第三屆重慶交通大學(xué)經(jīng)管節(jié)策劃書 - 副本.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除愛國 團結(jié) 創(chuàng)新 超越 -感悟商道 贏在未來策劃 書主辦單位：重慶交通大學(xué)墾拓電腦俱樂部承辦單位：重慶交通大學(xué)才思經(jīng)管論壇一、活動背景：隨著經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快，行業(yè)之間的競爭日趨激烈。在企業(yè)成功的因素中，技術(shù)是很重要的一點，但技術(shù)不能成為企業(yè)的主宰，這樣不易看到市場的變化，容易偏離市場。越來越多的企業(yè)開始認(rèn)識到企業(yè)文化的重要，一個企業(yè)的動力及凝聚力都來自于企業(yè)的文化，而技術(shù)只是一個平臺。沒有一套較成功的文化的企業(yè)，生命力是有限的。對于任何一個公司來說，培養(yǎng)獨特的企業(yè)文化，是企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。不同的企業(yè)處于不同的內(nèi)部與外部環(huán)境中，企業(yè)文化的特征也會不相同，并產(chǎn)生不同的行為規(guī)范以及思維方式和行為方式。因此，企業(yè)文化建設(shè)不能千篇一律，應(yīng)該根據(jù)自己企業(yè)的特點、自己企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境，進(jìn)行具體的設(shè)計定位，這樣才能在萬變的市場上立于不敗之地。高等教育最后的落腳點在于人才的培養(yǎng)和畢業(yè)生就業(yè)能力上，如果缺乏大學(xué)生對企業(yè)綜合學(xué)習(xí)平臺，學(xué)生的理論得不到實踐的檢驗，學(xué)生缺乏實踐的工作能力，短期將影響學(xué)生的就業(yè)，影響學(xué)校的就業(yè)率，長期將不利于人才的培養(yǎng)和高校的長遠(yuǎn)發(fā)展。同時由于受近期金融危機及前期高校擴招的影響，今年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題與前幾年相比顯得更嚴(yán)峻。二、活動目的：希望通過經(jīng)管節(jié)為在校大學(xué)生提供一個平臺，讓在校大學(xué)生得到更多的學(xué)習(xí)實踐機會，用所學(xué)的知識去分析解決企業(yè)的一些問題提升自身就業(yè)能力，在這個過程中積累工作實踐經(jīng)驗，提升自己的社會閱歷。同時讓企業(yè)結(jié)合大學(xué)生開拓的思維來解決企業(yè)面臨的部分問題及為企業(yè)的企業(yè)文化發(fā)表自己的觀念并提出意見?？傊?，希望通過經(jīng)管節(jié)這次大型活動給在校大學(xué)生一個對自我能力培養(yǎng)的機會，在實踐中深入掌握和運用企業(yè)經(jīng)營管理及決策知識，剖析企業(yè)運營過程，提高創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的實踐能力。為學(xué)生搭建與教師、企業(yè)管理人員的交流和溝通平臺，同時給企業(yè)注入新的生機。三、 活動層次及定位：全校的大型活動四、 大賽宗旨：為響應(yīng)市團委，市青協(xié)的號召，為重慶大學(xué)生提供一個展現(xiàn)商務(wù)素質(zhì)，實踐于真實市場的平臺。五、活動對象：全校學(xué)生 側(cè)重宣傳對象：管理學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、經(jīng)管類研究生六、主辦單位：重慶交通大學(xué)管理學(xué)院七、承辦單位：重慶交通大學(xué)管理學(xué)院才思經(jīng)管論壇八、時間：2010年3月25日4月22日九、活動流程： 前期宣傳和報名：1、海報的宣傳:海報的宣傳主要是將海報貼在在菁園、雅園、慧園、知園主干道和宣傳欄中,以便讓同學(xué)們盡早地了解此次活動。其中菁園有主要的宣傳欄兩個，雅園一個，慧園一個，知園兩個。共需要海報六張。2、展板的宣傳：將展板擺放在食堂，教學(xué)樓與小區(qū)之間的主要通道等人流較多的地方，小區(qū)內(nèi)的標(biāo)志性建筑周圍，以及設(shè)立的報名點周圍，更為廣泛的向同學(xué)們進(jìn)行宣傳。3、廣播宣傳：充分利用媒體資源，與校廣播臺達(dá)成協(xié)議利用校園廣播進(jìn)行宣傳。4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：（1）利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，包括各個小區(qū)的網(wǎng)站主頁，有明顯標(biāo)志性的宣傳語。（2）利用重慶交通大學(xué)的百度貼吧進(jìn)行宣傳。（3）與各個班級的班長或團支書做好協(xié)調(diào)，利用各班的qq群或校內(nèi)網(wǎng)的班群進(jìn)行宣傳。5、充分利用人際資源宣傳，利用社團干部、干事的人際關(guān)系，在各自的班級專業(yè)以及自己的周圍進(jìn)行宣傳，擴大活動在學(xué)校的知名度，讓學(xué)生了解此次活動的內(nèi)容和意義。6、宣傳單：每場活動將有1000份左右的宣傳單,宣傳單主要分發(fā)給商家和學(xué)生,以使相關(guān)人員更好地了解此次舉辦的活動.7、橫幅:在體育場周圍，二號門主干道食堂門前，拉好橫幅，做好宣傳。8、各負(fù)責(zé)部門要校團委，區(qū)黨總支以及和各小區(qū)的各位輔導(dǎo)員做好溝通工作，爭取獲得他們最大程度的信任與支持。9、可以的話盡量與移動公司做好協(xié)調(diào)，利用手機短信宣傳。10、報名點的宣傳：在學(xué)校的菁園門口的小樹林以及知園的主要宣傳點設(shè)立報名點，在報名點利用特制的宣傳音樂和制作橫幅。12、報名時間：3月20日3月25日13、報名形式：（1）菁園小樹林和知園食堂對面（2）郵箱報名（3）班級報名附：附件一 重慶交通大學(xué)經(jīng)管節(jié)比賽時間安排附件二 重慶交通大學(xué)第三屆經(jīng)管節(jié)開幕式暨經(jīng)管論壇之“感悟商道 贏在未來”策劃書附件三 商務(wù)策劃大賽策劃書、商務(wù)策劃大賽說明附件四 專業(yè)探索之旅策劃書、專業(yè)探索之旅策劃書說明附件五 企業(yè)文化設(shè)計大賽策劃書附件六 重慶交通大學(xué)第三屆經(jīng)管節(jié)閉幕式（企業(yè)論壇）及頒獎晚會附件一：時間事項備注3月25日經(jīng)管節(jié)開幕式、第一期經(jīng)管論壇3月26日至3月29日商務(wù)策劃大賽報名3月30日商務(wù)策劃大賽初期培訓(xùn)、出題4月6日預(yù)賽前交稿（策劃打印版）4月8日初步審稿、商務(wù)策劃大賽初賽4月15日決賽前交稿（預(yù)賽策劃作品的修改版）4月15日至4月17日評委審稿4月17日天佑上發(fā)布決賽隊伍作品、商務(wù)策劃大賽決賽4月2日至4月5日專業(yè)探索之旅前期宣傳和活動報名4月6日至4月7日專業(yè)探索之旅培訓(xùn)講座4月12日收交專業(yè)探索之旅初賽作品4月12日至4月15日 評委評稿4月17日專業(yè)探索之旅復(fù)賽4月20日專業(yè)探索之旅決賽4月7-9日企業(yè)文化設(shè)計大賽報名4月10日企業(yè)文化設(shè)計大賽海選面試4月15日企業(yè)文化設(shè)計大賽海選第二階段比賽4月16日企業(yè)文化設(shè)計大賽決賽選手培訓(xùn)4月17日至4月18日參賽選手到企業(yè)觀摩與實習(xí)4月22日企業(yè)文化設(shè)計大賽決賽4月22日經(jīng)管節(jié)閉幕式及頒獎注：比賽時間安排可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整重慶交通大學(xué)第三屆經(jīng)管節(jié)開幕式暨經(jīng)管論壇之“感悟商道 贏在未來”一、時間：3月25日晚二、地點：二教四樓多功能廳三、內(nèi)容：經(jīng)管節(jié)開幕式、第一期經(jīng)管論壇四、開幕式流程（一）、6：55全體嘉賓到場（二）、7：00開幕式開始，主持人介紹臺下嘉賓（三）、校團委劉一華書記致辭（四）、論壇主席楊川書記致開幕辭、就經(jīng)管節(jié)系統(tǒng)宣傳（五）、主持人介紹臺上特邀嘉賓（六）、嘉賓就“感悟商道 贏在未來”此主題發(fā)言（七）、嘉賓座談會（八）、觀眾提問（九）、開幕式結(jié)束五、第一期經(jīng)管論壇籌備：（一）第一期經(jīng)管論壇主題：感悟商道 贏在未來（二）前期準(zhǔn)備：1、撰寫論壇的方案資料（主題內(nèi)容介紹與嘉賓邀請的設(shè)想）。2、確定演講嘉賓（包括邀請演講的對象、接送的方式、時間）、協(xié)辦單位名單、特邀嘉賓名單（臺上互動嘉賓）、與會人數(shù)（初步預(yù)算如250至400個與會人數(shù)之間的幅度）、場地選擇。3、作出論壇的費用預(yù)算（主要為現(xiàn)場布置）。4、由公共關(guān)系部與宣傳部合作，設(shè)計出招商用的邀請函樣版。5、確定邀請函的發(fā)送方式（包括傳真、Email、與個私協(xié)及其它協(xié)辦單位的聯(lián)合派送等），考察、確定論壇租用的場地。6、在確定以上幾大初步工作后，攜論壇方案、費用預(yù)算等，及時與公司領(lǐng)導(dǎo)商討可行性及獲得相關(guān)的指導(dǎo)意見，當(dāng)方案框架確立即可進(jìn)入下一步的工作：A聯(lián)系演講嘉賓及與會者，不定期地上報確實到會的人數(shù)B聯(lián)系特邀嘉賓（臺上互動的嘉賓）、協(xié)辦單位、與會者，發(fā)送邀請函，不定期地上報確實到會的人數(shù)C聯(lián)系與會者，發(fā)送邀請函，不定期地上報確實到會的人數(shù)。D與個私協(xié)、協(xié)辦單位及公司內(nèi)部人員溝通：假如在本部的招商工作接近尾聲（即第四周的第一天），確定到會的人數(shù)與預(yù)期人數(shù)相差較大時，個私協(xié)、協(xié)辦單位及本公司的工作人員是否能提供后備充數(shù)的人員。7、確定并設(shè)計出場景布置的大樣8、撰寫分工明細(xì)表，把有關(guān)細(xì)節(jié)性的工作劃分，并把明細(xì)下發(fā)到全體工作人員手中（如錄音、各類儀器設(shè)備的調(diào)試、資料準(zhǔn)備、物品準(zhǔn)備等）9、串詞資料的撰寫10、從論壇部人員處收集完整數(shù)據(jù)，初步評估到會的大約人數(shù)。將串詞資料送交到主持人手上。11、基于初步評估的到會人數(shù)結(jié)果，確定并完成論壇資料的打印輸出（即論壇的主題介紹、嘉賓介紹、與會須注意的細(xì)則等內(nèi)容）12、完成物品準(zhǔn)備工作：水牌、論壇會議資料、現(xiàn)場贈品、筆等。13、安排人數(shù)及座位安排的事宜，提供四位以上的禮儀小姐，注意茶水、餐點供應(yīng)期間須的一些細(xì)節(jié)問題14、安裝好所有派發(fā)給與會者的相關(guān)資料（如雜志、論壇資料、白紙、筆等）（三）在論壇舉行的前半天，監(jiān)督和確定以下所有工作項目的完成：a舞臺場景布置工作；b投影設(shè)備調(diào)試；c音響設(shè)備調(diào)試；d DV設(shè)備調(diào)試；e確定飲料送到和數(shù)量核對；f按正確的順序排放好嘉賓的座位及水牌；g與會者的座位擺放；h飲料及與會者的資料擺放；I 布置好簽到臺、簽名薄、與會者的資料等（四）大門迎賓工作（五）簽到臺工作論壇嘉賓（如特邀嘉賓等）的引座（A類人員）、與會者的引座（B類人員）（六）現(xiàn)場流程主持人出場，介紹論壇的主題及特邀嘉賓的介紹嘉賓致詞。主持人與嘉賓之間的互動。論壇互動?；咏Y(jié)束，主持人致詞論壇結(jié)束，工作人員做好資料、現(xiàn)場的收拾工作。六、活動備注：（一）、場地布置：（搬椅子、桌子和結(jié)束后的衛(wèi)生）社聯(lián)全體成員。 （二）、會場次序：請院護(hù)校隊維持，并實施突發(fā)事件責(zé)任制。由社聯(lián)主席團負(fù)責(zé)，突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時處理。 （三）、會場服務(wù)：由社聯(lián)公共關(guān)系部負(fù)責(zé)（茶水等）。 （四）、禮儀：四名（從社聯(lián)所有女成員中抽選）（五）、主持人：待定（六）、話筒及會場裝飾：宣傳部負(fù)責(zé)四開幕經(jīng)費預(yù)算介紹資料 500 0.1 = 5 0 元宣傳單 500 0.1 = 5 0 元膠布、書夾 元海 報 10 =0元 橫 幅 801 = 80元氣 球 3000.1 = 30元 礦泉水 301=30 元 場地費 400 元 合計：668元重慶交通大學(xué)管理學(xué)院才思經(jīng)管論壇二一年二月十九日商務(wù)策劃大賽策劃一. 主辦單位：重慶交通大學(xué)管理學(xué)院二. 承辦單位：重慶交通大學(xué)管理學(xué)院才思經(jīng)管論壇三. 活動支持單位：*四. 活動時間: 月日月17日五. 活動地點: 待定六. 比賽方式: 自由報名以團隊（個人）形式參加七. 評委組成: 有關(guān)專家,管理學(xué)院教師及其他優(yōu)秀代表八. 報名方式: a.通過咨詢電話報名。b.通過論壇網(wǎng)上報名。c.管理學(xué)院辦公室陳瑾老師處 d.才思經(jīng)管論壇各社區(qū)報名點報名九. 活動介紹: 商務(wù)策劃大賽是重慶交通大學(xué)第三屆經(jīng)管節(jié)最重要的組成部分之一,影響最為廣泛。其活動宗旨是:為同學(xué)們提供展示自己的舞臺,增加自己商務(wù)策劃方面的才能,使同學(xué)們能夠在大學(xué)期間接受專業(yè)的指導(dǎo),以便在今后的工作中能夠更加靈活自如的處理經(jīng)濟管理方面的問題。十. 比賽規(guī)則（有二種方案）: 1、 方案一：本次比賽以個人自由組合團隊制報名，每隊人數(shù)為4-6人。先每隊進(jìn)行一定的培訓(xùn)，然后先由我方出策劃案例，再交稿打預(yù)賽決賽。評委為對商務(wù)策劃有較深刻理解的老師或校外公司嘉賓。大賽本著公平、公正、公開的三大原則,以服務(wù)廣大同學(xué)為理念,為同學(xué)提供更為廣闊的舞臺。2、 方案二：本次比賽以個人形式采用先面試再培訓(xùn)組隊,再進(jìn)入下一輪的比賽的流程。經(jīng)過層層比賽,再決出A、B隊,進(jìn)行總決賽,為參賽選手提供最大的發(fā)展空間。十一. 獎項設(shè)置:冠軍：證書+獎品+紀(jì)念贈品+獎金亞軍：證書+獎品+紀(jì)念贈品+獎金季軍：證書+獎品+紀(jì)念贈品+獎金優(yōu)秀獎：證書+獎品+紀(jì)念贈品+獎金最佳人氣獎：證書+獎品+紀(jì)念贈品+獎金十二. 比賽流程安排:（一）方案一：1報名：月日-月日以團隊形式（每隊4-6人）在相關(guān)報名地點報名（見商務(wù)策劃大賽策劃報名方式）2培訓(xùn)：月日由專家（可為學(xué)校資深老師或校外知名公司嘉賓）對每個團隊進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括培養(yǎng)同學(xué)商務(wù)策劃的思維，如何策劃商務(wù)計劃，對商務(wù)策劃的預(yù)計，商務(wù)策劃的結(jié)果評估等。有條件的話我們將對此培訓(xùn)過程全程DV跟蹤拍攝。培訓(xùn)時間長短由專家決定,但是要確保同學(xué)經(jīng)過培訓(xùn)能夠有自主進(jìn)行商務(wù)策劃及案例分析的能力。3出題及交稿：月日在培訓(xùn)的尾聲由培訓(xùn)專家出題，題目為商務(wù)策劃案例（6-8例），每個團隊可以挑選適合自己案例并且每個團隊抽簽決定預(yù)賽的出場順序，根據(jù)案例背景和案例要求做出相應(yīng)的商務(wù)策劃，策劃內(nèi)容為文字檔備注：商業(yè)計劃書的內(nèi)容應(yīng)包括但不限于如下幾方面（1）、目標(biāo)用戶分析與定位（2）、組織架構(gòu)和功能（3）、盈利模式（4）、技術(shù)原理和架構(gòu)（5）、運營推廣計劃（6）、財務(wù)分析和預(yù)算（7）、公司管理架構(gòu)與流程（8）、創(chuàng)業(yè)團隊月日團隊隊長將策劃打印版交于指定地點4審稿： 月日白天為評委初步審稿時間5預(yù)賽： 月日晚7：00商務(wù)策劃大賽預(yù)賽正式開始，其中比賽可以分為以下環(huán)節(jié)： 隊長介紹自己團隊并對團隊的商務(wù)策劃進(jìn)行具體介紹 評委老師對策劃的點評 評委老師對策劃相關(guān)內(nèi)容提問，得出最后分?jǐn)?shù)（分?jǐn)?shù)內(nèi)容，其中隊長言行舉止談吐占30%，策劃內(nèi)容占70%）（詳細(xì)評分標(biāo)準(zhǔn)見附表） 觀眾提問環(huán)節(jié)，并由觀眾選出最佳人氣團隊 評委老師為3-5人，每個團隊的最后分?jǐn)?shù)為所有評委評分的平均值。預(yù)賽分?jǐn)?shù)最高的前四支隊伍可以進(jìn)入決賽 6決賽交稿及審稿：月日團隊隊長將策劃交于指定地點。決賽策劃內(nèi)容為預(yù)賽策劃作品的修改版（修改評委老師指出的策劃的不足之處），形式為文字檔及ppt檔。月日日為評委的審稿時間。注：17號我們協(xié)會在天佑（）上發(fā)布決賽四支參賽隊伍的文字檔及ppt檔。以供每個參賽隊伍互相了解，為決賽對攻環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。 7決賽： 月日晚7點決賽正式開始。比賽環(huán)節(jié)： 團隊特色展示（形式自定） 隊長策劃的具體介紹（其中包含ppt的展示） 評委點評 對攻環(huán)節(jié)（其他三支參賽隊伍各向此隊提問3-5分鐘，共15分鐘左右,此時被提問隊伍每個隊員都可回答問題，評委可由提問深度和回答問題深度評分） 評委提問環(huán)節(jié) 觀眾提問.決賽評分標(biāo)準(zhǔn)：每個團隊隊長都可充當(dāng)評委，每隊不得為自己隊伍評分（1）最后分?jǐn)?shù)總和為評委60%+每隊隊長40%（2）決賽里ppt展示,團隊展示，對攻環(huán)節(jié)也會影響最后得分（3）最后比賽得分會在天佑網(wǎng)上公布b、方案二（此方案成本較大，如可找到贊助商則可做好）：1. 面試：對報名的個人先進(jìn)行初步面試,根據(jù)其知識及個人修養(yǎng)等對報名同學(xué)進(jìn)行初步的挑選。2. 培訓(xùn)：由專家（可為學(xué)校資深老師或校外知名公司嘉賓）對面試通過的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括培養(yǎng)同學(xué)商務(wù)策劃的思維，如何策劃商務(wù)計劃，對商務(wù)策劃的預(yù)計，商務(wù)策劃的結(jié)果評估等。有條件的話我們將對此培訓(xùn)過程全程DV跟蹤拍攝。培訓(xùn)時間由專家決定,但是要確保同學(xué)經(jīng)過培訓(xùn)能夠有自主進(jìn)行商務(wù)策劃及案例分析的能力。3. 初賽：培訓(xùn)結(jié)束后,給定選手有限的時間準(zhǔn)備相關(guān)的資料,再進(jìn)行初賽。初賽內(nèi)容由評委團現(xiàn)場提出,由選手現(xiàn)場發(fā)揮,考驗選手現(xiàn)場應(yīng)變能力和處理商務(wù)策劃中應(yīng)急能力。優(yōu)秀選手由評委選出進(jìn)入下一輪比賽。4. 終極PK：對剩余參賽選手分組,分為A隊、B隊,由有關(guān)專家進(jìn)一步培訓(xùn),再舉行最后的決賽。比賽形式是由兩個比賽隊伍對由事先評委提出的案例進(jìn)行現(xiàn)場答辯,并有針對性的提出問題,由選手進(jìn)行初步的現(xiàn)場商務(wù)策劃,并由評委做簡單點評并決出優(yōu)勝選手,即冠軍、亞軍、季軍、優(yōu)秀獎、最佳人氣獎。5. 專題講座：比賽結(jié)束后,由專家和領(lǐng)導(dǎo)在多媒體對此次大賽做專題講座及活動總結(jié)和進(jìn)行專業(yè)知識的培訓(xùn)。同時舉行游戲軟件開發(fā)和設(shè)計方面的專題講座,參加商務(wù)策劃大賽的優(yōu)勝者屆時將參加講座,同現(xiàn)場同學(xué)分享學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗,使更多的同學(xué)對商務(wù)策劃產(chǎn)生濃厚的興趣。十三. 前期準(zhǔn)備：（一）宣傳海報，三角架，橫幅，展版的制作，為開始的報名工作做好宣傳（二）天佑網(wǎng)絡(luò)的宣傳（三）評委老師，培訓(xùn)專家的邀請（四）布置會場所需的教室和物品（五）比賽案例的收集、整理和精心篩選十四、經(jīng)費預(yù)算：介紹資料 500 0.1 = 5 0 元宣傳單 500 0.1 = 5 0 元海 報 610 =60元 橫 幅 801 = 80元氣 球 3000.1 = 30元 礦泉水 301=30 元 獎金 600元 合計：900元重慶交通大學(xué)管理學(xué)院才思經(jīng)管論壇二一年二月十九日經(jīng)管節(jié)商務(wù)策劃大賽說明一、參賽方式：以個人名義或自由組隊參加，鼓勵以自由組隊參加二、大賽流程：（一）、初評對組織好的團隊進(jìn)行培訓(xùn)并返回其方案整理修改。（本輪評比不進(jìn)行任何淘汰）最后由選手進(jìn)行2-3分鐘的說明和提問，再由評委老師對參賽方案進(jìn)行點評，并提出修改意見，進(jìn)行評分。（二）、預(yù)賽團隊用PPT及動畫的形式向現(xiàn)場觀眾選手進(jìn)行2-3分鐘的說明，介紹本方案。然后由評委老師進(jìn)行答辯，現(xiàn)場觀眾提問（1-2問題，原則上不扣分，可加分）。（三）、決賽：在復(fù)賽的形式上增加選手互相詰問。選手可以對選手進(jìn)行評分，并計入總分。注：（1）、從比賽開始至結(jié)束，選手可以進(jìn)行題目變動（在所給題目范圍內(nèi)），但提倡不變。（2）、最佳人氣選手的評定由現(xiàn)場評比產(chǎn)生，最后支持率決定。三、比賽要求初評：作品按基本框架完成，文字版，字?jǐn)?shù)要求為2000字以上，不滿足要求將適當(dāng)扣分。預(yù)賽：作品要求文字版和PPT版，字?jǐn)?shù)要求為5000字以上，不滿足要求將適當(dāng)扣分。決賽：作品要求文字版和PPT版，其他不做要求。四、評分標(biāo)準(zhǔn)初評：100分復(fù)試：100分進(jìn)入決賽名額以初評*30%和復(fù)試*70%總分?jǐn)?shù)決定。決賽為現(xiàn)場的分?jǐn)?shù)+前兩次比賽的分?jǐn)?shù)*10%總分最高者獲得冠軍。細(xì)則：1文案齊全：文案齊全，材料齊備。2材料精簡美觀，內(nèi)容充實。3注重調(diào)研：創(chuàng)意策劃經(jīng)過周密研究和分析4目標(biāo)明確：目標(biāo)明確，手段妥當(dāng)，層次分明5體現(xiàn)創(chuàng)意：項目策劃創(chuàng)意好，立意高，符合實際6方案嚴(yán)密：與實際條件結(jié)合緊密，體現(xiàn)公關(guān)程序化操作7對效果有合理的評測：包括評測的方案，評測的合理化8整體效果：包括活動的脈絡(luò)清晰，在答辯和觀眾提問時候能準(zhǔn)確的把握問題。商務(wù)策劃大賽預(yù)賽階段評分標(biāo)準(zhǔn)（附表）（一）策劃案規(guī)范形式：10分（二）策劃案內(nèi)容水平：50分1、創(chuàng)新性或精密性：在“案例”中，是否有創(chuàng)意方法和自己特有的商理，企劃運行規(guī)范或策劃原則立場（10分滿）；2、相對超前性：在“案例”中，考察作者的對項目發(fā)展規(guī)律和趨勢的超前意識；是否為決策者決策理解和管理降解留下了足夠的時間，（10分滿）；3、可操作性：在“案例”中，策劃是否符合宏觀經(jīng)濟、區(qū)域環(huán)境、行業(yè)、市場、企業(yè)的實際情況，執(zhí)行和分解實施是否具體可行，是否符合企業(yè)管理原則（10分滿）；4、整理能力：在“案例”中，提出的市場調(diào)查工作計劃、內(nèi)容與方法設(shè)計，調(diào)查技術(shù)的采用的科學(xué)性和實用性正確，調(diào)查結(jié)果的有序性（10分滿）；5、 判斷能力：在“案例”中，對給予的背景資料的“解讀”能力，從中判斷出創(chuàng)新的基本思路；與類似的項目做對比得出的結(jié)論合乎邏輯，或?qū)φ淼臄?shù)據(jù)所進(jìn)行的分析的方法正確，（10分滿，）。（三）策劃工作水平：10分1、策劃工作細(xì)度：在“案例”中，策劃工作計劃安排得是否周密，組織分工協(xié)作過程是否科學(xué)、有效，（5分滿）；2、決策“說服”力：在“案例”中，策劃案的講解與推銷用語，是否符合決策層的價值觀、企業(yè)的現(xiàn)實情況（5分滿）。注：評分標(biāo)準(zhǔn)給分精確到0.5分，評分人酌情給分。專業(yè)探索之旅策劃書一、活動意義： 本次專業(yè)探索之旅大賽旨在提高同學(xué)們的社會實踐能力，培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)興趣，加深對自身專業(yè)的了解，解決對專業(yè)的疑惑。在比賽中同學(xué)們既能學(xué)習(xí)到本專業(yè)的知識，又能對其他知識有所了解；在學(xué)到書面知識的同時，還能提高自己的實踐活動能力，對本專業(yè)有一個更清晰的認(rèn)識。同時，通過這次比賽的舉行，重在能夠積極的引導(dǎo)2009級的新生對專業(yè)比賽的了解，為新生以后的學(xué)術(shù)比賽打下堅實的基礎(chǔ)。本次比賽是第二屆經(jīng)管節(jié)的一部分，比賽能讓本學(xué)院的09級同學(xué)沉淀在充滿學(xué)習(xí)氛圍的節(jié)日中，比賽讓同學(xué)們洋溢青春活力，讓同學(xué)們帶著自信和激情去迎接就業(yè)的挑戰(zhàn)！ 二、活動時間：4月2日-4月25日 三、活動地點：待定 四、活動對象：重慶交通大學(xué)全體同學(xué)五、活動主題：掌控專業(yè)之舵，開啟未來之窗 六、活動具體內(nèi)容： 本次活動分三個階段進(jìn)行 （一）初賽階段（評稿階段） 1、來稿要求：稿件需包括四大部分（比賽鼓勵用團隊制，由于大一新生的局限性，允許大一新生找大二大三學(xué)長學(xué)姐組隊，限量名，且隊長及以后復(fù)賽展示團隊者必須為大一新生，每隊人數(shù)人）（1）基本信息:包括如專業(yè)歷史、專業(yè)優(yōu)勢，專業(yè)特色部門或機構(gòu)，專業(yè)就業(yè)前景專業(yè)能力要求，國內(nèi)外該專業(yè)區(qū)別、差距等信息。 （2）社會調(diào)研:對專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域的某個方面進(jìn)行調(diào)研，了解該專業(yè)在社會上運用的情況。 （3）創(chuàng)新空間:通過完成前兩個部分，在對自身專業(yè)有所了解的基礎(chǔ)上，發(fā)揮創(chuàng)新能力，聯(lián)系現(xiàn)在生活實際，設(shè)想一個適用且實用的方案，讓專業(yè)服務(wù)于我們的生活，也讓我們更接近專業(yè)。要求方案詳細(xì)，需適當(dāng)解說。聯(lián)系現(xiàn)今社會熱點問題，分析我們的專業(yè)是否能在解決這些問題上發(fā)揮作用。 （4）志在何方:對自己的未來定位，結(jié)合自身情況，寫一份大學(xué)規(guī)劃或自己努力的方向。 2、評委（此專業(yè)有資歷學(xué)長學(xué)姐及本專業(yè)的老師）從眾多的作品中挑選出最優(yōu)秀的8份作品進(jìn)進(jìn)入復(fù)賽 （二）復(fù)賽階段： 1、展示作品。（形式由選手自定） 2、評委提問。（評委將對參賽隊伍送上的稿件進(jìn)行提問，考查選手是否對所找材料清楚明白，同時提出不足及建議，以供選手完善作品） 3、最后選出4份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。 （3）決賽階段： 1、參賽隊伍自我介紹。（要求有特色地介紹自己的隊伍）2、展示作品。 （可含ppt）3、評委提問。（采取一個隊伍展示完畢即接受評委提問的形式，而不是全部隊伍展示完畢再逐個接受提問。） 4、觀眾提問。（觀眾可向參賽選手了解有關(guān)專業(yè)知識，評委可對選手的回答作補充，主要目的是解答觀眾的疑問；發(fā)言的觀眾可現(xiàn)場得到一份小禮品） 5、評委總結(jié)。 6、參賽隊伍感言。（發(fā)言的包括進(jìn)入和未進(jìn)入決賽的選手） 7、宣布結(jié)果。（頒獎儀式在經(jīng)管節(jié)閉幕式中舉行） 七、活動時間安排： 項目 時間 前期宣傳4月2日-4月5日接受報名階段4月2日-4月5日培訓(xùn)講座4月6-7日收交初賽作品 4月12日評委評稿4月12日-4月15日 復(fù)賽（秘密答辯）4月17日決賽（公開答辯）4月20日 八、經(jīng)費預(yù)算： 介紹資料 500 0.1 = 5 0 元宣傳單 500 0.1 = 5 0 元海 報 610 =60元 橫 幅 801 = 80元氣 球 3000.1 = 30元 礦泉水 301=30 元 獎金 600元 合計：900元 重慶交通大學(xué)管理學(xué)院才思經(jīng)管論壇 二一年二月十九日 專業(yè)探索之旅活動說明1、本次活動學(xué)術(shù)性較強，可以提高同學(xué)們的專業(yè)能力，對同學(xué)們的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的益處，同學(xué)們會比較有興趣參加。 2、本次活動持續(xù)時間比較長，有足夠的時間去進(jìn)行調(diào)研和撰寫調(diào)研、報告。 3、來稿內(nèi)容限制不大，讓參賽的隊伍有較大的發(fā)揮空間。 4、本次活動屬于經(jīng)管節(jié)的一部分，有班長聯(lián)合會的幫助，我們也在以前也有過做類似的活動，兩者的經(jīng)驗可確?；顒禹樌M(jìn)行。 5、因為是第一屆專業(yè)探索之旅，所有會有很多不足，我們會對活動的某些細(xì)節(jié)做出調(diào)整，便于活動更好地開展。6、本次活動得到了老師和師兄師姐的大力支持，參賽隊伍在撰寫調(diào)研報告時有充足的資源可以運用。九、活動的風(fēng)險預(yù)測： 1、由于活動的學(xué)術(shù)性較強，且大一同學(xué)沒有相關(guān)調(diào)研經(jīng)驗，很容易半途而廢導(dǎo)致中途放棄的隊伍較多。(我們會多加幫助,讓同學(xué)們有信心完成作品) 2、活動中要合理安排講座的時間，避免與經(jīng)管節(jié)其他系列活動沖突。若真的沖突要及時啟動后備方案。 3、決賽時的現(xiàn)場有答觀眾問的環(huán)節(jié)，可能出現(xiàn)冷場或太多人爭著問的情況。(主持人應(yīng)該多加培訓(xùn)) 4、報名時可能出現(xiàn)某專業(yè)隊伍太少的情況，這時候需要級委和班長共同協(xié)商，級委和班委應(yīng)該帶頭參與。 5、交流會、公開答辯等環(huán)節(jié)所需要的物資及人員要提前準(zhǔn)備好，防止出現(xiàn)如評委突然有事、MIC沒電、課室借不到等情況。相關(guān)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人做好后備的方案。 6、公開答辯環(huán)節(jié)的觀眾可能不多或?qū)I(yè)分布不平均，需要在前期做好宣傳，并限定好每班的人數(shù)。 企業(yè)文化設(shè)計大賽一 主辦單位：重慶交通大學(xué)管理學(xué)院二 承辦單位：重慶交通大學(xué)管理學(xué)院才思經(jīng)管論壇三 活動支持單位：*四 活動時間: 4月10日月10日五 活動地點: 待定六 比賽方式: 自由報名以團隊形式或者個人參加七 評委組成: 有關(guān)專家,管理學(xué)院教師及其他優(yōu)秀代表八 報名方式: a.通過咨詢電話報名。b.通過論壇網(wǎng)上報名。c.管理學(xué)院辦公室陳瑾老師處 d.才思經(jīng)管論壇各社區(qū)報名點報名九 活動介紹: 企業(yè)文化設(shè)計大賽是本屆經(jīng)管節(jié)最為重要的一個大賽，獲得的目的及意義是拉近企業(yè)與大學(xué)生的距離，增強企業(yè)與學(xué)生之間的溝通，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中有一個明確的目標(biāo)機奮斗方向，可以在大學(xué)期間形成自己的人生規(guī)劃。通過本次活動希望可以提供大學(xué)生更多的實踐機會，讓大學(xué)生可以將所學(xué)的知識在比賽中得到運用。同時希望通過本次比賽可以提高部分管理學(xué)院學(xué)生的管理統(tǒng)籌素質(zhì)，讓學(xué)生更多的了解企業(yè)文化，明白企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展的重要性，也幫助學(xué)生建立自己今后的選擇用人單位的標(biāo)準(zhǔn)，可以讓自己有一個預(yù)先設(shè)定的方向。希望通過本次活動可以加強管理學(xué)院與企業(yè)之間的合作，確保在今后的就業(yè)工作中可以取得雙贏，企業(yè)既可以得到滿意的人才，也可以保證學(xué)生可以找到滿意，同時提高學(xué)生的就業(yè)率。十、比賽規(guī)則: 本次比賽以個人形式采用先面試再培訓(xùn)組隊,再進(jìn)入下一輪的比賽的流程。經(jīng)過海選、初賽后選出15名參賽選手進(jìn)入決賽,再進(jìn)行決賽之前通過對選手進(jìn)行培訓(xùn)，然后觀摩企業(yè),最后進(jìn)行總決賽,決賽的主要內(nèi)容為企業(yè)的實際問題，通過三輪的角逐最終由各位評委嘉賓打分。該比賽試行 十一、獎項設(shè)置:冠軍：證書+獎品+紀(jì)念贈品+獎金亞軍：證書+獎品+紀(jì)念贈品+獎金季軍：證書+獎品+紀(jì)念贈品+獎金優(yōu)秀獎：證書+獎品+紀(jì)念贈品+獎金十二、比賽流程安排:方案：1. 海選：主要分為兩個階段，第一是對報名的參賽選手先進(jìn)行初步面試,根據(jù)其知識及個人修養(yǎng)等對報名同學(xué)進(jìn)行初步的挑選。第二個階段是對初試通過的選手，要求進(jìn)行一個2000字左右的校園文化的調(diào)研，由評委老師最后在參賽選手中選出15名選手進(jìn)入決賽。2. 培訓(xùn)：由專家（可為學(xué)校資深老師或校外知名公司嘉賓）對海選通過的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括培養(yǎng)同學(xué)的企業(yè)文化素質(zhì)，從哪些方面去了解一個企業(yè)的文化，如何去發(fā)現(xiàn)企業(yè)文化所存在的問題，根據(jù)實際情況如何去解決企業(yè)當(dāng)前面臨的問題，可以給企業(yè)帶來的影響最小，如何為企業(yè)做好未來幾年的規(guī)劃。這一個培訓(xùn)主要是為后面的去公司觀摩以及最后階段的決賽最好鋪墊。培訓(xùn)時間由專家決定,但是要確保同學(xué)經(jīng)過培訓(xùn)后對企業(yè)文化有所了解，可以解決一些企業(yè)的基本問題，可以大致的為一個企業(yè)做一個近期規(guī)劃。3. 企業(yè)觀摩、實習(xí)：培訓(xùn)結(jié)束后對進(jìn)入決賽的選手首先進(jìn)行分組（原則上采取自愿的原則，特殊情況可以進(jìn)行抽簽分組），每3人一組，然后與企業(yè)人員進(jìn)行聯(lián)系,做好參賽選手去企業(yè)觀摩實習(xí)的準(zhǔn)備工作。大賽的工作人員在與企業(yè)聯(lián)系好以后，通知進(jìn)入決賽的選手在周末到*企業(yè)進(jìn)行為其兩天的觀摩和實習(xí)，希望通過這一個短期的觀摩與實習(xí)讓參賽選手對該企業(yè)的行業(yè)、企業(yè)文化、管理模式有一個大致的了解，這一階段主要是想讓參賽選手通過觀摩之后，可以對該企業(yè)根據(jù)兩天以來的觀察，對該企業(yè)存在的問題（5個以內(nèi)，以重點的為主）進(jìn)行闡述、做出科學(xué)的分析、最后提出科學(xué)的解決方法。同時希望通過對該企業(yè)所從事的行業(yè)、企業(yè)文化的了解，做出一個未來五年之內(nèi)的近期規(guī)劃。屆時將會留給參賽選手一周左右的時間，讓參賽選手做好參加決賽的材料，最后進(jìn)入決賽階段。4. 決賽：（1）決賽前期準(zhǔn)備：每支參