(chuàng)立一個(gè)公平公正的游戲比賽環(huán)境。 （折返） 5寫字游戲放松：總結(jié)評(píng)議本課下課把回憶本課重點(diǎn)融入到放松游戲中，讓學(xué)生既可以放松身心同時(shí)又記住我們本課的重點(diǎn)。積極的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入到一種輕松的氛圍中來(lái)，讓學(xué)生把動(dòng)作做的舒展而且輕盈，從而達(dá)到