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研究性學習活動開題報告學校：吳興實驗中學 班級：704課題名稱各類牙膏的使用情況和其美白效果的調(diào)查與研究指導(dǎo)教師朱忠榮學科社會 科學 課題組長鮑夢瑤小組成員胡佳妮 馮金磊 錢旎婷 鮑夢瑤 閔子昊課題 背景分析 隨著人們越來越重視口腔衛(wèi)生，牙膏的種類也越發(fā)得多。通過調(diào)查得知牙膏大致可分為普通牙膏、藥物牙膏與含氟牙膏三大類。每個人要根據(jù)自己口腔特點和需要來選擇，人們在選購牙膏時，是否真的有考慮過牙膏的效果？又是否適合自己呢？牙膏最基本的效果就是防治齲齒，在這種情況下使用含氟牙膏是一種不錯的辦法。因為適量的氟可使牙質(zhì)光滑堅硬、耐酸耐磨，從而有效防治齲齒。然而一口堅固的牙齒，清新的口氣，人人都想擁有。但是入成年期，牙周疾病的發(fā)病率逐漸上升，并且隨著年齡的增長，其嚴重程度也不斷加深。保護牙齦、牙周組織，對于成年人顯得更為迫切。部分中草藥牙膏能真正起到全面保護牙齒、牙齦、牙周組織的作用。但是卻有能多的很多人希望擁有一口潔白的牙齒，因此，往往把牙齒美白寄希望于各種具有美白效果的牙膏身上。但是由于各種原因，似乎達到目的與效果的很少很少，甚至有些因為盲目的追求牙齒的亮白，而導(dǎo)致牙齒受到損傷。而且，健康牙齒的顏色并不是純白色。牙齒內(nèi)部的牙本質(zhì)是黃色的，表面的牙釉質(zhì)是半透明的。那么到底怎樣的牙齒顏色才是正常的呢？人們應(yīng)該如何通過選擇合適的牙膏而使自己的牙齒變得健康而又不失色澤與光彩呢？可由于牙膏中的化學成分不同，各種牙膏的美白效果也不同，然而各種生僻的化學專用名詞更是讓人不知所措，到底怎么樣的牙膏才能達到最好的美白效果呢？同時這類牙膏是否對牙齒有所損傷呢？正是因為我們小組注意了人們在購買藥膏時的各種需要，我們發(fā)現(xiàn)了這些問題，因此決定展開研究，好讓人們明確該如何選擇牙膏，向人們提供一些意見，讓人們可以購買到心滿意足的具有良好美白效果的好牙膏。課題研究的可行性和難點本課題的可行性主要體現(xiàn)在所選擇的調(diào)查范圍、所調(diào)查的內(nèi)容和所需要的條件等幾個方面。首先，我們考慮了自身的條件和能力，選擇了自己可以展開調(diào)查的調(diào)查范圍和調(diào)查方式，也就是調(diào)查問卷以及采訪牙科專家和社會群眾。當然由于能力有限調(diào)查范圍只能局限于湖州市區(qū)。其次我們所調(diào)查的內(nèi)容是各類牙膏的使用情況和其美白效果的調(diào)查與研究。這個課題可以細分為：牙膏大都有什么成分？這些成分中具有美白作用的又是什么？美白類牙膏的特點是什么？人們?nèi)绾芜x擇牙膏？人們又是如何看待琳瑯滿目的牙膏種類的？人們該如何選擇適合自己的牙膏種類？牙齒的健康顏色是怎么樣的？牙膏與口腔衛(wèi)生又是怎么樣的？.而這些內(nèi)容都是在自身的能力范圍之內(nèi)的。譬如：牙膏大都有什么成分？這是可以通過上網(wǎng)查閱或是上圖書館查資料等方法解決的。第三，課題活動的可行性還體現(xiàn)在所需要的條件。需要的條件有：圖書館、電子閱覽室、相機、交通工具等，這些我們都是可以具備的，或是在自己的能力范疇之內(nèi)，或是在父母的幫助下完成。上述內(nèi)容從三個方面體現(xiàn)了本課題的可行性。 同時這次的研究性學習也具有一定的難度，這主要體現(xiàn)在知識范疇上。作為中學生我們的知識能力有限，然而這次的研究性學習的課題所涉及的知識恰恰不再我們的知識范疇內(nèi)，這一定程度上阻礙了我們的調(diào)查與研究。但是我們會通過查找資料，詢問相關(guān)人士，解決這一難點。同時接受調(diào)查的群眾可能會因為各種原因而不積極配合我們的調(diào)查。譬如：部分群眾可能會填寫假信息。對此我們我先跟他們進行說明這份調(diào)查問卷是不會涉及個人的姓名等信息，可以說是完全保密的。最后展示的也是整理分析過的資料，因此不必擔心個人信息會透露出去。同時調(diào)查問卷收回后，也存在著一些難點，譬如說：要將大量的問卷調(diào)查進行整理與分析。由于我們還是在校學生，因此時間不夠充裕，這也是我們在開展調(diào)查過程中的一個難點、課題 活動 的目 的與 意義 本課題活動的目的與意義主要體現(xiàn)在通過本課題的活動了解人們對各類牙膏的看法和使用情況以及通過各種方式比較出各類牙膏的美白效果，總結(jié)各類牙膏的使用情況和其美白效果。同時通過調(diào)查，培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力，能夠辯證統(tǒng)一地處理和解決問題，增強辨別是非的能力。同時，讓學生在神會環(huán)境中受到教育和錘煉，學會探究。并且培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力，增強獨立研究意識和團隊合作精神。美國牙科協(xié)會給牙膏的定義為：牙膏是和牙刷一起用于清潔牙齒表面的物質(zhì)。而中國牙膏工業(yè)協(xié)會的定義為：牙膏是和牙刷一起用于清潔牙齒，保護口腔衛(wèi)生，對人體安全的一種日用必需品。從中，我們得出：牙膏是一種幫助牙刷清理口腔的物質(zhì)?，F(xiàn)在，牙膏成為每家每戶每人的必備品，商場上的牙膏品種也琳瑯滿目。那么，我們到底應(yīng)該選擇哪種品牌的牙膏呢？含氟牙膏對于我們是否適用呢？我們究竟應(yīng)該怎么保護牙齒呢？為了探究這些問題，我們決定進行一次探究，也就是我們這次課題活動的目的。世界衛(wèi)生組織給“口腔健康的標準”下的定義是：牙齒清潔，無齲洞，無痛感，牙齦色澤正常，無出血現(xiàn)象?？谇恍l(wèi)生，很大程度上需要用牙膏來保護，否則會帶來意想不到的壞處。于是我們想通過這次調(diào)查與研究，了解人們對各類牙膏的使用情況以及看法，比較各類牙膏的美白效果，從中找出通過選擇合適的牙膏來達到保護牙齒的目的的方法。我們將會爭取用最短的時間，明確各類牙膏的效果，從而使人們尤其是青少年能正確地保護好自己的牙齒，這就是我們活動的內(nèi)容與意義所在?；顒硬襟E 階段 時間（周）階段任務(wù)階段目標 一 1周確定課題開始準備找到適合主題，撰寫開題報告二 8周開展調(diào)查整理資料借助各種方式，對課題進行全方位、深入的調(diào)查研究。同時把搜集到的資料和情報進行分類整理，篩選其中最具代表性部分進行加工處理。三 1周總結(jié)成果